二年级上册语文课件-阅读拓展：写人文章阅读-部编版-

1、二年级精品阅读第一讲写人文章阅读1二年级精品阅读1罗尔德达尔，英国著名儿童文学作家，一生从事写作几十年，创作儿童读物18本，如查里和巧克力工厂好心眼的巨人女巫了不起的狐狸爸爸等等，其魔力超越语言和国界，凡是读过其书的孩子全都情不自禁迷倒在他创造的畅快淋漓的魔力世界。快乐阅读2罗尔德达尔，英国著名儿童文学作家，一生从事写作几十年，创作 了不起的狐狸爸爸狐狸爸爸、狐狸妈妈和他们可爱的四个小狐狸本来过着快乐的生活。他们的邻居博吉斯、邦斯和比恩是三个最卑鄙、最小气的饲养场主，但这并不妨碍狐狸爸爸经常从饲养场里弄点美味的东西回来。可是有一天，那三个家伙决定把狐狸爸爸除掉，他们三个人拿着枪，阴险地等在狐狸

2、先生的洞外。一场智慧和力量的较量开始了。 后来呀后来的故事你得自己去看。反正就我所知，到目前为止，那三个家伙还在洞口等着呢。快乐阅读3 了不起基础练习4基础练习4基础练习1. 读拼音，写词语。 jn s b ln mi l chn hu qi sh y jn （ ） （ ）（ ） （ ） zh shi yu q shn shu d （ ） （ ） （ ） （ ） chn r no xio yun h qin jio sh j sh shn bin xi xi 金色波浪 美丽春华秋实 已经知识 尤其山谷首都 ( 唱歌 ) ( 热闹 ) ( 校园 ) (哈欠 )(教室 ) ( 及时 ) ( 身边

3、) ( 休息 )5基础练习1. 读拼音，写词语。金色波浪 美丽春华秋实 已经知阅读知识点拨初步阅读写人文章，注意以下方面：1.初读文章，了解主要内容。2.细读文章，学习体会人物特点。3.精读文章，感受积累语言文字。 6阅读知识点拨初步阅读写人文章，注意以下方面：6阅读技巧 （二）我的数学老师 我的数学老师姓杨，今年23岁，高高的个子，戴着副金丝眼镜，一身笔挺笔挺的西装，裤线分明，像刀刃一般，他讲起课来滔滔不绝，好像是一个播音员；他写板书，一笔一画，方方正正，好像用刀子在黑板上刻的字。下课他和我们一起打球、下棋可上起课来，他对我们要求严格，谁要是在底下小声说话或做小动作，即使他对着黑板在写字，也

4、能喊出你的名字。同学们都说他后脑勺长出了只“暗眼睛”呢。我打心眼儿里佩服这位小杨老师。7阅读技巧 （二）我的数学老师7阅读技巧1.文中的数学老师有性格特点？2.文中哪些词句描写了数学老师的外貌？ 3.你能仿照这句话描述一下你的同桌吗？4.用自己的话向大家介绍一位你最喜欢的老师。我的数学老师姓杨，今年23岁，高高的个子，戴着副金丝眼镜，一身笔挺笔挺的西装，裤线分明，像刀刃一般。要求严格8阅读技巧1.文中的数学老师有性格特点？我的数学老师姓杨，今年阅读技巧1. 小杨老师是我的数学老师，今年 23 岁。讲起课来 滔滔不绝 ，写板书 一笔一画 、 方方正正。他上起课来，对我们要求 严格 。2. （1）

5、为什么说老师写的字好像用刀子刻在黑板上？ （C ）A.用力太重 B.擦不掉 C.规整、方正 （2）“滔滔不绝”用来形容（ B ）A.水势 B.语言 C.泪水9阅读技巧1. 小杨老师是我的数学老师，今年 23 岁。2. 阅读技巧3. 照样子，写句子。 例：他讲起课来滔滔不绝，好像是一个播音员。 他唱起歌来劲头十足，好像是一个歌手 。 他跳起舞来多姿多彩,好像一个舞蹈家 。4. 你的书写来时什么样，能用几句话描写出来吗？和同学们比比谁写得像。我认真地写了起来。右手握笔，左手压住本子，挺直背，头与桌子之间保持一尺的距离。10阅读技巧3. 照样子，写句子。4. 你的书写来时什么样，能用高分冲刺阅读实战

6、11高分冲刺阅读实战11高分冲刺 （一）四个小伙伴 上午休息的时候，小朋友们都在吃点心，只有维佳站在一旁。古里亚问他：“你怎么不吃呢？” “我把点心丢了。” “真糟糕！”古里亚一边吃面包一边说，“到吃午饭还有好长时间呢！” 米沙问：“你把点心丢在哪儿了？” “我也不知道。”维佳小声地说。 米沙说：“你大概放在口袋里，不小心丢的。往后放在书包里。” 沃罗佳什么也没有问，他走到维佳跟前，把一块抹着奶油的面包掰成两半，一半塞到维佳手里，说：“你拿着吃吧。”12高分冲刺 （一）四个小伙伴点评考卷1.谁把面包送给维佳吃了? ( B ) A古里亚 B.沃罗佳 C.米沙2. （1）给下面的生字词注音。（ z

