校园活动策划书范本(大学生综合素质)

1、大学生综合素质活动策划书一、活动背景：班人。二、活动目的：谊，提高班级凝聚力，构建和谐的校园人际关系，最终提高大学生的综合素质。三、活动主题：友谊 合作 拼搏 创新 团结四、活动精神：提高自我、团结集体、互帮互助五、活动内容：1.活动时间：年 月 日2.活动地点：校内空场地3.活动对象：xx 院的 18级学生4.活动形式：室内、室外活动【精品文档】六、注意事项：1、保持严格的组织性和纪律性，各小组负责人对小组负责，小组成员须听请假。2、时刻牢记安全第一，严格按培训中规定内容行事，发扬团队协作精神。3、所有参训人员必须穿宽松的运动装或休闲装，必须穿软底运动鞋，女生员提前做好充分的休息。4、在训练

2、的整个过程中要保护好场地环境，不得乱扔垃圾，活动结束各小组及时将垃圾收集到指定地点，统一在活动结束后处理。5、每个游戏环节如果超过时间就算作未完成，进行下一项。6、活动结束后的可以继续使用的物品统一交回学习部办公室。七、活动流程：总负责人：某某裁判组组长：某某，小组负责人：某某。1、确定好参加训练的人数，提前分组，分成五个小组。每个活动都是这几注意事项的讲解，引导组员完成各项训练任务。2、社会实践部组织相关负责人，裁判员的前期培训。3、宣传部准备好活动所需各项物品。4、本次活动由学习部、网络信息部、生活部参与工作。2【精品文档】各方面负责人，裁判员，工作人员 8:10 1.开幕各小组按组列队，

3、总体成方阵，小组负责人在队伍前面，负责好整队工作，由总负责人讲话，动员学员积极表现，宣布活动开始。2.活动项目 100 目的：体验非常状态下的生活，学会倾听他人，感受幸福的喜悦；比赛规则：每个小组可以唱歌、跳舞、吹口琴、弹吉他等才艺展示。每组时间为20 分5、4、3、21 分） 100 目的：激发学生的热情，全身心的融入团队中来，进入状态； 增强学生之间的观察、沟通、表达及呈现能力；塑造团队精神，营造团队、家庭式氛围。比赛规则： 10 分钟。之后进行队内单词2 分钟。最后裁判组看每5、4、3、21 分） 100 目的：挑战自我的安全区，培养自信心；建立对团队队员的信任，感受这种信任给你带来的个

4、人突破；增强责任意识。1、比赛赛距：男生赛道长 200 米，女生赛道长150 米;2、比赛人数：个人赛，男女、参赛人数不限;3【精品文档】3、比赛赛制：按每个人完成本项目时间取名次，分别给分（5、4、3、2、1 分）4、比赛规则：(1)听到比赛开始的信号后，记熟由裁判发放的十位数字，记熟数字后进行跑步，到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字，准确无误之后即可停下。背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行 200 米(150 米跑。中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。比赛中不得穿越中间草坪，有穿越者取消比赛资格按跑完全程先后顺序评定本项目成绩，不分男女。 120 目的：学会关

5、心他人，感受关心和被关心的幸福 ;激发生命中至诚至善至美的爱心;增加团队的竞争力和协作精神。道具：每组气球两只，口哨比赛规则：5、4、3、21 分） 时间为 120 分钟）比赛。道具：自制纸质接力棒，口哨，创可贴。比赛规则：4【精品文档】1每组选出十人参加比赛，女生必须全部参加，其余人员作为拉拉队员为跑步选手加油。强调安全第一，比赛第二的游戏原则。2比赛的十名人员按照男女间隔的规则分别站在起点和终点，且站在起点的人员背向起点，站在终点的人员背向终点。3裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点，跑过终点出，如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。45、4、3、1 分）最后成绩汇总。由裁判组汇总成绩登记表，通