老师个人述职报告

1、第 页老师个人述职报告一、思想相识 在本学期里，作为一名年轻老师，我在思想上严于律己，酷爱祖国的教化事业，全面贯彻终生体育思想，严格要求自己的一言一行，力争在思想和工作上能达到一名优秀老师的要求。能仔细学习领悟上级文件精神，自觉提高思想素养，道德水准。常常向学生灌输终身体育的思想，为提高学生的的身体素养打下坚实基础，培育学生终生体育的意识。 二、教学工作 1。在教化教学过程中，真诚公允地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐性细致的工作，让他们酷爱学习，发挥特长，培育其素养。 2。在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留

2、下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。 3。在工作中，能按国家颁布的学生体质健康标准对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试状况上报。主动开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。 4。强化体育学科的教学，尽力丰富老师们的校内生活。在本学期里，我们胜利策划并组织了学校的多项活动，做到师生全员参加，增加了全体师生的运动热忱，培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。 三、其他方面 我在尽力做好教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并主动利用休息时间发挥自己的特长，带领学生进行体育活动，培育学生对体育活

3、动的酷爱，培育学生终生体育的意识。但我并不满意这些成果，我将以更高的热忱投入到教化教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。 老师个人述职报告2 一个学期在这劳碌而充溢的时间里不知不觉中又过去了，下面我就本学期的教化教学工作向大家做一汇报： 作为一名语文老师，本着为学生发展服务，为学生健康成长负责的看法，我始终坚持陶行知先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，留意用自己的人格魅力感染学生，达到“润物无声”的效果，工作看法端正，凡事仔细负责，除非不做，要做就尽量做到最好，同时也保持一颗平常心，多看生活中特殊是学生美妙的一面，用亲切的笑容与学生们沟通，所以学生

4、总说：“老师你的笑容很美丽。”让学生因喜爱我的人而情愿学习。 依据二年级学生的生理与心理发育特点，我坚持以激励引导为主，坚持公正公允的，对良好表现的学生当面刚好的表扬，引导其他学生以此为榜样相互学习，共同进步，对表现差的学生刚好指出错误，引导他自觉改错，在与学生交往中留意理解和敬重，尽量不损害到学生的自尊心。 古语云：“书读百遍，其义自现”，“读”的重要性从一年级刚入学就深植学生们的心田，在本学期内我牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充溢朗朗的读书声。本学期内大部分学生能够熟读甚至是流利背诵日有所诵上下两册、书山有路、秋天的童话等多篇儿歌故事。上课的时候，我着重于读，但也注意读的方式和方法

5、，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜爱的就是竞赛“读”了。通过持续而不间断的诵读记忆，这学期学生们都取得了不同的令人可喜的进步，识字量有了质的飞越，理解力加强，记忆力明显提高，学生们还能通过故事自我教化自我约束。 在几十年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个“活”字，死扣书本，死记硬背，述职报告是肯定出不了成果的。对“活”的理解是多种多样，有教学模式上的变更，有教学手法上的更新，因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先，不拘一格，不仅重视学生们在课堂中“活”起来，更激

6、励学生把所学学问运用到生活中，让学习是为生活服务，在生活中进行学习。由此举办了一系列的活动，如走进临沂科技馆，全班竞读木偶奇遇记，摘抄美词好句，绘制读书卡片等等。通过一系列的活动，在此过程中扩展了学生们的视野，培育了学生们的责任心、自信念，学习同时也是一件充溢了愉悦欢乐的事情。 作为一名老师，我认为要始终坚持做到以下几点： 1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。 带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关切他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就简单接受你的教化，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关切。 2、细心、耐性、诚意这是做

7、好工作的基础。 教化学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就须要足够的耐性。在平常的工作中细心视察，发觉了学生的错误，坦诚地和他沟通，学生是能够接受的。 3、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。 “严是爱，松是害”，在对学生关切爱惜的同时，也不忘对他们严格要求。 “捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己，作为一个老年老师，我深知“老牛自知黄昏晚，不用扬鞭自奋蹄”。我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。 老师个人述职报告3 首先，我做为一个体育老师，完成了自己的教学任务.我是教

8、小学二年级和三年级体育.在教学过程中，我以为指导,完成工作.教学中对学生首先考虑的是不仅仅要上好体育课,还要在体育活动中,学会与其他人相处.也就是要学生要有社会适应实力.学生在学校,他的班级就是他的小社会,在这个社会中学会与他人相处,看似简洁,实际中要教化学生好多内容.比如说,学生往往都是独生子,特性比较强,别人遇到一点就不能容忍.爱与别人发生冲突.这是老师经常遇到的问题.在这种状况下,我就告知学生,要能容忍别人.假如一点都不能容忍.我们都自己在家玩,会孤独的. 在教学中,我从队列起先,立正,稍息,向前看齐,跑步走,齐步走.原地踏步走.等等.体操始终是小学低年级的教学重点.几乎每节课中都要把小

9、学生广播体操复习一下,订正错误.嬉戏是教学中的另一个重点.活动了以下嬉戏:老鹰捉小鸡,丢手绢,巧过拦截区,迎面接力,我是带头人,等十几个嬉戏. 恶劣天气我还对学生进行了健康教化,让学生知道,运动前后的饮食卫生.小伤的简洁处理方法等.20 xx年12月12日,我国发生了特大地震,四川人民受灾了.我做为一个老师,深深挂念着那里的同胞,也为他们捐了款.20 xx年夏天,我国举办奥运会,我们秦皇岛市是分赛区.我主动参加了奥运安保任务.不计酬劳.克服重重困难.完成了安保任务. 七月二十四日下午三点开奥运安保会议.确定主要工作为保卫体育公园外国足球队训练场地平安.七月二十五日起先正式上岗.是第三天. 现在

