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文档简介

1、第8页 共8页有关亲子活动心得作文有关亲子活动的心得作文多篇为会员“liushuang1949”投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。通过这次亲子活动,让小朋友对大自然有一个简单的认识,他们在这次活动中也看到了,平时很难看到的东西。比方成群的鸭子在水里自由自在的游来游去,鸭子们一起嘎嘎嘎的歌声,可以让他们产生无限的遐想,还有美丽的和平鸽就在人的身边飞来飞去,让他们这些小孩子都想去抱抱鸽子。还有那笨笨的小猪都知道赛跑,凶猛的狼狗也会认字,做数学题(加、减、乘、除都能做)。这些可能只能让我们小一班的小朋友感觉到新奇,可是给家长朋友们深深的上了一课:其实也告诉我们要对自己的孩子的教育要有耐心,无论他

2、如今怎么样,你的感觉有多笨,其实那都是家长的错,那是家长朋友没有去好好的开发你的孩子,你对你的孩子关心教育不够,一切都是你们的错!还有凶残的鳄鱼也让人训练的那么温顺:能与人共眠,与人接吻,还能赤手在鳄鱼嘴里取物,在我们看来就是一件多么恐惧的事情,可是,在饲养员眼里,如同囊中取物。这个也说明了,如今都说小孩子难教,其实是我们更他的感情还不够好,说明我们对他还是缺少交流!这次活动虽然只有短短的一天,但是我们回到大自然后有很多可以让人深思课题,给人启发的人、物、活动还有很多,可以说是举不胜举。我自认为这次亲子活动举办的还是比拟成功,美中缺乏的是:不是全体参加,我希望在以后的任何活动中,是全体的小朋友

3、都参加,让大家都能从中得到启发!星期天,天气特别好,大大四班和大大一班的小朋友们在老师和家委会的组织下到了滨江广场进展亲子活动。家长和孩子们的积极性很高,大大一班有10个家庭,大大四班有12个家庭参加。整个活动从9.45开场,家长直接到滨江广场集合,10点左右家长几乎全都到了,还有很多家庭是爸爸妈妈一起来参加的,10.20我们开场集合做早操,虽然有些男家长的动作和样子很滑稽但是能看得出来他们是很认真的,10.40早操做完我们开场进入下一个环节,做游戏我们先把两个班的家长合一来一起做了游戏,然后又分班完游戏,我们做的游戏有袋鼠跳,鸭子赶路,踩气球,两人三足,抢板凳,铺路,送伞,赶小猪,等等因为时

4、间的关系还有几个我们准备了的游戏没有做的成,家长的热情很高涨,最后我们请孩子一起来参加风筝比赛,孩子和爸爸妈妈一起放风筝,孩子玩的很开心,每个孩子都得到了老师精心准备的记念品。通过此次活动,增进班级家长、幼儿、老师之间的互相理解,在快乐亲子游游戏中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,增进了亲情。同时家长与老师的亲密合作也拉近了彼此间的间隔 ,进一步融洽了家园关系,全面表达了家园合力共育的实效。活动完毕了,整个过程是顺利与成功的:因为有我们的真诚、有我们的用心,更因为有家长的热情、有家长的支持。愿我们在今后的日子里,把快乐和痛苦都化作春霖秋霜,深深融进这一片沃土,共同来耕耘、收获!因为我们收获的将是

5、孩子们的快乐和成长。由于现代生活、工作的节奏加快,越来越多的家长忙于工作疏于了和孩子的沟通。亲子活动的开展,旨在引导孩子和家长双方更好地交流,促进家长和学校更好地沟通,加深老师和孩子之间的感情,到达家长与孩子互动、师生互动、家校互动的良好效果。我们围绕着“快乐、亲情、和谐、开展”四个中心,倡导“小手拉大手,人人都交流”的活动理念,以学校为中心,以家庭为单位,开展富有特色、寓教于乐的亲子活动。022班亲子活动富有特色、卓有成效。022班的亲子活动从二年级开场进展,已经连续了四年。为了活动的顺利开展,班级成立了家长委员会和学生活动社团,为亲子活动出谋划策。社团根据孩子自己的兴趣爱好提出活动建议,老

6、师根据此建议以及孩子的年龄特点设计每年的活动理念及方案,家长负责活动的准备及协调工作,保证活动有序、顺利进展。每次的亲子活动都精彩绝伦,紧紧抓住孩子成长不同时期的年龄、心理特点,凸现“快乐、亲情、开展”理念。有表达孩子的才艺大展示,有加强孩子和家长之间的亲情沟通的互动游戏,有架起老师和家长之间理解的友谊桥梁。家长之间有了沟通,同学和同学之间增加了一种凝聚力,老师和家长之间达成教育共识。富有特色的亲子活动,如春天的阳光,如淳美的甘霖,孩子如阳光下的花朵,在安康快乐地成长着,一派欣欣向荣的景象。我班为中班年龄段幼儿,老师开展具有竞赛性的亲子游戏,目的在于培养幼儿美妙的道德情感,增进亲子间的配合默契

