《色彩》课程实施性教学大纲

1、级色彩课程推行性授课纲领制定人:日期:审察人：日期:赞同人：日期：一、说明课程的性质和内容本课程是现代视觉传达艺术基础课，对色彩的研究和剖析是提高设计能力和创新能力的必修课程，是艺术设计学科的重要基础,对色彩规律及其运用的研究是每一个设计者必备的条件。经过色彩课的授课,使学生掌握系统的色彩基本知识，熟悉色彩的一般表现手法和技巧，提高色彩的感觉能力和塑造能力,研究色彩的实质意义和境地并有创意地表现,为专业表达打好扎实的基础，以适应色彩授课的需要.本课程的任务是经过学习色彩基础知识、组成原理等，掌握基本配色方法和色彩设计原理。联合色彩理论知识、分阶段、针对性的进行色彩配色练习、色彩写生练习、色彩组

2、成练习、色彩概括及色彩设计练习，使学生从理论到实践，渐渐认识、掌握色彩，并渐渐熟练运用色彩作为设计工具。课程的任务和要求本课程拥有应用性、实践性的特点，因此授课活动必定向来表现这些特点，要修业生理解色彩的基本理论的同时对水果静物、日用品静物、花卉光景进行写生；理解并掌握各样静物写生的规律，能够掌握色彩的干湿方法。应当充分利用学校、公司、社会的各样实训基地,将理论授课与组织学生参加详细项目的形态创办有机联合起来，以理论指导授课实践,以授课实践促使理论授课。理论授课有必要突出解说操作技术和运用技巧，并配合经常性的实训性作业。经过授课使学生能充分认识色彩在设计表达中地位和作用；培养学生的独立察看意识

3、。讲堂解说、典范解说、操作技法演示、应用作品剖析、作业个别指导、作业集中讲评（包括优秀作业评点、作业中宽泛存在的主要问题及更正方法的剖析）等方法相互联合进行授课。授课中应注意的问题（含授课建议）本课程的学习将以学生实质着手训练为主(其中以日用品、水果等静物写生、花卉写生和景色写生为主)，联合每个单元、每次作业进行剖析与讲评，同时穿插讲堂讨论和参观学习。因此在课程授课的方法上，授课教师应当多准备实例素材，经过幻灯、多媒体向学生显现解说，并经过讲堂示范授课,使学生更直观的学习写生技法及色彩设计的方法及步骤.从设计思路及设计表达能力两个方面引导学生，进而真实达到提高学生设计能力的目的。介绍教材及学时

4、说明本课程介绍教材：塑造训练丁立龙主编中国纺织初版社，本课程课时为76课时。章节第一章第一节第二节第二章第一节第二节第三节第三章第一节第二节二、学时分派名称总课时理论训练实习色彩静物写生导论180180色彩基础知识和色彩静物写生9090水粉画和水彩画的特点、材9090料及工具简单静物写生180180简单静物写生基础简单静物组合写生的基本9090技法简单静物写生的方法与步9090骤复杂静物写生200200内容较为复杂的静物组合4040写生色彩纯度低、色彩纯度高的4040章节名称总课时理论训练实习静物写生第三节形体和色彩较为复杂的静6060物写生第四节多种质感静物组合写生6060第五节以花卉为主的

5、静物写生第四章色彩静物作品赏析200200第一节世界静物画名作欣赏100100教师水粉（水彩)静物写生第二节作品赏析100100第三节学生色彩静物写生作业点评合计720720三、课程内容和要求第一章色彩静物写生导论授课要求：使学生在明确色彩基本见解的前提下,初步认识并认识色彩变化的基本规律和写生色彩的基础理论知识.熟悉并初步认识水粉画,水彩画的有关知识。授课内容:第一节色彩基础知识和色彩静物写生一、色彩基础知识1。色彩的基础见解色彩的基本变化规律3。色彩的作用4。色彩感觉的训练方法二、色彩静物写生1。静物画的起源色彩静物写生的现实意义色彩静物写生的要求第二节水粉画和水彩画的特点、资料及工具一、

6、水粉画的特点、资料及工具1。水粉画的特点2。水粉画的资料及工具二、水彩画的特点、资料及工具1。水彩画的特点2。水彩画的资料及工具授课建议:在加强欣赏优秀色彩静物写生示范作品的同时,联系实质思虑有关色彩基础知识的授课内容。建议学生之间加强交流与交流.第二章简单静物写生授课要求：1学会整体察看色彩2提高对色彩的感觉、剖析能力，并掌握色彩明暗、冷暖、空间的变化规律3学会运用水粉（水彩）画工具,依照规范的写生方法与步骤进行静物写生授课内容：第一节简单静物写生基础一、静物组合摆放要求选定方向单调、牢固不变的光芒条件组合物体要明确内容搭配关系3。摆放出拥有美感的内在组合和外观形式关注明度对照5。关注质感对

7、照6。色彩搭配二、色彩静物写生中的透视规律1。形体透视色彩透视三、怎样察看剖析画面的色彩对照关系1。依照色彩的基本性质全面剖析比较各局部的色彩关系用立体的目光察看事物，用立体的手法表现事物画面色彩与客观物体色彩第二节简单静物组合写生的基本技法一、颜料分派方法要领调色盒中颜料的排列次序分区使用调色盘调亮色时先蘸白色两色相调要以一色为主5。预防多种颜料相混6。颜料搅拌不能够过匀7。蘸色留有余地8。分档用笔9。减少洗笔次数二、用笔的方法及要求1。常有的用笔方法2。作画时的用笔要求三、用水技法四、色彩与素描五、色彩与造型六、水粉(水彩）静物的表现方法水粉画的基本画法2。水粉静物写生的表现方法3。水彩画

8、的基本画法水彩静物写生的表现方法第三节简单静物写生的方法与步骤一、简单静物写生的方法与步骤构图及勾勒轮廓铺垫大概色彩校正并深入刻画大概色彩4。深入刻画5。整理达成画面授课建议：1建议能够让学生在画色彩写生以前先依照水粉（水彩）画的方法与步骤画单色画。2在进行简单组合写生训练以前将单个物体分类，进行单调物体的单项写生练习。第三章复杂静物写生授课要求:1。加强色彩表现意识，熟练掌握工具和表现技法2。提高在画面中表达主观感觉的能力授课内容:第一节内容较为复杂的静物组合写生一、内容较为复杂的静物组合写生要点二、内容较为复杂的静物组合写生的方法与步骤范第二节色彩纯度低、色彩纯度高的静物写生一、色彩纯度低

9、的静物写生要点二、色彩纯度低的静物写生的方法与步骤典范三、色彩纯度高的静物写生要点四、色彩纯度高的静物写生的方法与步骤典范第三节形体和色彩较为复杂的静物写生一、形体和色彩较为复杂的静物写生要点二、形体和色彩较为复杂的静物写生的方法与步骤案例第四节多种质感静物组合写生一、静物质感的表现方法从高光处差异不同样种类的物体2。采用不同样的笔法表达不同样的质感3。正确的物体体积感和画面色彩关系是表现物体质感的前提二、多种质感组合的静物写生的方法与步骤案例第五节以花卉为主题的静物写生一、花卉静物画法要点二、以花卉为主的静物写生的方法与步骤案例授课建议：加强写生实践训练，加大写生作业数量与提高质量要求加强欣赏，提高审美能力和正确判断画面质量利害的能力第四章复杂静物写生授课要求：1使学生经