大学生假期实践报告(15篇)

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 大学生假期实践报告(15篇) 在人们越来越重视自身素养的今天，报告的用途越来越大，报告中提到的所有信息应当是确切无误的。在写之前，可以先参考范文，下面是我整理的大学生假期实践报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 【总结】 大学生之所以要进行暑期社会实践，是由于多数大学生的社会实践阅历和能力不足。开展暑期社会实践，正是为了加深大学生与社会的接触，让大学生学会把所学的只是应用到实际生活中。处于学习社会实践能力这一过程的大学生志愿者，在志愿服务时，难免会有处理不当，甚至是犯错误的时候。因此志愿者要始终明确自己作为“学习者的身份，端正态度。通过本次活动，

2、我深切领悟到，学习是无止境的，而求学的态度也应当是虚心的。然后最主要是让我上了一堂关于尊重的课，每个站到讲台上的老师都值得我们的尊重。在以后的人生路上，我需更认真感受，更积极进取！ 大学生假期实践报告12 实践人：xxx赤峰学院 外国语学院英语专业 汉本二班 李x 实践时间：20 xx年一月 实践活动：家教 实践目的：第一，勤工俭学;其次，丰富假期生活;第三，锻炼自己与人交往的能力，增加社会阅历，实践经历。 白驹过隙，一转瞬，我们已迎来了寒假，是啊，去年的这个时候我们还是一个没毕业的高中生而已，准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已然是一名大学生半年了，弄不清是什么时候褪去的“

3、新生的外衣，仿佛一切都在一夜之间，让人猝不及防。来不及多多回忆这半年的生活，寒假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛苦却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧！不再多言，且说这个寒假我是如何度过的吧！ 这是我上大学以来的第一个寒假，理所当然要回家和父母亲人团聚。不过，在回家的路上我想身为当代大学生，不应当还是像高中时代一样在学校学习回家继续学习，应当稍稍接触一下社会，多了解社会语言，社会习惯，和社会文化，那些应当和学校里老师教我们的有所不同吧。所以我决定回到家休息几天就去找一份社会实践工作，找一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机遇，让我的寒

4、假生活更加丰富彩。 但是，回到家和父母商榷后，由于存在安全问题，他们不同意去一些饭店，酒店之类的地方做服务员，他们建议我做一份英语家教的工作，这样既不会太累，还能充分运用我的专业知识去帮助别人，我也同意父母的说法，当即准备一些为别人当家教所需要的资料，同时，母亲通过同事为我找到一份我满意的工作，得到此工作时，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，由于自己得到了一个锻炼自己能力的同时表达自身价值的机遇，我的寒假生活又增加了一道绚丽的风景。 工作是教两个女孩儿英语，一个小学即将毕业，一个初中即将毕业，我就没有把她当成我的学生，而是当作妹妹来看。我要做的是他们整合重点，复习一下简单忘掉的，细致讲解那些依

5、旧不明白的。 辅导是在其中一个孩子家进行，时间原定是每天上午9点到11点个小时，中间有一段休息的时间，下午3点到5点，其实，假如任务多的时候，需要一直辅导到午饭时间。第一天辅导，我并没有立刻开始开启课本就课本上的东西惊醒讲解，而是围着桌子坐成一圈听他们说说自己的状况，哪里对比感兴趣，哪部分还很薄弱，可能是学校的老师从来没有这样问过她们的学习看法，她们即刻开启话夹子，争先恐后地对我说她们平日在学校上课时的好多不明白和好多她们认为不适合的地方，从学习讲到活动，从课堂讲到作业，从性格讲到爱好，结果，我们并没有由于讲了不少不开心的事而烦扰，反而都笑地很开心从那开始，我们成了真正意义上的朋。 在交谈中，

6、我可以感受到她们都有很强的求知心，但是由于诸多理由，她们的成绩很不尽如人意。父母对她们抱以很大的期望，希望她们能够考上重点大学。而现在的学习状况，让父母感到担忧。我感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望，感受到父母对孩子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远，看到了孩子的未来，我被父母对子女的这种情义深深打动了，同时感到肩上的担子很重，对于没有任何家教阅历的我来说，终究是一个“挑战。 家教的其次天，我们开始正式辅导，但是我发现她们在学习上很随便，对自己要求不严格。开始意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助他端正学习态度。我讲了我的同学的经历，表明了学生的职责和学习的目的。她们貌似懂得了什