10、的节气是大暑，这几天特别闷热.有一种压抑感，觉得喘不过气来.不动是一身汗，动更是一身汗.越是这样的天气越是想大海呀，经常想海边凉风，海水的适中，游泳的乐趣.也经常想起去年的这个时候，在海边一呆就是一天，最多的时候，一天在海边呆七个多小时，天凉了才回家. 然而，现在不行了，我要早上五点多就到岗执行任务.直到下午二点多才能回家.两天下来，我感冒了，嗓子肿了，脑袋成天晕乎乎的.心想，以前从来没在夏天感冒过呀，今年是怎么了?不能在关键时候掉链子啊.只恨自己太不争气了 天这么热，没有一个人迟到.因为没有大阳伞，只能在太阳下工作，紫外线过过敏的小郭，这几天可受苦了，巡逻一天，到家直觉得皮肤哪都痒，她挠呀，

11、越挠越痒，那难过劲呀，别提了.但是其次天照样来工作. 工作中，有许多让我感动的事，一天中最早让我感动的是那些女同事的丈夫们，每天妻子早上五点多上早班，妻子走后，他们在家做饭，到七点多给妻子送到执勤的地方，不会做饭的先生就四处跑，买妻子最爱吃的早餐. 其次个让我感动的是一位警官，在执行正常的搜查任务时，那个个妇女不让查，还打人骂人，但这个警官骂不还口，打不还手. 第三个让我感动的是李大妈，看到我们值勤辛苦，给我们送来甜甜的西瓜. 第四个让我感动的是上第三班的同志们，他们是夜班，他们是我的同事，他们从来没上过夜班，其次天早上接班的时候，我看到他们个个晕乎乎的样子，有的还灰头挂脸的.明显他们已经非常

12、乏累.他们的工作地点没有可以喝的水，更不用说弄点水来洗脸了;没有手电，他们只能睁大他们那已经疲惫的双眼;他们工作在草地上，但他们没有驱蚊设备，他们只能重复地用手驱逐蚊子;他们这一班人多，(酒殇，新郎，文学青年，小王力勤等10人)但只有三把椅子，他们累了,只能轮换着坐一会;他们遇到了酒鬼，说不人性的话，把他们的工作指示牌扔了.不接受检查，扬长而去;他们离居民区近，说话也得小点声，不然会打搅原来就难以入睡的居民;甚至他们去厕所都得跑出几百米远的地方;天亮时许多人饿了，只能忍着，看到有小卖部开门了，就抓紧跑过去买点什么. 我在平常的工作中,还有着一个特别的任务.那就是负责校车上的学生的平安.多数次地

13、告知学生不要将头手伸出窗外,不要站立起来.要坐好.不要在车上写字等.工作做到了,换来的是学生的平安. 为了学校的平安,我校支配了男老师值夜班.我能和大家一样,克服值班室冬天冷,夏天热的困难.为学校出份力.一年来完成了学校交给我各项工作.在以后的工作中,我会努力做得更好.只有每个人做得更好,才有共同的更好. 老师个人述职报告4 时间飞逝，转瞬间在启航辅导班度过了难忘的一个多月。在这里，我学会了很多东西 ，也收获了许多，这一个月多将会是我以后人生中值得回忆的，难忘的一段经验。 七月二号，冒着大雨我们来到了这里 ，心里的惊慌和激烈是无法用言语描述的。由于时间的惊慌，在二号下午我们就起先了招生工作。从

14、刚起先的害怕到后来的与家长的耐性沟通，在这一过程中 ，我知道了家长对孩子教化的重视，对于这一点我很感动。在招生过程中，孩子们的热忱帮助，让我很感动；孩子们的天真与热忱，使我对启航辅导班充溢了信念，面对招生，我不在感到无助，感谢你们，和善的家长，热忱的孩子。 七月六号的正式开学，迎接了不同寻常的一天，第一次亲身经验这种场景，第一次站在讲台上向学生介绍自己，心中的激烈与惊慌，还有心中的那份喜悦。第一次感到自己成为了真正的老师，同时也意识到自己的责任 。家长放心的把自己的孩子送到这里，拿出他们的血汗钱，我应当尽自己最大的努力去教化他们。在这一个多月的时间里，我使他们的老师，不但要教给他们学问，同时在

15、与人沟通和做人等方面也要教给他们。 徒步行走，和全部的学生一起，孩子们的忍耐和坚持让我知道了他们淘气的背后也有吃苦耐劳的一面。尽管很累，但是在老师们的激励和劝告下，他们还是完成了在项在炎夏中的一次长途行走。孩子们的可爱，微笑脸上的汗水，向我们展示了他们的坚持和毅力。孩子们感谢你们，有了你们，我们在这里也变得更有意义。 第一次周六活动，孩子们展示了他们的才艺，真的挺艳羡他们的，艳羡他们的胆识和志气，以及他们的才艺。美丽的舞姿，好听的歌声，使我们沉醉再美妙的时间中。快乐的时间总是短暂的，在快乐的氛围中，渡过了一个开心的周六。孩子们脸上的笑容，展示了他们的快乐与喜悦。很快乐和他们在一起玩耍，让我有种

