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文档简介

1、第 学校疫情防控工作方案3篇 学校疫情防控工作方案1篇 一、活动意图: 疫情期间,我们普通人都减少外出集体在家防疫新冠病毒,但有一群人他们不畏危险冲在了一线,为我们建起了一道安全防线,他们是和平时期的英雄。 我们以为的岁月静好,是因为背后有人替我们负重前行,成人可以借此教育契机带着孩子们了解事情的发展,认识那些为了大家舍小家的英雄,让孩子们知道英雄都是来自普通人,激发他们的感恩之情。 二、活动目标 1.了解病毒的严重性,知道一线人员的危险与艰苦。 2.学会通过谈话、收集资料等方法去了解事物。 3.感受逆行者的奉献精神,萌生敬佩、感恩之情。 三、活动准备 PPT课件、有关一线人员的视频、照片、新

2、闻等内容。 四、活动过程 1.教师和幼儿交流疫情的事情,让幼儿表达自己的想法。 (1)你了解的事情是什么样子的? (2)你对这些事情有哪些想法? 2.教师和幼儿一起观看相关PPT课件,视频、新闻、图片,了解一线战疫人员的艰辛和伟大。 (1)你看见这些信息,有哪些想法? (2)一线很危险,他们为什么逆行而上? (教师可以引导幼儿明白,大家做事情,有的是职责所在,有的是为了情怀信仰,不同的人有不同的追求,是普通人,更是伟大的英雄) 3.学习PPT课件最美逆行者,了解哪些人或者职业是最美逆行者,在背后默默为我们美好生活而战斗着教师可以和幼儿一起交流,了解当时发生什么,有哪些人或者群体做了什么等等,让

3、幼儿从中感受到逆行者的含义。 (医护人员、物质运输人员、防疫基层排查人员、火神山建设者、志愿者等等,成人还可以根据孩子信息接受能力,一起延伸了解非典、四川地震、凉山火灾、天津大爆炸等等)哪些故事或者瞬间触动你,为什么? 4.请孩子谈谈自己的感受。 (1)你有什么话想对他们说? (2)如果你面临这样事情,你会怎么选择?为什么? 5.职业畅想,引导幼儿思考,塑造价值观 (1)你未来想成为怎样的人? (2)为此你需要做些什么? 五、活动反思: 这次活动是成人与孩子之间的一次对话,教师也好,家长也好,我们都可以通过这样的形式和孩子进行一场关于逆行者们的谈话,聊一聊和平时期的英雄,让孩子知道他们的付出,

4、他们的伟大,学会感恩,如果能因此在孩子心中种下一颗小小的想为他人、为集体、为国家奉献小力量的种子,就更好不过了。 英雄其实不需要做惊天动地的大事,也是从普通人中走出来的,怀有一颗责任心,一颗敬畏心,一颗同理心在需要自己的时刻献上一点力量,这就够了,而我们的孩子就是未来时代的新的力量,所以希望在现在特殊的时刻,他们能看见、听见、并记住。 学校疫情防控工作方案2篇 为了进一步加强学校传染病防控工作,根据中华人民共和国传染病防治法有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的北京市学校传染病防控工作管理指导意见,结合当前甲型h1n1流感等传染病防控工作,特重新修订和完善学校传染病防控工作的应

5、急预案: 一、指导思想: 按照丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案的要求,吸取预防非典甲流的工作经验,结合我校实际情况,以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本,以保证不出现传染病疫情为目标,认真落实早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,确保学校稳定。 二、工作原则 1、预防为主,常抓不懈 大力宣传传染病防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平,落实防控措施,做好日常检测,一旦发现疫情,立即采取有效的预防与控制措施,迅速切断

6、传播途径,控制疫情的传播与蔓延。 2、依法管理,落实责任制 在区教委体卫中心、区卫生局的领导下,成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组,全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作,制定工作应急预案。将责任分解到部门,落实到人,检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施,对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况,不定期召开会议,研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委,并及时启动相应应急预案,落实防控工作措施。 认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规,对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任

7、制度,防控出现一般失误,通报批评,出现重大失误,扣除当月效益奖,年度考核不能评为优秀。 3、分级控制、快速反应 根据疫情发展情况,将疫情分为三个等级进行预警,实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案,发生不同等级疫情,启动相应级别的组织领导体系和工作方案。 建立有效的工作机制,保证人力、物力、财力的配备。按照四早的要求,一旦出现疫情,快速反应,及时准确处置。 三、加强对传染病的管理,建立健全领导机制 1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策,将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划,并给予人力、物力的支持,落实传染病防控的各项工作。 2、成立传染病防控领导小组,其成