7、，不时地点头表示同意。此后，我也经常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。她们的听课状态比以前有了很大的改观。我在以后的讲课中，对她们的要求逐渐严格起来，并经常讲解懒惰的害处。她们虽然听得进去，但改观不是很大，不过这是可以理解的，终究还是小孩子。 在辅导她们英语之余，我还把他们从前做过的卷子拿出来，想要全面地为她们提高。我发现上初三那个女孩儿的语文卷子字迹很潦草，好多错误都没有标出来，她说不想答卷子，上课也没有好好听讲。我跟她讲了卷面整齐的重要性，并帮她改正了错误。通过分析她的语文卷子，我发现她在回复问题上很有自己的想法，思路也很明了，只是答题的态度不端正，有点应付的感觉。一个考试的作文是以

8、流水为主题，她写了一个溪流和瀑布的寓言故事，陈述了滴水石穿的道理，语言流畅，表达也很生动。从这看出，她是一个思维灵巧，有独特想法的孩子，假如她认真审题，细心做答的话，我相信她会有很不错的成绩。我把我的想法和思路都告诉她，她频频点头表示赞同。此后，我不时地与她交谈学习体会。她的听课状态比以前有了很大的改观，我也为之而感到欣喜万分。 由于做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。每天早晨按时起床，上课，回家后总会有一种格外充实的感觉。转瞬她们就要开学了，我也终止了为期二十天的家教生活。她的学习态度比以前端正了大量，学习也知道用力了，以前的疑难问题根本得到了解决，英语水平也有了很大提高，她们的父母很

9、感谢我这段时间的帮助，看到她们的进步，我也很欣慰。临别时我们拥抱了一下，那时，我真的感觉自己拥抱的不是我的学生，而是我的妹妹。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的安排上，孩子的进步就是我最大的喜悦。 通过在假期的这段家教生活让走出校园的我们，更好的接触社会，了解社会，参与到社会中。它有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识。同时，社会实践中有好多我们在学校里无法学习到的东西，让我得到了好多感想。最深切的感受就是：不管什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有对比实在的，深刻的认识。还有一点就是，世上无易事，均须认真去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产

10、生积极的影响。同时。这二十天锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能，拉近了与社会的距离，也开拓的视野，增长了才干，能更好明确自己的奋斗目标。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受益匪浅。 以上就是我的寒假的经历和感受，虽然不是那么的轰轰烈烈，也不是平淡无味，但至少它是充实的，给我或多或少的带来的对于人生感受和一定的影响吧！ 大学生假期实践报告13 这是我第一次加入大学生暑期实践活动。在这次活动中，我主要加入了爱心义教这一部分。好多同学都说又没有工资，去那边还得浪费车钱，我才不去呢。但是我心里想，为什么做每一件事情都

11、要计较利益关系呢？其实假如一项活动一项工作，能给我带来宝贵的阅历和知识的话，这远远多于我们收到的微薄工资，再说，反正假期在家里呆着还是呆着，为什么有机遇让你做一些有意义的事情却不做呢？正由于我觉得这项活动能为自己带来阅历，带来收获，而且意义深重吸引了我。虽然只持续了短短十天，但是在活动期间我获得了好多社会阅历，同时这一活动也为我带来了不少的感想。 在活动开展这前，负责人特别安排了一个阅历丰富的老师为我们讲解了一下在义教其间需要注意的问题，这位老师的讲话幽默好玩儿，同时讲话的内容也让我们受益匪浅。在培训中，我们了解到该如何去为这个年龄段的小朋友上好一节课。应当分以下几个部分： 一，备课。课前应准

12、备好课件，写好演讲稿，我们应明了我们要上的内容。老师说讲一个小时的课可能需要三个小时的备课，我才知道，要讲好一节课，就务必做好备课; 二，说话的技巧。在课堂上，我们应注意我们的说话技巧。对待小学生，我们务必使用反复的教学方法，一再的强调要他的记忆的知识内容，一个单词一个短句，一定要在课堂上强调屡屡，引起他们的重视，帮助他们记忆。 三，课堂的气氛。在课堂上，我们要注意带动课堂的气氛，不应当只有自己讲而忽视了学生。同时要注意如何调动学生的精神。老师给我们举了好多例子，例如，小朋友生性好动，我们应当如何让好动的孩子们宁静下来，当小朋友分心，我们可以用什么方法去吸引他们的注意力等等。 四，总结。我们上