16、回到童年的感觉，快乐并欢乐着。 在面对学习方面，有相当一部分孩子对学习充溢了热忱，尤其是高年级的学生们，上课仔细听讲，遇到不懂的问题能刚好地向老师提问，他们的不懂就问，对求知的渴求，让我看到孩子们对学习的爱好。面对老师布置的作业，他们能够按时完成。另外让我感到兴奋的是：每当我要求学生预习并要求他们对于戏的内容讲解并描述的时候。学生们总是很主动，我个人感觉这样上课很好，假如真正能做到课前预习，课下复习的话，有助于对学问的更好驾驭。另外，让孩子站到讲台上讲课，有助于熬炼他们的志气和胆识，我们应当多给孩子这样的机会。一方面：可以让他们感受当老师的心情，另一方面有助于他们以后的成长。 八月一号，我们又

17、迎来了一个难忘的时刻。和孩子们一起去南海禅寺，天气很凉快，孩子们玩得很快乐，累了，我们就一起找个地方歇一会，然后接着游玩。让人感动的是，中午吃饭的时候，孩子们把自己的好吃的东西不停的让我们吃，真的感觉到平日里他们虽然淘气，但是还是很心疼老师。或许在一起时间久了，有了感情，真的很欣慰，感觉自己全部的付出都是值得的，感谢你们，尽管有时候我们会指责他们，但他们却还是一如既往的听老师的话。 一个多月的时间，在不知不觉中将要结束，从招生到教学到结束，在这期间有苦也有甜，但无论在此期间有多少心酸，我认为都是值得的。我不懊悔来到启航，这一段经验是我人生一笔珍贵的财宝。这次经验，让我真正体会到了当老师的辛苦还

18、有责任。这次经验让我受益匪浅，辛苦的付出会有所收获的，这次的经验让我成长了很多，同时也让我对人生有了不一样的相识，人生目标也更加明确了。明白了胜利的背后，要经过多少努力，付出多少汗水。有些事情只有亲身经验了，做过了才会知道他的不易。启航辅导班，让我成长了很多，他让我重拾童年时代的欢乐，让我领悟胜利背后的汗水，让我知道人生肩负的责任，让我意识到自己以后的人生方向。很感谢有了这次的经验，很兴奋遇到这群淘气而又可爱的孩子们，有了他们，让我不再感到孤独，有了他们，也让我看到了希望。 这一个多月，让我变更了很多，是我成长过程中一段难忘的回忆。 老师个人述职报告5 记得还在学校学习的时候，心里很想去感受一

19、下幼儿园的生活和幼儿老师的生活。但是又很胆怯，因为觉得自己还没有实力去做一名幼儿老师，觉得自己并没有完全驾驭好所学的学问，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不了。怀着这样的冲突的心情来到了明日之星幼儿园，一来就好几年了。 在过去的几年工作中过得很有意义又有挑战性。我酷爱幼教事业，在每个学期，都能仔细钻研业务努力学习专业学问，提高自身的水平，虚心求学，大胆尝试，在工作中吸取阅历发挥特长，在平常各方面都能严格要求自己，仔细履行岗位职责。经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。 思想政治方面： 严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习幼儿园教化指导纲要，仔细贯彻党的教化方针，对班级工作仔细负责，有

20、较强的事业心和责任感，主动参与园内组织的各项活动。对幼儿有爱心，对家长主动、热忱。以一名幼儿老师的标准，以严谨的工作看法要求自己，以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。 教化教学方面： 对于教化教学工作，我是主动主动地担当，曾经担当过的科目有：语言、社会、艺术等，带过大、中、小班的孩子，在教学中，能刻苦钻研各科教材，做好教学打算，仔细上好每一节课。教学时能面对全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多探讨的原则。对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计活动目标时，和留意做到有针对性，设计的活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身为前提。在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导作用，以多

21、种形式引导幼儿有爱好地参加活动，关主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟新纲要精神，留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历。家长沟通方面：让孩子进步，成长，是我们和家长共同的心原。家长工作是我们工作的一部分，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。平常我主动亲切地与家长打招呼，充分利用接送时间跟家长沟通使家长了解自己孩子在园的状况。同时通过家园栏、电访、家园手册等形式，刚好和家长沟通，刚好反馈信息，随时了解幼儿的发展状况，更好地做到家园同步教化。强调家园共育的重要性，关结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点教化措施，共同促进孩子的成长。并且向家长宣扬幼儿园保教任务和科学，

22、提高家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。 学识水平方面： 为了不断提升自己的专业素养。在工作之余我自觉学习，参与了电大函授学前教化专业的学习。在学习其间，能以正确的太度对待，并且很好地处理好学习与工作的关系，做到工作与学习两不识，自从参与自学考试以来，没有因为学习的惊慌而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃学习。此外利用业余的时间查阅有关幼教的书籍，报刊，从中获得了不少教化幼儿的方法，丰富自己教化孩子的阅历。上网查询有关于幼儿教化发展和教化好幼儿的各项资料，时刻了解幼教事业的动态，了解幼儿教化的新趋向。 保健方面： 加强幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯

23、的培育和训练。强化幼儿健康意识，避开平安事故的发生。在早接时能主动向家长询问幼儿身体状况。定时检查，发觉幼儿不适，就记录好，并通知家长。早操后，督促幼儿多饮水，对有汗的幼儿立即督促他们换衫或放毛巾。午睡，依据天气改变适当教化幼儿添减衣服。午睡巡查工作为幼儿盖被，留意幼儿身体状况。另外，严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细进行清洗消毒工作，保证玩、玩具的卫生，平安运用，强化幼儿健康意识。做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。 今后努力方向： 在这几年教化教学工作中取得了不少的成果，但是仍存在着很多不足之处，须要今后的学习努力。如教学形式缺乏创新意识，对新