8、员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人,做到职责明确,责任到人,随着学校人事变动,领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下: 组长:王瑛琨校长(全面负责学校传染性疾病的防控工作) 副组长:协助校长负责学校传染性疾病的防控工作 组员:工会主席何萍(负责全校的教职工的思想政治工作) (教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。 马桂双(学生预防监测组负责人)负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。 吕桂红:负责学校的防控工作的信息上传下达,发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区 教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。 吕长明:(后勤保

9、障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。 四、将传染病管理工作制度化、规范化 1、健全各项传染病管理制度,及时汇总、分析学校传染病信息,采取必要的防控措施,做好相关工作记录。 2、信息报送制度 建立信息报送系统,保证日常信息畅通,明确责任部门和责任人,信息报送责任人要备有有效联系方式,其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册,分发上报,保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通,要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图,在医务室显著位置张贴。 学校出现疫情上报流程 在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网,凡在假期、双休日或居家观察期间,都要按照规定时间通过打电话或

10、发短信向小组长报告。 各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。 班主任接到小组长报告后,再重点了解确认新的体温异常者,核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告,特殊情况第一时间直接向校医和主管校长报告(确诊的、隔离的、危重的)。 年级组长按规定时间上报校医室,由校医核查登记,通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心;如学生传染病超过5例,同时报给地段保健医。 五、建立学校传染病登记和复课检诊制度 1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情,要将患传染病学生情况按要求填写在传染病疫情登记本,并将登记本长期保存。 2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明

11、制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由学校所属地段保健科开具复课证明,交给校医或卫生老师复检后,再开具回班复课证明,方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。 六、认真落党课缂熘贫 1、坚持学校晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生的缺勤情况和健康情况,协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给校医室。 2、校医负责学生因病缺勤统计,每学期上报因病缺课统计表。发现传染病病人和疑似病人,校医应及时上报疫情,配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。 七、落实传染病消毒隔离制度和重要场所的消毒制度 1、在传染病流行季节总务处要定期对学

12、校教室、实验室、图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒,特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生,消灭卫生死角。 2、医务室至少每周进行一次消毒并记录,特殊时期每日一次。 3、发现患传染病病人或疑似病人,应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。 八、做好学生的免疫接种管理工作 1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。 2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作,掌握在校学生的疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单,对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。 九、加强宣传工作 1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教育,提高广大师生

13、员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,勤洗手、勤通风,养成良好的卫生习惯。 2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病知识,以取得家长的配合和支持。要保证学生的体育锻炼时间,增强学生体质。学校各部门要做到思想认识到位,落实责任到位,检查范围到位,从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作,要抓紧抓好具体环节,在保证正常教育教学工作前提下,要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位,同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人,狠抓落实,不留死角。 此应急预案自下发之日起开始执行。 学校疫情防控工作方案3篇 为了全面落实市、县关于疫情防控的

14、有关精神,本着师生身体健康和生命安全第一的指导思想,为及时有效地控制疫情在校园的发生和流行,使疫情防控工作有力、有序、有效开展,特制定工作方案。 一、目标任务 1、普及突发公共卫生事件防控知识,提高师生的自我防护意识和能力; 2、完善突发公共卫生事件信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗; 3、建立快速反应机制,及时采取有效措施,防控传染病等突发公共卫生事件在学校发生和蔓延,实现无突发公共卫生事件的目标。 二、组织机构 (一)学校疫情防控领导小组: 组长:_ 副组长:_ 成员:_ 三、具体工作安排及措施 开学前 1、完善防控管理体系。学校实行联防联控机制,校长牵头建立疫情防控领导

15、小组,实行行政领导带班制,每天2人蹲堂值班,巡视校园,及时处理值班时间一切事物,按要求做好值班记载,保留值班影像。 2、师生健康跟踪。由_主任负责建立教职工、学生假期行踪和健康监测机制,实行日报告、零报告制度。按学校行政领导蹲点年级(班级)分工,督促班主任全覆盖排查、跟踪监管学生健康状况并建立台账。 3、严格居家防控。暑期中,师生主动居家休息、学习,所有师生每天通过企业网微信上报健康情况,尽量减少不必要的外出,原则上不能出市,不得跨省或长途旅行,不得出国,不准去疫情中高敏感区。如有特殊情况需要外出,教师要向校长报告,备案。学生要向班主任报告,班主任再向分管领导报告,备案。家里有亲人归国的要主动

16、向政府报告,自动隔离。师生外出,在人流密集区域要戴口罩,少聚集,不聚餐,保持一米线,不进娱乐场所。 4、强化安全防控宣传。学校发放期末及假期告学生家长一封信,并通过微信、短信、视频、美篇等形式,对教职工、学生和家长不间断进行疫情防控、交通安全、食品安全教育,掌握安全知识,督促个人良好卫生习惯养成,保护身体健康和生命安全。 5、校园环境整治。教导处组织全面清理校园,无死角。教室、宿舍、办公室、功能室以及楼梯、厕所、洗手台面、走道等所有地方采用1000mg/L的84消毒液全面喷雾消毒。总务处牵头整治厨房卫生,暑期负责管控、按标准采购防控物质备用。检查一切消防设施设备,杜绝消防隐患。 6、严格校园准

