幼儿园小班十一月份工作总结

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 幼儿园小班十一月份工作总结 幼儿园小班十一月份工作总结 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成处境举行一次全面系统的总结，通过它可以正确熟悉以往学习和工作中的优缺点，为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班十一月份工作总结，供大家参考借鉴，希望可以扶助到有需要的挚友。 幼儿园小班十一月份工作总结1 转瞬间十一月份的工作已接近尾声了，本月份的“家长半日开放活动也画上了一个圆满的句号，现就十一月份的工作做一下总结： 现在的天气一天比一天寒冷，由于天气的关系，本班的出勤不是很好，个别幼儿因生病不能按时到园，我们三位老师专心做

2、到给带药的孩子按时吃药，根据天气的变化随时给幼儿增减衣服。天气枯燥，激励幼儿多喝水，平日留神磨练身体，巩固幼儿的身体素质。 一、常规方面； 1、辅助幼儿养成独立进餐的好习惯，引导幼儿容许吃各种食物，不挑食、不撒饭。 2、对凳子要轻拿轻放，不乱推桌凳。 3、引导幼儿在每次活动完后，合作拾掇整理各项物品。 4、引导幼儿大胆回复问题，大胆的和老师交流。 5、激励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲，表演动作。 6、激励幼儿大胆地表达自己的苦求和想法。 二、教导教学活动方面； 对于幼儿来说，挚友是和他一起学习，一起嬉戏的伙伴，与同伴的互动对他的的学习有很大的影响，由于这个年龄段正是自我中心较强的时候，也使学习人际

3、关系的开头，我们希望让幼儿更熟谙周边的人、事、物。并进一步学习与他人的相处方法，培养幼儿互动合作的态度。就本月的“高尔夫音乐、“帮我早读书、“手工、“绘画对幼儿产生了较大的兴趣，积极性很高，参与性很强。 本月我看到孩子们一点一滴的进步，由衷的欣慰，像一些吃饭、喝水、入厕，能够自己独立举行，午睡时都能够自己穿脱鞋子，而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。 我班的大片面孩子在天性上比上个月均有明显提高，孩子们都有合作意识，能关注他人，并懂得与同伴共享喜悦，在活动中幼儿们能积极主动地参与，遇到困难，小纠纷时能乐观自主地面对。 三、家长工作; 我们老师的工作离不开家长的支持与理解，更需要家长的合作，现在天

4、气冷我们实时向家长了解了未到幼儿园孩子的理由，假设身体不好，就好好在家休息。给家长讲，回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务，培养幼儿家园一致的习惯，让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来，共建家园合作教导模式。坐车的孩子也经常电话联系交流，切实实时的把孩子在园的处境反应给家长，家园互动，扶助孩子更快，更好的进步，让他们在健康、喜悦中成长！ 在本月的“家长开放日活动中由于孩子哭闹的多，把筹划打乱了，打定工作没做好，给活动带来了很大的影响，在下一次的活动中确定要提前做好打定工作，三位老师的工作细节上要再加强，争取把每项活动完成的更好。 以上是小一班十一月份的工作总结，今后我们将不断的努力，做好

5、各项工作筹划，齐心协力，将班级工作做的更好。 幼儿园小班十一月份工作总结2 伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期，现在，他们又长了一岁。看着他们的长大，我们做老师的分外欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学，面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我和杨老师付出了自己全体的爱心、细心和热心，对全体的孩子关爱有加。半年过去了，孩子们在一每日成长，不断进步，让我们更能感觉到自己是最幸福的老师，而幼教事业是最阳光的事业。 一、教导教学方面： 在教学上我一向是以“玩中学，学中玩的宗旨举行教学设计的。日常活动中，我们开展了丰富多采的教导教学活动。根据?纲要?的要求，分析本班孩

6、子处境，专心制定了学期筹划，备好每一个活动。先后完成了各科的教学筹划，这些活动开阔了孩子们的视野，扶助他们获得了丰富的生活阅历，培养了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时，我们也留神了家园合作，细致、细心地做好家长工作，幼儿教导幼儿园教导。假设希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的进展，幼儿园与家长的合作教导是很重要的。因此在本学期中，我力求以自己的热心、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的处境实时与家长沟通交流，对于那些生病幼儿也实时举行电话交流，形成了良好的家园共育的教导环境，让孩子在这种良好的教导环境里健康成长。 二

7、、常规方面： 1、辅助幼儿养成独立进餐的好习惯，引导幼儿容许吃各种食物，不挑食、不撒饭。 2、对凳子要轻拿轻放，不乱推桌凳。 3、引导幼儿在每次活动完后，合作拾掇整理各项物品。 4、引导幼儿大胆回复问题，大胆的和老师交流。 5、激励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲，表演动作。 6、激励幼儿大胆地表达自己的苦求和想法。 三、家长工作； 我们老师的工作离不开家长的支持与理解，更需要家长的合作，现在天气冷我们实时向家长了解了未到幼儿园孩子的理由，假设身体不好，就好好在家休息。给家长讲，回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务，培养幼儿家园一致的习惯，让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来，共建家园合作教导模

8、式。坐车的孩子也经常电话联系交流，切实实时的把孩子在园的处境反应给家长，家园互动，扶助孩子更快，更好的进步，让他们在健康、喜悦中成长！ 在本月的“家长开放日活动中由于孩子哭闹的多，把筹划打乱了，打定工作没做好，给活动带来了很大的影响，在下一次的活动中确定要提前做好打定工作，三位老师的工作细节上要再加强，争取把每项活动完成的更好。 幼儿园小班十一月份工作总结3 光阴似箭，日月如梭！一个月的工作又即将终止，细细品评过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。现将本学期工作总结如下： 一、思想方面 本人喜欢祖国、喜欢中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形势的变化，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章

9、制度。能专心的加入学习、培训和听课，做好笔记。积极加入各项活动、会议和竞赛，实时写好活动筹划、总结，专心记好会议记录，在竞赛中取得了好的劳绩。本人平日能严格要求自己，以师德的要求时刻指点自己，树立高度的责任心，以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。 二、业务工作方面 1、加强班级管理工作，创设与幼儿互动的环境。本学期我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一个安好、高兴、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、热爱表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不只是老师单方面的努力或者简朴意义上幼儿的参与，而是让幼儿出方法、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管

10、理，表达幼儿的思维、幼儿的察觉、幼儿的操作和幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料举行动手探索，在实践的过程中对已有的阅历举行整合并获得新阅历，并结合主题创设了幼儿感兴趣的五大活动区。各项班级工作及家长工作都获得了家长的好评，得到了家长的支持，并且都有细致的记录。 2、教导教学方面。在新?纲要?的指引下，我园实施了新课程?幼儿园整合课程活动?。根据开放教导理念，及幼儿全面平衡进展的理论根基，以挖掘幼儿潜能为教导模式的根本框架，以幼儿的阅历、才能、兴趣、需要为启程点，在教材生活化、教学活动化的理念指导下，我们用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，

11、在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种阅历而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的进展需求选择适合的活动，在开学初制订学期筹划，每周制定周筹划，严格按照周筹划开展活动，完成教导教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习举行了研究和实践，切切实实地促进孩子的自主学习才能的进展。 三、家长工作 我们老师的工作离不开家长的支持与理解，更需要家长的合作，现在天气冷我们实时向家长了解了未到幼儿园孩子的理由，假设身体不好，就好好在家休息。给家长讲，回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务，培养幼儿家园一致的习惯，让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来，共建家园合作教导模式。坐车的孩子也经常电话联系交流，切实实时的把孩子在园的处境反应给家长，家园互动，扶