24、教材了解不够透彻，考虑事情不够周全。今后在业务上要努力进取，提高自我业务水平，多与阅历丰富老师探讨幼教工作。须要园领导、老师对我的不断地教化、督促指导。幼教发展快速，正所谓学无止境，作为年青的我不应当止步不前。要从各种不同的途径获得专业学问，主动思索，不断充溢自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿老师。 老师个人述职报告6 一、激发爱好，点燃激情。 “爱好是孩子们最好的老师。”使学生带着深厚的爱好去学习，将会使教学工作取得事半功倍的效果，这是我教学中最深刻的体会。激发小学生的学习爱好并不难。小学生初学英语，对英语充溢了新奇与憧憬，与中文迥然不同的语音

25、语调使他们跃跃欲试，欧洲国家的风土人情使他们眼界大开，再加上课堂上，我运用了大量的彩图、实物、头饰、音乐等作为教学工具，设计了丰富多采的教学嬉戏，让学生在玩中学，在学中玩，身心愉悦地上英语课，在不知不觉中就驾驭了学问，使英语成为他们最喜爱的科目。 但更重要的是将这一学习的激情保持下去。学生到了四、五、六年级，英语课便比较没有簇新感了，而且随着内容的加深，学生也渐感吃力。对高年级的学生，一方面我适当变更教法，设计出更新奇有效的嬉戏活动协助学生理解、记忆，激发学习爱好，另一方面，也在尝试新的激情激发点。比如，在英语对话、竞赛、表演中让学生尽情、自由发挥，体验胜利的喜悦与满意;在课外实行效仿欧美习俗

26、的聚会等，让学生有机会在深厚的英语氛围中学习英语，从而产生学英语、说英语的剧烈愿望。 二、温故知新，反复训练。 俗语有云：“一日不唱口生，一日不练手生。”因此，在英语教学中我要求学生必需对所学内容倒背如流，脱口而出。因此，每一内容传授完毕后，我都要求学生刚好背诵、记忆，确保每一学生在单词、句子的听、说、读、写过关。每天早上，学生必需将所学内容读至少一遍以上，随时保持学习英语的最佳状态。在每一堂英语课前，我都会用英语与学生自由交谈。通过反复的操练，学生对学问自然能驾驭得牢，用得活了。 三、规范书写，打牢基础。 学英语并非是一朝一夕的事，可谓“never too old to learn.”(活到

27、老，学到老.)那么，基础的重要性便不言而喻了。初学时假如在书写上或是发音上有不良的习惯或错误，在以后将很难订正。因此，在小学英语教学中，我在书写和发音上要求特殊严格，哪怕是abc这样简洁的母。在书写上，我要求学生先书空，再在练习本上写，最终写到作业本上。乱涂乱画及不符合四线三格书写规则的一律重写至规范为止。“磨刀不误砍柴工”，做好了打算，打牢了基础，既使教学活动更顺当、更规范化，也为学生将来学习英语铺就一条平坦大道。 四、潜移默化，渗透德育。 老师的职责，古人概括为“传道、授业、解惑”，把道德教化放到了首位。教书必先育人，英语科也不例外。在小学英语教材中，有很多礼貌用语，如：thank you

28、! excuse me. sorry. .等;有教人拾金不昧的小故事;有发人深省的寓言;有宣扬团结互助的短文我绝不放过这样的教化机会，除了句子、短文的阅读、理解教学外，更让学生去体会其中的精神。让学生在课堂仿照操练之余，也延长到日常生活中去，成为个人的一种情操。如今，学生已将thank you! sorry. thats all right.等挂在嘴边，文明有礼成了一种风气。 除了一般的道德教化外，我觉得英语还是最简单培育学生自信念的科目之一。刚起先学英语时，一部分人只会吃吃地笑，还有一部分人说得似乎蚊子在哼哼叫。在老师的激励与诱导下，学生能够开口说，到大声说，不到半学期便能在大庭广众下卖弄自

29、己的英语，这过程便是一个自信念的提升。我在课堂上极少指责打击学生，我更愿我的学生在我的good! wounderful!等确定声中找到自我，从而信念百倍地去学下一句。 当然，在英语教坛上，我尚是一名新兵。在今后漫长的教学生涯中，我仍须要接受更严格的熬炼和挑战，不断学习，不断积累，为搭建中国通往世界的语言桥梁添砖加瓦。 老师个人述职报告7 新的一年即将起先，为了在新的一年里更好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。 下面，我把上一年度的工作做一个总结。 XX年，我上半年主要担当了一年级六个班和六年级一个班的美术教学工作，下半年担当四年级全部和三年级三个班的美术课，还担当了值周、副班主任

30、的工作。 一德： 首先在师德方面，酷爱本职工作，关切集体，以校为家，主动参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，在工作中能用老师的职业道德，标准严格要求自己。不计较个人得失，工作作风正派。关切酷爱学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的挚友。 二能： 听从学校工作安排，责任心强，敢于接受任务，并能很好的完成。在平凡的教学工作中，能以教学为之，为学生为主角，仔细上好每一堂课，仔细对待每一位学生，我在学校工作近三十年，始终教美术学科，长期以来总是受到学生的，学生喜爱上我的课，我在教化教学工作方面，为了提高自己的教学水平，适应各种教学工作，我仔细的参与了学校组织的每次小本培训，仔细记录学习内容

