爱护公物演讲稿五篇

1、第8页 共8页保护公物演讲稿【五篇】【篇一】保护公物演讲稿亲爱的教师、同学们：大家好，我今天演讲的题目是保护公物，有一颗文明的公德心。当你幸运地避过没有井盖的下水道时，当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时，当你放下一台被烂泥堵住而不能使用IC卡 时，你一定会谴责那些可恶的破坏者。然而，此时此刻，是否有同学反省自己的行为呢？我们先不说校外怎样，就讲讲我们学校公物保护情况吧。在教学楼和厕所的墙壁上，有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物；教室内，鞋印、手印到处可见；有的桌椅缺胳膊少腿；我校的水龙头，也常遭到破坏。看此情形，便令人气愤万分！我们不禁要问：这是一名小学生的所作所为吗？一个人的言行，往往表现

2、出个人素质的上下。学校是我们的家，人人都要保护她而上述种种行为能说是保护学校吗？真不知那些破坏者要干什么，终究在想什么？他们在墙上题字，就能成为王曦之吗？在桌上画画，就得成为达芬奇吗？对门和黑板一顿莫名的暴力，就能成为拳王泰森吗？这一切的一切，会使你赏心悦目吗？恰恰相反，这只会令我们的生活和学习状况更糟糕。公物是方便大家的，损坏公物就是自找费事，损人不利己，也让集体为此蒙羞。因此，我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为！尽管有些人置集体利益与不顾，尽管有些人破坏公物，不过，我们仍然能看到一批保护公物的同学，他们主动清洗墙报栏，自愿修理班级中损坏的课桌椅每当我们看到这些得意的身影，便会感到非常欣慰，就

3、像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为，将带动着身边的一批批同学，把保护公物的种子播进他们的心田；他们用辛勤的汗水，最真实地解释了什么是文明！让我们向保护公物的同学们致以最崇高的敬意！俗话说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的同学们，擦洗桌椅，轻轻开门、关门，看起来是件很简单的事，但不是所有人都可以做到的。一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。让我们从我做起，从身边的小事做起，用心去保护所有的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名高素质的小公民吧！我的演讲到此完毕，谢谢大家！ 【篇二】保护公物演讲稿亲爱的教师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是保护公物，你我的责任。

4、“保护公物，保护环境”的话题是人人皆知，这样做到底为了什么呢？人们肯定会说：“那还不简单，为了让人人都保护公物，别破坏公物呗！”这是一个连三岁小孩都懂得的道理！但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象：教室的桌椅上满是潦草的字迹，残缺不全；垃圾桶凹凸变形，满脸污垢；操场上随处可见难以清理的砖头、纸片；楼梯上痰迹斑斑；整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们，你们是否曾想过，你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。古语云：人无德不立，国无德不兴。保护公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人美妙心灵的写照；保护公物能展示一个学校的人文相貌，显示一个社会的风气，表

5、达一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗？保护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们从小事做起，从身边做起，就一定可以改掉不良习惯，成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。在此，向大家发出如下建议：保护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼；开门开窗轻手轻脚；保护公物从小事做起，不要在洁白的墙上蹬踏留迹；不要让电灯开关面目全非；保护公物从身边做起，随手关灯节约每一度电；关好水龙头，节约每一滴水。同学们，让我们携起手来，杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力

6、来创造我们校园美妙的明天。谢谢大家！【篇三】保护公物演讲稿尊敬的各位领导、教师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是保护公物，人人有责。同学们，伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，我们高快乐兴地来到学校，看着高大的教学楼，绿色的操场，还有那美丽的校园一角，看到这一切，我们的心情是何等的舒畅！学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量资金进展修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，然而，我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和保护，有意或无意的去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违犯学生守那么的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗？在上周升旗仪式上，官校长就已经深

7、入的教育了我们全校师生要保护学校的公物，保护校园环境，经过一周的观察后，发现仍有不文明的行为。比方，学校里的课桌椅，要不就被人在上面乱写乱画，要不就拿小刀在上面乱刻；凳子更加严重，要不就是缺胳膊，要不就是断腿；有些同学进出教室时，不是用手推门，而是用脚踢门。我们的操场是越来越美丽，可是有些人不去保护，学校种的花草树木是为了美化校园，有一些人不知是贪好玩，还是出于别的什么原因，仍乱摘花朵，踩踏草坪。刚刷白的教室墙壁上，才冲洗过的厕所墙壁上，又留下了一个个可耻的脚印。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要以损坏校产为耻，以热爱校园为荣。保护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；保护公物，小事

8、做起，让墙壁干净，让窗户亮堂；保护公物，从身边做起，拧紧水龙头，捡起纸屑。同学们，请保护校园吧，我们从小就要养成保护公物的好习惯，不损坏学校的门窗玻璃、图书器材，花草树木，不在课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画，让我们行动起来，争做一个保护公物的好学生吧。希望之光已在地平线上冉冉升起，让保护公物的文明新风在校园蔚然成风！谢谢大家！ 【篇四】保护公物演讲稿大家好！学校的财产是我们共同财产的一局部，对我们来说，保护学校公物，就是保护我们大家的财产。因为这些公共物品的主人是你，是我，是他，是我们全体社会公民。我们要把保护公物落实在平时的学习和活动中。俗话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”很多小事看似

9、如此简单，但又有谁可以坚持做到呢？一件小事长时间坚持做起来，就不再是小事了。例如我们可以尝试着做到：看到没有关好的水龙头就随手把它关紧；分开教室，宿舍时要注意把电灯和风扇关掉；不要在课桌、墙壁上随意刻画；课堂上爱惜各种器材；保护花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木；保护环境，随手拾起地上的纸屑，不乱丢垃圾，保持环境卫生；保护学校公共设施，不乱踢踩墙体，不乱涂乱抹，不在教学区打球、留下任何印记；保护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢等等。作为一名一中的学生，我们必需要考虑一下，我们有没有做到对待公物像对待家里的物品一样倍加关心和珍惜呢？不要因为它们是公共物品而不善待它们，我们应该把它们当作是自己的财

10、物，好好的保护请问，你会随意地去破坏自己的财物吗？公物为大家，人人保护它。保护公物是我们每个学生、社会公民应该具备的根本美德，是一个人完美心灵的写照。保护公物更能表达出一个社会的风气，表达一个民族、国家的责任感和素质，反映一个国家的精神风貌！我们要像保护自己的宝贝一样地去保护、珍惜公物。让我们携起手，杜绝损坏公物的行为。保护公物，从我做起，让校园在我们的呵护下变得更美妙吧！谢谢大家！【篇五】保护公物演讲稿各位教师，各位同学：您们好！大家的东西大家爱。这句话说起来简单，但做起来却并非容易，我们班里就存在一些不保护公物的现象，如有的同，学踩椅子，踢门，砍粉笔头这些都说明如今提出这个问题，很有必要。保护公物，保护国家财产是社会公民的一种美德。作为一个学生，首先应该保护学校的一草一木。学校是为国家培养人材的地方，保护学校的财物，就能使同学们在一个良好的舒适的环境中学习。其次，学校财产是工人同志通过寒勤劳动创造的。我们随意破坏学校的财产，实际上就是不珍惜工人同志的劳动成果，这不是我们学生应该做的。我们学校是重点学校，国家花了上千万元为我们建新校舍，增添各种设备，目的是为了我们更好