13、完课后，应总结好这一节课的重点，让小朋友更能理清所学知识。通过这一次培训，让我们深刻了解到作为一名教师的责任，更深该的认识到讲课的技巧的用法和效果，也明白了课堂时间的分派，课前的准备的重要性，注意课堂是学生的表现等等，这些都是不容忽略的。通过这节课大大地提高了我对教师这一职业的认识，也增加了对小学生心理方面的一些知识。 接着，我们开始了义教工作的分派。我与其它四人一起负责义教六班，主要教的是五年级的学生。刚一开始，我对比紧张，但我经过我们五人的分工合作，这一份工作变得不再那么困难了。我们首先把工作分派好，然后做好自己工作材料的整理和备课，一般一个老师一节课讲两三篇口语课文。同时，在相互参照之下

14、取长补短，交流看法，这让我学习到了如何与人合作，交流，和在他人身上看到自己的不足，及时作出改正，同时不同人的不同教学方法具有很好的借鉴作用，对日后自己的社会工作上有很大的帮助。在我们分工合作的过程中，我彼此交换看法，同时也深深的增进了我们的友情。和我在一起义教的朋友都说：我们的收获可能比孩子还大，我相信好多人都认可这句话。义教的主动权把握在我们各位小老师中，我们得到了好多的锻炼机遇，能够很好的跟随着孩子们的兴趣进行培训。 第一次给同学们讲课的时候，我希望把知识点所牵涉的内容全面的告诉他们，但是没想到这样造成了用时太长，没方法按时完成教学任务，一节课只讲了两篇对话。我意识到自己的错误以后决定对自

15、己讲课的内容作出调整，把重点一一列出，尽量让讲课内容和讲课时间相协调。吸取了第一节课的阅历教训，使得我以后的课堂变得更有效率。在教小朋友读英语的同时，我也找回了自己刚学英语的感觉，他们读英语就像唱歌一般，让人觉得很动人，我才发现，原来，英语是这么的美，大大的提高了自己对英语的爱好。培训的老师告诉我们，英语口语培训班的目的主要是提高孩子们对英语的兴趣，所以我们也想方设法的让他们在学习的过程中更加的活跃，于是我们准备了好几首英文歌曲和一些英语小游戏，使得小朋友的情绪更加的高涨，课堂气氛十分活跃。与同学们也建立了很深的关系，虽然他们总是老师老师的叫我们，但是他们其实把我们当成他们的大姐姐，当成朋友一

16、样对待。 大学生假期实践报告14 俗话说，读万卷书，不如行万里路。越来越多的在校大学生通过各种途径寻觅实践机遇，期望能够将理论与实践相结合，以展示自己的实践技能。同时也有好多社会在职人员正想方设法想让自己重返书香校园。这就好像钱钟书在小说围城里说到的一样：“这是一座被围困的城堡，城外的人想冲进来，城里的人想逃出去。 根据马克思主义的哲学理论，我们可以得知矛盾无处不在，矛盾无处不有。以上这种社会景象其实就是一种矛盾，是知识理论和具体实践之间的矛盾。大学生经过多年的学习之后，已经把握了一定程度上的知识理论。鉴于学校的条件和环境，学生没有充分的机遇进行实践。因此有大量的学生认为自己一身武装，但却无用

17、武之地，都想要尽早地参与到社会进行工作。但是也有相当一部分已经就职的社会人士在自己投身到社会工作之后才发现，自己缺乏与时俱进的专业知识，因此会通过各种各样的途径来获取知识理论，充实自己，以便更好地完成工作，为社会贡献一份力。 实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的东西就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可以为以后的就业打下坚实的基础。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西理所当然的就会不一样。在社会锻炼，能够学到一些在平常在学校里学不到的东西。要学会从实践中学习，从学习中实践。近几年来，中国的经济飞速

18、发展，又参与了世界贸易组织，国内外经济大环境日趋变化，每天都不断有新事物涌现。在拥有了越来越多的机遇的同时，也出现了更多的挑战。昨天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国要和世界接轨，对于人才的要求就更高。我们不仅要学好理论知识，还要不断从生活中吸取阅历和机遇，在实践中学习更多更加丰富的知识。只有不断从各方面武装自己，才能够在竞争中突出自己，表现自己。 今年暑假，我加入了大学教育学院团委、学生会实践部举办的“三下乡暑期实践活动，到广州市天河区钟落潭镇的新和小学进行为期十天的义教活动。 前期的准备 活动前期的准备有小组探讨、课表编排、备课、准备小礼物等等，但最主要的工作就是备课。我一直茫

