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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 小班科学教案可爱的小兔 小班科学教案：可爱的小兔 在教学工实际的教学活动中，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么写教案需要留神哪些问题呢？以下是我收集整理的小班科学教案：可爱的小兔，供大家参考借鉴，希望可以帮忙到有需要的朋友。 小班科学教案：可爱的小兔1 活动目标 1。能观测、了解兔子的主要形状特征和生活习性。 2。有喜欢小兔子、关心秒度动物的情感。 3。丰富词语：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳 活动准备 1、动画片：小兔子真可爱 2、兔子一只，草、白菜、胡萝卜若干 活动过程 一、观看动画片 动画片引发观测小兔子兴趣。 二、观测小

2、兔子 1、兔子是什么样子的？ 引导幼儿有顺序的.观测兔子的头部（长耳朵、三瓣嘴）身体（椭圆形、四条腿、前腿短、后腿长）；尾巴（短短的） 2、兔子是怎么走路的啊？我们来学一学好吗？ 三、抱抱小兔子 1、那你喜欢小兔子吗？我们来轻轻的摸摸它抱抱它好吗？ 2、小兔子全身长满了什么？（毛） 3、身上的毛是什么颜色的？ 4、抱起来的感觉是怎么样的？ （毛茸茸的、柔柔的、软软的、暖暖的） 四、喂喂小兔子 1、小兔子爱吃什么？（青菜、青草、萝卜） 2、吃东西的时候它的嘴巴是怎么动的？ 五、终止部分 教师：那我们一起喂喂小兔子好吗？ 带着兔子和孩子们一起溜达，给兔子吃点。 小班科学教案：可爱的小兔2 目标 通过观测和饲养兔子，使幼儿了解兔子长的什么样，喜欢吃什么，怎样走路。 准备 几只小兔子、大积木、笼子等。 过程 1.给小兔盖“房子：教师率领幼儿用大积木为小兔盖“房子。然后把小兔请进“新屋子里住。 2.观测小兔子：让幼儿在小兔“房子周边观测，可以轻轻地抚摸小兔子，可以和它说说“静静话，给兔子起名字。引导幼儿观测兔子的耳朵、眼睛、嘴、尾巴、皮毛等特征。 3.提问：你喜欢小兔吗？你最喜欢它的什么部位？ 4.喂兔子：让幼儿用菜叶、萝卜、瓜果皮等喂兔子，看看兔子最爱吃什么？ 5.学小兔跳：将小兔放到草地上，让幼儿观测小兔子是怎样走路的。然后请幼儿学一学小兔跳。 建

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