7、o o ） （d i ） （ bi ） 糟 糕 大 概 掰 （2）选择正确的读音。米沙说，往后得（d di ）放在书包里。沃罗佳把面包掰（bi fn ）成两半，一半塞（s si）到维佳手里。13点评考卷1.谁把面包送给维佳吃了? 点评考卷3.把名字与他们说的话，以及话的意思用相同的符号标出来。 古里亚 米沙 沃罗佳 “你拿着吃吧。” “到吃午饭还有好长时间呢！” “往后得放在书包里。” 把自己的面包给维佳吃。 你要饿肚子了。 要小心，别丢了点心。4.古里亚、米沙、沃罗佳三位小伙伴中你最喜欢谁？为什么？沃罗佳，因为他是一个善于分享的孩子。（学生自由回答，只要说出合适的理由即可）14点评考卷3.把

8、名字与他们说的话，以及话的意思用相同的符号标出故事对对碰今天，你为大家准备的是什么精彩的小故事？同学们可是充满期待呢！故事大王，赶紧上场吧！对对碰15故事对对碰今天，你为大家准备的是什么精彩的小故事？对对碰15高分冲刺 （二）身残志不残 星期三下午，老师带我们去影剧院观看残疾人演出。他们表演的节目很精彩，特别是两个残疾人跳雄鹰迪斯科，他们虽然每人只有一只脚，但是跳得像健康人一样好。我想，这多么不容易啊！ 还有一个盲人，他用两片火柴匣的木片，中间夹了一根火柴，就可吹出美妙动听的曲子“十五的月亮”，他吹得真棒。 全场观众都为他喝彩。我看着他，心里真佩服。我想，做什么事，只要有决心，就能做好。16高

9、分冲刺 （二）身残志不残16高分冲刺1.选择正确的答案。（1）这次演出是由谁表演的？ （D）A.歌唱家 B.同学们 C.舞蹈家 D.残疾人（2）舞蹈是谁表演的？ （C ）A.盲人 B.聋哑人 C.只有一只脚的残疾人（3）用火柴吹曲子的是谁？ （A ）A.盲人 B.聋哑人 C.演员2. 选择正确的读音。 喝彩 （h h ） 残疾 （chn cn ） 火柴 （chi ci） 17高分冲刺1.选择正确的答案。2. 选择正确的读音。17高分冲刺3.“我”明白了一个什么道理？ （B） A.残疾人很棒！ B.做什么事，只要有决心，就能做好！4.你还知道哪些“身残志不残”的楷模的名字？请写下来。海伦.凯勒

10、邰丽华 张海迪18高分冲刺3.“我”明白了一个什么道理？ 考场练笔（三）我的好朋友 我家对门的小明既聪明又调皮。 有一次我到他家去玩，他硬让我听他讲故事。没办法，只能做听众。没想到他讲得还真有点味。一会儿学老虎“啊呜”“啊呜”吼，一会儿学小山羊“咩咩”叫绘声绘色，十分有趣。他把故事讲完后，拍拍我的头说：“小伙子，怎么样？想跟我学习吗？那就叫我一声师傅吧。”这可把我弄得哭笑不得。 还有一次，我去找他玩皮球，他却早已拿起一只装上水的小喷壶藏在门后。我刚进屋，他就把水喷了我一身，弄得我一时说不出话来，可他却哈哈大笑，还在一边嚷嚷：“这叫冷水浴，懂吗？” 你看，小明就是这样一个又调皮又聪明的小男孩，说

11、真的，我还真喜欢他呢！19考场练笔（三）我的好朋友19考场练笔1. 我的好朋友小明是个怎样的小男孩？ （ C ）A.诚实 B.调皮 C.既聪明又调皮2.（1）照样子，写词语。 学习 学习学习 打扮 打扮打扮 休息 休息休息 商量 商量商量 20考场练笔1. 我的好朋友小明是个怎样的小男孩？ 考场练笔（2）联系上下文，说说下列词语的意思。绘声绘色：意指以可见或可理解的形式来描绘或概括。 指叙述、描写极其逼真。哭笑不得：哭也不得，笑也不得。形容处境很尴尬。3. 短文写了哪几件事？用概括的语言写出来。两件事。第一件事：“我”给他讲故事，第二件事：玩皮球。 4. 你的好朋友有哪些特点？想一想，写下来。21考场练笔（2）联系上下文，说说下列词语的意思。3. 短文写了参考答案 （一）我的奶奶 奶奶的眼镜很旧，腿儿细细的，白里透黄的镜片圆圆的，却是不同的两片。这是跟她时间最长的一件东西。 多少次，我看见奶奶戴着眼镜，在灯下批改作业；多少次，我一觉醒来，睁开惺忪的眼，看见她还在灯下工作1. 奶奶是个怎样的人？（B ）A.每天晚上都工作，白天休息。B.工作勤奋，认真负责。C.奶奶很爱我。22参考答案 （一）我的奶奶22参考答案2. 选择。（1）联系上