31、，本年度我接着领悟新课程标准，一新思路，新方法来指导自己的教学工作，作为一名老师，能够以高校准严要求自己，首先仔细备好每一节课的教案，课后教学反思，周一按时议组长教案，按时参与教研活动，组内探讨课上万和组内老师一起探讨，在评议中主动发表自己的见解，这次脚掌开放周活动，每节都有家长听课，这是对我们平常教学工作的检验，在三、四年级课上，我选择了老师比较难讲，学生比较难做的课题创作画，要求是一样的，但学生的作品各有不同，能充分反映学生的审美的实力，培育现状，这与平常的习惯养成。我要求学生平常怎样，开放周就怎样，照实反映学生生在校学习的习惯，效果特别好，普遍得到学生的，家长也特别喜爱我平常对课堂行为习

32、惯的养成，留意培育，课上，精良调动学生德维东兴和主动性，在培育学生美的感悟实力和表达实力上，付出了许多的心血。 这些当然靠平常的教学动力，和严谨的工作作风离不开的这也是我们试验小学这个兴菜的集体认可的校风。 三勤： 本年度我在座班制时，能尽力做到遵守学校的判度，在弹性制时，也能准时到岗到位，全年病假半天，一次中午2点组内会议没到。以后要留意约束自己，争取做到全勤。保持以往的良好工作作风，努力做好本质工作，尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参与升旗，周五准时参与政治学习，仔细记录，从没缺席。 四绩： 工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平常的每一节课，看到学生在课上正确的驾驭美术学问，我就感到

33、非常欣慰，这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜爱上我的美术课，家长也持以赞许的看法。对我们每一位老师最干脆的探讨课题，就是教学方法的创新，这是体现教学成效的重要因素，因此，我用敏捷多样的方法，来激发学生的学习爱好，培育学生探究学习的方法，给学生一个宽松的平台，让他们自由发挥，老师正确引导，正确评价和确定学生的成果。 在以后的教学中，加强理治学习，提高自身素养，谈心的教学理念，在教学众多让学生参加到特定的艺术氛围中，在探究性学习中产生学习爱好和动力。 努地、敬业、勤恳、实在是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐的额外工作，为大家画范画也是我了在其中，XX年的工作是欢乐，惊慌的，这一年我有付出

34、，有收获，新的一年，我会更努力的做到更好。 XX年12月02日耿林辉 老师个人述职报告8 距离20 xx年还剩十几天，自己也叨叨一下一年的收获与不足，今年上半年，时间过的很快，一周24节的课，让自己每天都忙劳碌碌的，工作日来回于阳宗海与家中，这学期，有遥感，有测量，还有主动教学法。自认为自己在学期起先的主动教学法培训中学到了许多东西，不管是好的教学方法，还是同校其他老师学习的看法，都让我受益匪浅。这学期的教学过程中，我在部分课堂上也运用了主动教学法，的确带动了同学们的主动性，时代在进步，教学方法也在不断的完善，其完全不同于我在本科及探讨生时的教学方法，但是也不能完全否定之前的教学方法，之前的方

35、法虽然有不足，但是它教会了我独立思索，让我有去图书馆翻阅课外书的欲望，其实也就是高校里最主要的自学实力。所以我希望自己能游刃有余的运用新的教学方法，也希望老的教学方法能接着在课堂上及同学们的课下发光发热。 下半年的时间是我没有想过的，20 xx年8月26日抵达石登乡，正式支教之前的时间是帮助扶贫小组进行录入数据，短短的几天时间里，我体会到了队员们的不易以及扶贫工作的艰辛，他俩每天同各种表格打交道，扶贫系统不停地改，队员是不停的录入，为的是让扶贫数据库更精细更精准。后续起先了支教生活，回到了三点一线的生活，教室，宿舍，食堂，如同自己又回到了初中一样，刚起先一个月的计算机课程，基本就是在机房，每天

36、都能看到孩子们天真与新奇的笑容，因为初一是8个班级，教的学生许多，在校内里走时时常就会有同学打招呼，我记忆最深刻的一个同学，我晚饭后登山走路，半山腰遇到了一个同学，他是走读生，吃过饭往学校走，他望见我，站到我面前，把帽子摘了下来，笔直的弯下腰，呈90度说了句，老师好，我忽然感觉老师这个岗位的神圣。也更坚信了自己，肯定要仔细备课，不要愧对孩子们渴望学问的眼神。后来由于小王老师课程繁重，分了一个班的数学课程给我，因为学校老师资源缺乏，初一的计算机课程就停上了。说实话，从九月底从小王老师那接过来202班的数学课到现在，我还是比较喜爱这种状态，因为上数学这门课我看到了202班同学们的天真，我也了解了每

37、一个同学的学习实力，每天2，3节的数学课，也让孩子们对我熟识许多，他们课下会跟我闲聊，开玩笑，他们遇到问题会给我写纸条等等，他们这种状态也正是我当年那样，对什么都新奇，但又有点羞涩。我是希望他们能在欢乐的氛围中学习数学，学习数学靠的是逻辑思维，所以备课时我会用他们感爱好的问题引出所要讲授的数学理论，而且为了激励同学们的学习爱好，我每个月会嘉奖他们。其实三个月的数学课程中有许多的故事，不管自己当时是兴奋还是不兴奋，现在想想心里满满的快乐，和孩子们的相处中，我始终认为只要想学习，肯学习他们都是优秀的，所以不管成果好坏，只要他们有学习的心，就是值得付出的。 同时，我跟石登的老师们相处也特殊融洽，他们