17、入制度。严格暑期入校管理,一切车辆、家长及无关人员禁止入校。因必要进入校内的所有人员均须有保安检测体温正常,出示健康绿码,消毒后方可入校,并及时详细登记。 开学当日 1、宣传准备: (1)班主任通过微信群通知:建议学生步行或乘坐私家车上班上学。如必须乘坐公共交通工具,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。并保持一定距离,避免近距离接触。勿用手接触口、鼻、眼等部位。注意经常在流动水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭。学生放学回到家后,用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品,把外套放到通风处。学生每天自带茶水。 (2)三个暂缓返校:根据师生摸排台账,

18、联系领导通知教师,班主任点对点通知家长学生,身体不健康的暂缓返校,按要求需要出市回乡未满14天的暂缓返校,没有绿码和出行码的暂缓返校。省外回家的要有近7天核酸检测阴性证明。建议有条件的在家先量体温,正常的才来学校。疫情期间原则上不寄宿,经上级批准,方可住校。 3、进校路线值班:所有车辆停在乡政府或省道沿线,人员一律步行入校。安排教师从路口沿线值班,维护交通秩序,组织学生分批进入,提醒学生拉开距离,必要时可寻求村或镇综治办帮助。 4、校门口执勤:严格入校管理,一切车辆、家长及无关人员禁止入校.进入校内的所有人员均须体温正常、验码登记消毒后方可入校。校门口设五个点,放置标牌: 消毒点:设大门外。_

19、负责给来人酒精消毒。寄宿生行李消毒。 体温监测点:大门口设两个入口。_负责体温测量、异常体温登记。 健康码、出行码验证点:设大门旁。_负责收集、验证。 中药茶饮点:设门卫室外。_负责发放。学生自带口杯接取。 开学后 1、进出校路线值班: (1)交通安全管制:所有接送学生车辆停在乡政府或省道沿线,人员一律步行入校。安排教师从合心村路口沿线值班,维护秩序。分批放学,排队离校。 (2)负责人:党员志愿者值周教师(具体见教导处值班表) 2、校门口执勤: (1)严格入校管理,一切车辆、家长及无关人员禁止入校。每天进入校内的学生均须检测体温后方可入校。 (2)开学第一课:班级写好题标,拍照发群。班主任重点

20、宣传普及新冠肺炎防控知识和目前注意的安全事项。包括安全教育、森林防火、防汛、传染病防控(口罩佩带、七步洗手法、上下学自我保护、就餐、错峰错时上下学、课间休息、就寝等)注意事项。 3、晨午晚检、验证: (1)班主任8:30进入教室,每天进行二次体温检查登记,做好当日学生缺勤、早退、请假记录、跟踪,上报_老师,再汇集整理上报主管领导_、值班领导和校长。如发现异常,按本条第三点处理。病愈学生返校需要提前报告班主任,并及时验证。 (2)寝室早晚检:_老师负责,早上起床检测,晚上就寝前就餐。按要求执行登记。 4、缺勤追踪:_做好教职员工因病缺勤的追访工作,班主任做好学生因病缺勤的追访工作,对出现可疑症状

21、的教职员工、学生,学校应按规定程序立即向当地卫生部门报告。 5、环境打扫、通风消杀:按教导处清洁区域分工,每天按时打扫环境卫生。各种场所定时通风换气消毒(每日通风至少3次,每次30分钟以上,注意保暖。平时气窗不要关闭)。天气暖和时建议班级门窗白天不要关闭. 6、错峰错时上放学,错时就餐: (1)错时错峰上学:初三、小六(7:00-7:30)八年级、七年级(7:30-8:00)小学三四五年级(8:00-8:30)小学一二年级(8:30-9:00)。 (2)错时错峰放学:小学一二年级(3:20-3:40)三四五年级(4:00-4:30)七八年级(4:30-5:00)六九年级(5:00以后)。 (3

22、)教师中餐:从第三节课起教职员工陆续就餐,每桌一人,或打包带到办公室、寝室就餐。 (4)学生中餐:学生分班就餐。食堂先分好饭菜,值日生提入教室。学生洗手后,自备碗筷,按顺序打饭,回座位吃饭。面对前方。不准一边吃饭一边交谈。打饭顺序:从一年级至高年级,时间批次:11:30一批一二三年级,11:50二批四五六年级,12:10三批七八九年级。每批次6个班。 (5)早晚餐:学生先洗手,再排队打饭菜,排队时保持一定的距离,并佩戴口罩,打好饭菜后才摘掉口罩用餐。每桌单向坐两人。延长供餐时间,值班领导、老师组织学生就餐。提倡打包分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈,餐后及时洗碗洗手。错峰就餐,打饭顺序:

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