19、然，仅仅十天的义教时间，我毕竟能教会他们什么？在我的心里，我明白此次义教的目的是让新和小学的孩子们学会以开放的心态去接纳不同的文化。但是在这么短的时间里，很难让他们在心态上发生什么变化。尽管如此，我还是大量地探寻资料，写大纲，做课件，花了好多的心思和时间，准备了很久好多，期望能够尽自己最大的能力去感染新和小学的学生。虽然自己做的课件在结果被证明确实没怎么用到，但心里还是很踏实。 带着责任出征 早晨8：30，我们带着“热心教学的共同信念踏上了新和小学义教的征程。坐上大巴跨出校门的那一刻，我突然感觉自己责任重大，心里悄悄激励自己，一定要顽强，一定要坚持，一定要努力！当我们坐在汽车里，看着沿边的乡村

20、小路，看到那一排排陈旧的房屋，我知道我们就要到了，就要看到那一双双渴望的眼神了！此时，兴奋中夹杂着紧张，冲动，焦虑，期待一个多小时后，我们终究到达了目的地新和小学。这里就是我们将要进行义教、接受锻炼的地方。我们的义教生活正式拉开了帷幕。 佛说：“前世的五百次回眸，换来今生的擦肩而过。心爱的孩子们，我想，能够与你们相遇，只能浓缩成两个字，缘分。在这个火热的夏天里，我们的友情逐渐发芽了。 学习篇 30名小老师平均分成5个小组，分别担任5个年级的小老师。佩珊、瀞怡、若瑜、资蔓、蔓莹和我，我们六个人被分到了初一年级组，全校最大的一个年级。 难忘第一次站在讲台时的冲动和孩子们害羞好奇的眼睛。刚开始上课的

21、时候，孩子们很内向，在台上说话都低着头，双手抓着自己的衣服，显得很紧张。在启导、激励以及阵阵掌声中，他们逐渐地放开了。更让我意外和感动的是，绝大部分的孩子上课都格外认真，即使课题对比枯燥，他们还是会认真听讲。另外，他们格外聪明。在备课的时候，我以为农村小学的学生知识会对比缺乏，因此在课件里的问题都较为简单。但是我完全估计错误，他们比我想象中的要聪明大量，只需要几秒钟的思考就能够完整地回复问题。在课间的时候，我们六位小老师都很喜欢和孩子们玩在一起。做游戏的时候，大家都玩得很开心，笑声回荡整个校园。 英语对他们来说，是很难的一门课程。在授课过程中，我曾经问他们喜欢英语吗，大多数孩子都回复不喜欢。有

22、的是由于英语成绩不好；有的认为英语太难了，听不懂；有的则是想学，但是怎么也学不好。我们的时间和资源有限，不能够给予他们系统的英语知识。所以课上我主要以学习单词和简单的句子及日常简单的口语交流为主，以游戏、PK等趣味形式进行教学。爱玩是孩子的天性，以游戏的方式教学，会让孩子提起兴趣，很快就进入状态。孩子们都有一种好胜心理，在游戏中总希望自己能赢，想在别人面前表现自己的能力，得到别人的确定。这样，他们就会很认真地思考问题，以最快最准的方式解出答案。这样做的目的在于提高他们对英语学习的兴趣，提高学习的主动性，把握学习英语的方法，让他们在今后能够更好地学习英语。面对着一张张纯真的笑脸，心里有无限的宁静

23、和安慰。由于我连续上课以及每天游戏都要大声的喊，到结果嗓子都哑了，可是看着他们天真可爱的笑脸，我特别的欣慰，心底有一股暖流在流淌，就算嗓子再痛我的心里都觉得很甜。 生活篇 新和小学的校长为我们安排了学校的教师宿舍作为我们住的地方，我和佩珊师妹两人睡一张床。白天各类昆虫成群结对的与我们为伴。晚上虫子好多，时不时有些不知名的黑色小虫子来凑喧嚷，在夜晚这个沉寂的时刻里演奏着交响曲。我们每天都在这种“音乐当中入睡。 我们六位小老师每天都去学校附近的小餐馆解决晚餐。在吃饭的过程中，我们会共同探讨今天的上课状况，以及观测到的一些小状况。我们会谈到某某同学对比内向，某某同学在什么时候做了一件好事，某某同学今