38、很热忱，隔壁的阿姐会常常喊我去她家里吃饭，晚饭后我们也会约着一起爬山，在教休室闲聊，感觉彼此就是相识很久的挚友一样，在街上也是一样，阿哥阿姐们都特殊热忱，感觉人与人之间的距离近了好多，到处是熟人，这种感觉特殊舒适。支教之余的时间，我会看看专业书，在网上学学专业课程，读读许久没看的英语，丰富自己的课余生活。说实话，我现在真的要感谢领导，感谢领导把支教的机会留给我，因为支教，我看到了许多我不知道的，不了解的，我看到了山区可爱的留守孩子，我看到到了山路十八弯，我也看到了走路五个小时回家的孩子们，我更是看到了满天繁星，那天正好停电，校内里只有零星的烛光，我是觉得回宿舍黑乎乎无聊，爽性就在校内里闲逛起来

39、，无意间的抬头，我看到了天上的星星，是那么多，那一瞬间，我真的被美到了，我当时很庆幸自己能来支教，能看到这么美的天空，心中满满的满意。在后面的支教时间里，周末李老师和杨老师会带领我们去村里，看看村里的扶持项目，跟村民聊聊异地搬迁的政策，真正的了解当地的风土人情。支教的这段时间，自己的心态也着实的发生了改变，很简单知足，这段经验的确让自己成长了许多，也让自己在不同的经验中悟到其中的美妙，我坚信自己能从中学到不同的东西，也信任自己能圆满的完成支教任务。 20 xx年就这样基本接近尾声，自己在这一年中有所收获，也有不足的地方，很感谢这一年全部同事在工作中赐予的大力支持和帮助，感谢20 xx年全部美妙

40、的遇见，在新的一年里，自己将更加努力一如既往的做好各项工作。 老师个人述职报告9 各位领导，各位同事： 大家好! 本学年我的工作由两大部分组成：20 xx年x月x日至x月x日承蒙学校领导和老师们的信任，我参与了为期x天的国培，这一阶段的学习无论是在思想意识方面还是在专业学问方面都使我有了很大的收获。其次阶段就是返校后，我接任了xxx班语文教学任务。在工作中有收获，也有不足。所以本学年教学工作我想从以下两方面进行汇报： 一、国培心得与感悟 远赴xx三中学习期间，我自学了xx老师的创建适合学生的教化，知道了教化者的教化意识，及教化环境对学生的成长至关重要。听了十几xx三中老师的课，发觉了他们组织教

41、学的方式特别敏捷，学生在其课堂上的思维特别活跃，学习参加度很高。看到了小组教学的优越性。还倾听了几位专家的讲座，让我意识到：只有做一名探讨性老师，才会感到工作的欢乐，找到工作的动力和意义。学习期间，我记了xx节听课，写了一本笔记，xx篇心得体会，学会了在网络上制作班级简报。此外，在学习期间感受了xx的风土人情，巡游了xx东的名山大川，品尝了xx的特色小吃。与xx及xx各市的老师结下了深厚的友情。收获了很多平常教学工作中无法收获的东西。 回到xx师大的培训学习，让我实现了曾经没有完成的高校梦。学习期间，我遵规守纪，严格要求自己，抓紧一切可利用的时间给自己充电。专业课研修中，xx老师的唐诗宋词鉴赏

42、课，提高了我的诗词鉴赏实力，xx老师的文言文基础专题讲座，变更了我的文言文教学观念。xx老师的高师写作学让我懂得了提高学生的写作水平还必需致力于培育学生的情商等等。另外，我还仔细倾听了学校从外地请来的教化专家及特级老师的讲座尤其是全国特级老师王君老师的做课，让我意识到语文教学就是要“在语言文字中诞生入死”!学海无涯，学无止境。身为人民老师，学习是我们终身的使命。以后还有这样的机会，我仍愿抓住机遇深造提升。 二、返校变更与反思 国培结束后返校才发觉学校无论是硬件设施还是教学策略上都有很大的改变。首先是每个老师都安装了多媒体一体机，学校要求每个老师每周至少两次运用电子白板讲课。这一点赶在了教化大省

43、xx的前面，因为我所培训的xx三中在十月份才将电子白板引入课堂，并且只支配了个别老师上了几节示范课，还没有普及。我欣喜之余不得不努力学习电子白板的运用技术，一边仔细阅读学校印发的学习资料，一边在教室里操做练习，遇到不会的就虚心向其他老师请教。现在基本上以能娴熟操作，使之服务于课堂教学了。 再者，就是学校推行了小组合作教学模式，我一方面对于学生比较生疏，须要有一个适应期，一方面还不能领悟小组合作教学的实质与要领，详细操作起来不能得心应手。于是，我虚心听了其他老师的课，视察他们是如何组织学生小组合作学习的，并思索这样操作的目的和意义在哪里。经过不断的摸索，最终可以有效的采纳小组合作学习的方式服务于

44、课堂教学了。 最终，通过一段时间的学习，和目睹了学校教学管理的改进，我学会了反思。 1)我意识到了做一名合格的老师首先得有端正的心态和上进的意识。要不断的学习新知，更新观念，才能顺应时代发展对老师的职业要求。 2)要耐得住孤独，经得住诱惑。沉下心来，做好本职工作，就是自身价值最大的体现，特级老师xx说得好：一位老师教了几年学，只要他得到所教的学生及家长，还有所在学校的领导及同事的确定，那么他就是胜利的，至少正在走向胜利。 3)就是不能懈怠，工作不能懈怠，学习不懈怠，做人不懈怠。机会总是给有打算的人的，不懈怠的人才能有所打算。懈怠的人终会被时间、被环境、被四周勤奋的人淘汰。 这些话说给我自己以及

