秋八年级物理上册 4.7 通过透镜看世界导学案(无答案)(新版)教科版 学案_第1页
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文档简介

1、【课题】通过透镜看世界学习目标： 1、知道望远镜、显微镜是由多个透镜组合而成的；2、了解望远镜、显微镜的基本作用；3、理解三种仪器的使用。重点：望远镜、显微镜的基本作用。难点：望远镜、显微镜的基本作用。【预习导学】议一议【尝试学习一】望远镜物镜和目镜都是由凸透镜组成的望远镜，叫开普勒望远镜。（1）基本构造：由两个_镜组合，一个叫_，另一个叫_。（2）作用：观察远处的物体。（3）原理：远处的物体经物镜成_的实像，这个实像在目镜的焦点_，再通过目镜成_、_、_像，实质是拉近被观察的远处物体，扩大视角，从而看到远处物体。【尝试学习二】显微镜（1）基本构造：由两个_镜组合，一个叫_，另一个叫，反光镜有

2、两面，一面是一个_,另一面是一个_镜，作用_。（2）作用：观察微小物体。（3）原理：被观察的物体在物镜的焦点_，通过物镜成_、_、_像，这个实像在目镜的焦点_，通过目镜成_、_、_像，经过两次放大，可看到肉眼看不见的小物体。（4）显微镜的放大倍数如何确定？【实验探究】做一做：关于三种仪器的研究活动1：放大镜就是：一个短焦距的_，利用放大镜去观察地图时，改变放大镜与地图之间的距离，你能观察到什么现象，把你的看到的现象记录下来与大家分享。活动2：照相机主要由镜头、光圈、快门和暗盒等部件组成，其中镜头相当于一个_，暗盒中的感光胶片(或感光元件)相当于_。照相机是利用凸透镜物距_焦距时成_、缩小的_像的原理制成的。照相机照相时依靠光使胶片(或感光元件)感光成像，【拓展训练】临近毕业，承承所在班级拍摄毕业照时.摄影师看到两边有些同学没有进入镜头，他及时进行了调整，顺利完成了拍照.请你说说摄影师是怎样进行调整的？活动3：在练习调节教学投影仪的实践活动中，小明通过调节，使屏幕上出现了清晰画面. 这时，教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些。为此，小明的操作应当是：适当_（增大/减小）投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜适当向_（上/下）移动。【拓展训练】如图是投影仪成像示意图，其中凸透镜的作用是成_

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