24、天上课怎么样，等等。通过这种交流，我们对学生有了进一步的了解，然后会根据学生的兴趣爱好，适当调整每天的课程安排和内容，让学生能够更好玩儿地学习。 环境虽然艰难，但细细回味起来，却别有一番幸福的滋味，我相信这是人生中难得的一份体验。或许以后我们六位小老师不会再有机遇一起住，一起上厕所，一起睡一张床，一起肆无忌惮的开玩笑，一起抢肉吃，一起去彩排，一起去跳舞.天真执着的瀞怡，勤勉认真的佩珊，搞笑专一的若瑜，才多才艺的资蔓，良善好学的蔓莹，我们六个女孩开心地在一起生活，一起工作，一起努力，一起成长，收获了人生最大的收获。 孩子篇 在新和小学，我往往被孩子们感动。在这里义教的十天中，我的心一直在感动中成

25、长！ 中午是两点半上课，可是孩子们一吃完午饭就早早地来学校。孩子们对待学习的热心，让我感动。为了下午的课，我们规定了开门的时间，每次听到他们在宿舍门外喊“老师，开门吧！“老师，出来和我们说说话吧！，我们都特别难受，孩子们，原谅我们的无奈我在上课的时候，孩子们那股认真听讲的精神，让我感动。想想自己在大学上课的表现，感到自叹不如和无比的羞愧。从学生们的身上，我看到了自己对待学习的好多不足。我们的学习环境比他们的要好上好多倍，但我们却整日无所事事。当我们还寂静在睡梦中时，他们这群农村孩子就要早起，骑自行车或步行来上学，路途远的要走四十多分钟；当我们在大学课堂上睡觉时，这群孩子在课堂上认真听讲，一丝不

26、苟的做着笔记，在用自己的实际行动改变自己的命运；当我们计划着放假要去旅游时，他们可能连村子都没有走出过。即便如此，他们仍旧乐观，始终挂在脸上的那抹无邪的微笑深深打动着我。 虽然这些孩子年龄小，但是格外善解人意和懂事，这让我格外感动。课堂上做游戏的时候，孩子们热心很高，但是会很吵，乱哄哄的。当我维持秩序的声音被掩埋，感到无力时，懂事的小班长嘉慧经常会帮我叫同学们别吵听老师讲，学生们也会很听话；在资蔓用哑着的声音教他们唱歌，高音唱不上去时，他们会很认真，声音很宏亮的接下去；当觉察到我们不愉快时，就会一个劲地询问怎么了，怎么了；看到课室的地面脏了，文杰和浩翔会主动地清洁卫生；看到我们手上提了好多东西

27、时，他们会远远就跑过来帮我们提这样的琐事实在太多，举不胜举。 孩子，感谢你们！我不知道该怎么感谢你们，你们让我看到了世界的纯洁和年少的美好，看到无畏的勇气和无限的活力。原来我已经远离童年这么远了但是，和你们在一起，仿佛我也回到了我的童年！孩子们，我不会忘掉，不会忘掉那一声声真挚的老师好，那争先恐后举起的小手；不会忘掉你们送给老师的信和小礼物，和你们围在一起闲聊传出的阵阵笑声；不会忘掉我们一起打篮球一起做游戏时洒下的汗；不会忘掉你们那稚气纯真的笑脸，瘦小顽皮的身影，可爱天真的面庞。心爱的孩子们，远方的道路还很长很长，我希望，你们能永远带着你们的爱和感恩，带着你们的热心和信念坚强的走下去。世界属于

28、你们！希望好多好多年以后，当你们走过回忆的十字路口时，还能够轻轻的记起我，记起那个老是说话颠倒表情严肃的笨蛋老师，她的名字叫曾莉菲。心爱的孩子们，我会悄悄地为你们祈福，祈福你们每一个人在今后的人生中都不再凄怆与哀愁，幸福与开心永远写在你们脸庞。世界就在你们的脚下。 离别时的依依不舍 开心的时光总是过得快速，转瞬间十天就过去了，新和小学的义教活动接近尾声。22日，我们举办了文艺表演，这是我们展示成果的机遇，也是孩子们的大检验。孩子们纷纷登上舞台，亮出了这10天来学到的各种才干，特别当孩子们跳起劲爆的街舞History时，台下不时响起雷鸣般的掌声，那是对孩子们的赞扬，也是对小老师们的认可。文艺表演