45、和我一样曾经迷茫或正在迷茫的人听。以期相互勉励，共同进步。希望到下一年述职报告的时候，能有切切实实的东西来汇报。 此致 敬礼! 述职人：xxx 20 xx年x月x日 老师个人述职报告10 去年我在项城一高担当高三（10）、（11）宏志班英语教学工作，现对去年一年来的教化教学工作做汇报如下： 一：现实表现 本人自参与工作以来，能坚持四项基本原则，主动响应党的号召，落实党在新时期的教化方针和政策，仔细学习各项教化法规，做到依法治教。平常能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中听从学校支配，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，不遗余力做好自己的本职

46、工作，用实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满足。 二：学识水平 参与工作以来，在自己仔细专研和别人的帮助下，本人的踏实肯干和虚心学习，很快就适应了中学英语教学，特殊是每次的期中、期末考试成果显著。但学海无涯，学无止境，我深知终身学习的重要性和老师这项职业的特别性，今后我会在此基础上更加努力学习，充溢自我。 另外我还在业余时间主动加强了本专业的业务学习，仔细做好每一年全国各地高考题，了解考试题型和方向，开阔自己的视野和思路，为自己的教学工作起到指导性的作用。 “终身学习”，“培育学习型人才”是对全社会每一个人的号召，这也更是我们从事的职业的基本要求，并且比其它行业体现得尤为重要，学问的更新

47、，教化思想的 革新，教学方法的转变，更须要我们到处留心，向身边的全部人学习，只有这样，才能使我们有醒悟的头脑，正确的方向，渊博的学问，从容地应对学生对我们提出的新的要求。 三：业务实力 1.教学实力 在教学工作中，我首先把好课堂教学关，为了上好每堂课，自己总是仔细钻研教学大纲和教材，细心备课，对教学重点、难点了如指掌，常常虚心向别人请教，潜心探讨教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂学问，我特别注意依据教学内容找寻最佳教学方法，如有时候用多媒体教学的优势，使学生在课堂上保持高度的集中，接受的学问更加的深刻。 其次，注意对学生的课余辅导，强调基础，强调基本学问的落实，不论是任教哪个年级，我都能够

48、既注意尖子学生的培育，又能面对全体，从不卑视后进学生，上课自习时间都注意效率的提高，对学生的要求比较严格，特殊是用心听讲和课堂作业这两个方面，当然我也会耐性细致地回答学生提出的问题，指出他们的错误，分析错误的缘由，所以始终都能得到学生的好评。 教学实力的提高还得益于在实践中学习，从事中学英语教学已经有了8年的时间，教学实力的提高始终是我的追求，并且始终不渝地坚持向别人学习，包括向刚刚安排工作的年轻人学习，他们有充足的精力，有活跃的思想，这都是我们学习的地方；还常常性的听课，学有阅历的老师对重点的把握和难点的突破，学习他们处理问题的技 巧。边学习，边摸索，边体会，边创新，边巩固，形成自己的教学方

49、法。 通过自己长期的积累与学习，教学方面取得了较好的效果，特殊是任教班级，每学期的教学效果都较为突出，自己也因此被评为项城市优秀老师，周口市文明老师，所主持两个课题均获得学科一等奖，并发表论文2篇在英语周报上（新课标下中学英语阅读教学，中学英语任务型教学），也辅导学生参与中学英语学科竞赛也取得不错的成果。 2.管理实力 去年一年担当高三英语教研组长工作，主动仔细完成学校规定的各项任务，努力抓好学生常规工作，牢牢树立“年段工作无小事，事事都育人”的观念，对学生不放弃任何一个教化的细微环节和机会。在学校领导的重视下我们开了老师和学生的会考动员会，使我们的同学在高三英语学科取得了很好的成果，这是和我

50、们学校领导的正确引导和年段老师的仔细努力是分不开的。同时在每一的考试过后都会组织老师开质量分析，商讨对策，使我们的教学工作有条不紊的进行。 同时我也是仔细总结反思，常常撰写心得体会，也促进了我教化实力的快速提高，对学生科布置的“阅历”“安排”“总结”从不打折扣，写作的过程是一个反思、整理、提高的过程，把它上升到理论的高度。 四：不足之处 自己无论的教学还是管理方面还有待于进一步的提高，工作中的急躁是自己最大的缺点，我希望能得到同事和领导们的帮助，让自己在新的一年来有进一步的提高。 老师个人述职报告11 “做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教化这个岗位以来，尽管接手的

51、班级班情特别（95%以上的学生是外来务工子女，学习基础与本年段其他班级的学生相比存在相当大的差距，因为生活环境、家庭环境等种种缘由，各种行为习惯都比较差）。对于刚走上工作岗位的新老师而言，接手这样的班级是个极大的挑战，同时也面着临很大的压力。面对学校的支配，我没有怨言，面对这样的班级现状，我感到头疼，但是并没有因此而垂头丧气，放任不管。我始终信任，学生的基础再差，习惯再坏，只要我辛勤耕耘，专心耕耘，就肯定会有所收获的。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德”规范自己的教化教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，以党员的标准来要求自己。现将一学年的工作总结如下： 一、