7、。今天的天气非常的好,我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动,在活动开场前,我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地,而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。活动开场时,大家那种冲动的心情一下就表露出来了,第一项活动是天线宝宝父母背靠背夹着大球站在起点线做准备,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中,爸爸和妈妈两人一起夹着一个球,然后将球传到自己的孩子手中,当时那种情景让我们真实胆战心惊的;第二个活动是由单亲家族来完成的,是抢帽子,此游戏需要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子。游戏开场时,家长背着孩子跑,孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜

8、,在这一环节中,我们裁判员严格把好关,如一家庭违背规那么,我们将严格处理,因此,大局部的家庭都很注意这一点,积极踊跃参加;第三个活动是蹲蹲乐此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭戴不同头饰,以一个家庭先蹲,蹲完后说出另外一个要蹲得家庭,以此类推。在这一活动中,其他的成员看了也都积极参加。紧接着是欢乐投球、我炸我开心等活动。最后一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动完毕的时候,每个小朋友的额头上都有着自己得来的大苹果及五角星,虽然每个人的脸上都流着汗珠,但是也显露出一份自豪与快乐。通过这一活动,我们与家长又有了进一步的理解,而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园,

9、有些家长向我们提出,以后多举行一些这样的大型活动,一般我们家长也很少和孩子在一起这样开心的,放下自己的工作和孩子一起尽情地玩。因此我们建议多开展这样的活动,让我们也更进一步的与你们做好配合工作。当然我们也给了家长一个满意的答复,圆满完毕了这次亲子活动。“和谐社区,精彩省运”志愿文化进社区系列活动“迎省运,共精彩”亲子兴趣运动会活动(“惠惠带你游惠州”暨家庭风采展示)总结通过开展亲子兴趣运动会,宣传省运会,提倡全民健身、全民参与省运会,丰富社区的文化生活;指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进

10、展学习型家庭的创立理论;创设环境,培养孩子学会与别人协作,使他们的合作交往才能得到充分开展,同时感受成长中的快乐。让家长和孩子体验兴趣运动会的奇妙之旅,给家长和孩子一个交流合作的平台,加强家长与孩子之间的互相理解和情感交流,组建更和谐美妙的家庭:也为促进社区居民的互相认识、互相理解,加深友谊,丰富社区居民生活,调节学习工作所带来的压力,构建和谐社区。现将20_年亲子兴趣运动会活动总结如下:一、活动准备活动之一:活动筹划针对主题,我们对各个环节的活动进展筹划,并定下初步方案,准备两套方案,等踩点过后,确定最终方案。活动之二:踩点宣传X月X日下午3:00开场,我们各点活动的负责人员,到达活动地点鸿

11、润花园进展踩点,针对各环节详细情况,我们选定了自己活动的场地,并初步确定活动方案。我们分四个点在李瑞麟小学、麦地小学、雍逸园以及鸿润花园进展活动宣传,向过往路人介绍宣传亲子兴趣活动,并鼓励他们带着小孩子一起报名,当天到现场支持活动。活动从下午3:00一直进展到6:00完毕,踩点活动根本顺利,到达初定目的。二、活动过程5月x日下午2:00开场,鸿润花园开场热闹起来,二条红色宣传本次亲子兴趣活动的条幅高高地悬挂在小区花园里,“迎省运,共精彩”亲子兴趣运动会活动现场布置活动正式开场,我们一队工作人员也开场了各自的工作。我们科普队负责第一个环节“惠惠带你游惠州”暨家庭风采展示1)“惠惠带你游惠州”道路为惠州市三县四区(三县即博罗县、龙门县、惠东县;四区即惠城区、惠阳区、大亚湾区、仲恺区)。道路图以三县四区为根底任意编排。活动以家庭为单位,小孩手拿“惠惠”卡通,家长为护跑手,从指定地点出发,共同完成规定“旅游”线路。参赛一号家庭从指定地点出发,在主持人介绍该家庭风采展示的同时该家庭按所选道路正确道路完成道路图所规定道路。再由二号家庭接上,以此类推,直至所有参赛家庭完成兴趣运动会“惠惠带你游惠州”暨家庭风采展示环节。参加家庭完成此环节比赛后由工作人员组织引导参加下一环节比赛。2)家庭风采展示稿:由参赛家庭报名时提供3)“惠惠带您游惠

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