29、终止后，孩子们在校门口抱着我们，把我们围住，大声地哭着。颖仪拉着我的手说，老师你们再多呆一天可不可以？祖祖静静告诉我，老师，我舍不得你们！海玲红着眼睛对我说，老师你们不要走！铤锋哭着说，老师，你们可不以留下来！难以忘掉在校门口的时候，所有的小孩都泣不成声，甚至连平日乐观随性的杰恒都用手臂遮住发红的眼睛，平日可爱顽皮的嘉满一声不吭，爱笑的嘉慧用袖子擦去泪水，带着笑对我们说，老师，你说过你最喜欢我们的笑，所以我今天不哭，我要给你留下最好的回忆。黑板上大家写得满满的：“老师，再见！“老师，我会想你们的！“老师，一路顺风！“十年后，我会去找你们的！“你们一定要来看我们。孩子们，就像再见这首讴歌的：“要

30、离开熟悉的地方和你，要分开，我眼泪就掉下来。但是我不能允许你，我是否会再回来。我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念，这些日子在我心中永远都不会抹去，不回头，不回头的走下去。 孩子们别哭，未来的路还很长。我们六位小老师也只是你们人生中的匆促过客。没有人能把崭新的生活摆在你面前，只有你自己，才是命运的主宰。坚信在你们的心中都有一双隐形的翅膀。不管未来人生的路程多么艰辛，多少困难，前方都会有一道亮丽的彩虹在等待着与你们相遇。由于阳光总在风雨后，放开双翼去寻觅属于自己的梦想。孩子们，不要哭，就这么不回头地走下去 。 离别的那天，个别孩子在校门口送行我们。离别的车门逐渐关上，汽车开动，我们在窗边用力地

31、和孩子们挥手道别，直到再也看不见他们的身影。 后续 义教活动终止至今，那一张张的笑脸仍旧深深地刻在我的脑海里。看着手机短信里，孩子们发的“老师我想你了的信息，听到他们说每次路过小学门口就会想起我们时，我却什 么也做不了。老师也想你们，也难忘上课时你们专注的表情；难忘你们出脑筋急转弯考我；难忘你们早上来的早早地喊老师开门；难忘你们几个小子来找我说，敢不敢三对三再打场比赛；难忘你们上课时抢着回复问题；难忘你们围着我说老师我们去外面做游戏吧孩子们是那样的可爱，那样的天真。我无悔自己在这里的付出。这里有我的汗水，有我和孩子们一起玩耍的笑声， 十天的义教工作是短暂的，是繁忙的，也是充实的。义教是一种付出

32、，更是一种爱的传递。通过义教，我留给孩子们的东西很有限，可是这其中的孤独与坚忍，平淡与深刻，失落与欢喜，感动与震撼，将成为我永远宝贵的回忆，而在其中收获的认真、勤恳、教学方法、为人处世的原则，却是我一生受用无穷的宝贵资产。这些资产让我更加成熟，更有能力去应对以后将遇到的一切困难险阻。我将带着这些回忆与资产踏上新的征途，并且努力让每一段生命都如此充实而有意义。 孩子们，感谢你们陪我走过这个难忘的夏天 孩子们，再见了 希望你们过得顽强，精彩。 大学生假期实践报告15 今年这个寒假，我回到了离开4个月的家乡吉林市，回来一直没事的我，感觉真的好无聊，不到该干点什么好，大学的生活真是无聊死了，可能对别的

33、孩子来说上大学可算轻松了，我却一点感觉都没有，终究我是从中专考上来，本来中专生活就是很松的，所以对大学的生活更是适应的。 这个假期说长也不算长，说短也不短，决定出去找点活干，出去了好几次，活到没找到，一天在外面吃饭家坐车就好多钱，嗨钱没挣到手，每日花销到不小，人们常说像我们这么大的应当好找活，可算我咋没感觉恩!可能也是我是短期的都不乐意要，也是大过年的夜不好找活，后来在大福源找到了活，嘿嘿愉快啊。满怀着信心去应聘，经过了一番周折把我们一大帮同龄的都要了，说一个小时7.3元，薪资还不低。要到是要我们了，刚来就让我们干苦力，有的拖地，有的抬成箱的汽水，累了够呛干了2个点。我们问他这两个点算钱不，她告诉我们不开，刚来的都的为为我们人资干活，属于义务劳动。然后告诉我们回去吧!明天早班的上午11点上班，可算可以上班了，心中窃喜啊 其次天干活，每天干活还