52、在思想上，爱国爱党，主动上进 具有良好的思想政治素养，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，遵守老师法。仔细参与政治学习，学习了新义务教化法，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。严格根据党员的标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚决共产主义志向和社会主义信念，努力把自己熬炼成新时代合格的共产党员。在工作中，以思想为指南开展教化教学工作，仔细指行党的教化方针、路途，有剧烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表。 二、在教学上，敬业爱岗，严谨治教 把学生教好，让学生胜利，是每位老师的心愿、的荣誉。作为一名语文老师，让学生驾驭良好的学习方法，获得更多的学问

53、是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，围绕教学大纲，钻研教材，依据本班学生的特点，仔细写好教案，备好每一节课。教学时，竭力激发学生学习语文的爱好，使他们爱上语文课，爱读语文，提高课堂效率，注意对学生各种实力的培育。课后仔细细致地批改作业，做到二次甚至三次批改。须要的详批的作业决不马虎，不须要详批的作业尽努力祥批。针对作业中存在的问题刚好调整教学安排和策略。 在黑板报一角开拓“每周一诗”，要求学生每周积累一首古诗，增加文学积淀；每次的语文早读都腾出时间让学生轮番读新闻、说新闻，培育学生听说实力，熬炼胆识；每周坚持积累20句的好词好句。激励学生多看书，多作文。只要学生有作品上交，无论多忙我都具体批

54、改，并进行面批并赐予极大确定。还在班级开展了一次诗歌沟通会，学生的写诗爱好得到极大激励。设置班级日记本，让学生“我手写我心”，怎么想就怎么写，熬炼学生的写作实力。 在我的辛勤浇灌下，最终有所收获。每个学期的校统考班级的合格率都是101%，和同年段其他班级的平均分差距也渐渐缩小，优秀率每个学期都有提升。07年上学期我班语文成果在期末考中从年段加强对班干部的教化和培育。定期召开班委会，刚好总结工作阅历，使班级的工作更加制度化、规范化、详细化。加强卫_年小学老师述职报告（共6篇）生、路队等常规管理。在常规管理方面做到专人专项，礼仪、路队、卫生的评比都取得了长足的进步。得到任课老师的广泛好评。高度重视

55、平安教化。设置“平安教化专栏”，每天都利用一点时间进行平安常识教化，使“平安”牢牢地刻在学生心中，学生的平安防范意识有了显著加强。营造良好的班级文化。在班上，新增了“小作家专栏”“每周一诗”专栏等，努力营造富有文化但又不失教化意义的班级文化。丰富师生沟通渠道。依据学生的心理特点和班级特点我在班级设置了班级日记，每个学生轮番写，自己的心声、苦恼、困惑都可以写，我每天都翻阅班级日记并刚好赐予反馈、解答和评价。对于班级的管理发挥了不小的作用。注意与家长的联系。召开两次家长会，和家长相互沟通学生的学习和思想状况，了解学生的动态，更有针对性地对学生进行教化。组织学生参与社会活动。主动响应学校号召，组织学

56、生参与了区运动会开幕式广播操表演、区“六一”表彰大会、社会实践、春游秋游等多项社会活动。 一学年以来，班级的精神面貌得到极大的改观：获得了“校文明班级”称号，“班班有歌声”竞赛教化教学工作中，能以“团结、协作”的精神和老师们共同沟通、相互学习、共同进步。参与了高等教化本科段自学考试，14门课程已通过12门课程的考核。一学年以来，我写了教化案例、教学案例学科论文、德育论文各一篇，其中一篇教化案例得到了进修校老师的好评，并拟在_教化上予以发表。 教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，我将接着以高度的敏感性和

57、自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好本职工作。 老师个人述职报告12 一个学期的教化教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工作总结如下： 一、在教化思想方面： 首先，我始终坚持和贯彻党和国家的教化路途方针。坚持社会主义教化为社会主义服务的宗旨。坚持仔细备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课

58、都在课前做好充分的打算，坚持走诗情趣的教学路途，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以师德规范这面镜子来要求自己。近几年来，我主动撰写论文，组织学生参与各级各类竞赛，多次获得各级表扬。 二、在教化教学方面： (一)、狠抓基础学问和基本技能 由于我班学生基础较差，为了扎实学生的基础学问和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教， 不断提高学生的学问水平。比如，在书写方面，我大力强调规范，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字。对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等

59、，我都逐一进行讲解或强调，以提高学生的基本技能和语文实力。 (二)、做好学习方法的指导 俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成果是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成果却不错，这是为什么呢?首先，我们强调上课用心听讲，刚好对学问进行巩固，然后还要刚好复习。有人说，聪慧与否，在于是否思索。这是很关键的，我们要着重指导学生学会思索。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。 (三)、做好转差工作 针对我们班差生较多的状况，我狠抓差生，给差生“开小灶”，每课跟进，要求生字词语过关。既严

60、格督促，又给与他们刚好的激励，使他们重拾学习的信念。 (四)、突出章节过关。 本学期的教学内容分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的学问点问题，刚好解决。对的确困难的学生进行耐性细致的个别教化，使之驾驭，并能运用。由于抓好了章节过关，本期学生的学习成果普遍有了提高。 (五)、拓展学问视野 语文教学必需重视积累运用，只有学生对学问有了肯定积累之后才能运用。为了拓展学生的学问视野，我开展了一系列的语文活动。 1、优秀文段朗读。 通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必定收获了很多东西。 2、好词佳句的收集 在不断收集整理的过