妇产科 住院医师规范化培训基地评审指标体系

1、一级指标二级指标观测点分值内涵评定方法评定标准得分合计妇产科基本要求2.1科室规模总床位数150张听取汇报、实地考察总床位数50张，扣1分床位使用率185%查阅上一年度妇产科病人出入院工作量统计报表床位使用率85%，扣1分平均住院日110天以内A.10天 （1分）B.11-16天 （0.5分）C.16天（0分）年收治病人数12300人次年收治病人数2300人次，扣1分产科分娩量11500例产科分娩量1500例，扣1分年门诊量150000人次查阅上一年度妇产科门、急诊工作量统计报表年门诊量50000人次，扣1分年急诊量12000人次年急诊量2000人次，扣1分2.2 科室设置（2分）相关科室21

2、.医院具备：内科、外科、麻醉科、新生儿科（或儿科）；2.实验室能够进行真菌、淋球菌、衣原体等病原体检查，肿瘤标志物如CA125、CEA、CA199、AFP等检查，检测妇产科所需激素如HCG、E、P、T、FSH、LH、PRL等，阴道细胞学检查。3.符合标准的中心手术室。应配备的基本设备：每个手术间应配备1台手术床、手术器械、无影灯、紫 外线消毒灯、高压蒸汽灭菌设备、电凝器、电动吸引器、药品柜、闭路电视转播系统等。妇产科专业基地特需设备：接生设备5，产钳或胎吸设备1，新生儿抢救设备2，计划生育手术所必需的医疗器械5，妇产科开腹手术所必需的医疗器械3，阴式手术所必需的医疗器械1，腹腔镜手术及检查设备

3、1，宫腔镜手术及检查设备1。1.提供普通专科专业设置名称2.实地考察A.相关科室齐全 （2分）B.相关科室缺2项（1分） C.相关科室缺3项（0分）住院医师规范化培训基地评审指标体系（培训基地部分 65分）-妇产科一级指标二级指标观测点分值内涵评定方法评定标准得分合计妇产科基本要求2.3诊治疾病、临床技能操作种类及数量（12分）收治疾病种类数能满足培训标准要求3详见实地评审表查阅上一年度收治疾病种类、数量的统计报表及相关病历A.病种数100%（3分）B.病种数90-99%（1分）C.病种数90%（0分）收治疾病病种例数能满足培训标准要求3详见实地评审表查阅上一年度收治疾病种类、数量的统计报表及

4、相关病历A.病例数100%（3分）B.病例数90%（1分）C.病例数90%（0分）手术种类能满足培训标准要求3详见实地评审表查阅上一年度手术种类、数量的统计报表及相关病历A.手术种类100%（3分）B.手术种类90%（1分）C.手术种类90%（0分）手术数量能满足培训标准要求3详见实地评审表查阅上一年度手术种类、数量的统计报表及相关病历A.手术例数100%（3分）B.手术例数90%（2分）C.手术例数90%（0分）2.4管床数（2分）住院医师管床数2病房工作期间能够日管理病床5张。门诊工作期间能够日接诊患者20-30人次。急诊工作期间能够日接诊患者3人次。实地考察提供本科室研究生、进修生、住院

5、医师名册A.5张且门急诊接诊患者数达到要求（2分）B.5张或不足（0分）2.5设备（2分）培训基地专有设备及医院应配备设备2培训基地专有设备及医院应配备满足培训需求的设备（实地评审表）具备手术示教的声像传输系统。有合格的示范教室和实验室。示范教室应至少能容纳20人，具有多媒体电化教学设备。提供设备目录实地考察A.配备设备100%（2分）B.配备设备90-99%（1分）C.配备设备90%（0分）一级指标二级指标观测点分值内涵评定方法评定标准得分合计 妇产科基本要求2.6师资队伍师资数量与结构61.主治医师以上人员应7名2.带教师资应具有本科及以上的专业学历的主任或副主任医师专业技术职务，其中博士

6、、硕士学历应占10%以上。从事本专业临床医疗、科研和教学工作超过5年3.带教师资与培训对象的比例为1：1。若基地内学生数量超过3人，指导医师数应学生数。主任与副主任医师比例应达到1：2。4.至少有3名不同研究方向的主任医师或副主任医师（包括产科、妇科内分泌和妇科肿瘤）5. 负责人条件：医学本科及以上学历，主任医师专业技术职务，从事本专业的医疗、科研和教 学工作超过15年，并满足以下条件之一。（1）近3年来在国内核心学术刊物或国际SCI学术期刊上发表临床研究论文1篇。（2）近3年来曾获得地、市级以上（含地、市级）与本专业相关的临床科技成果奖励。（3） 目前承担有地、市级以上（含地、市级）本专业领

7、域的临床科研项目，有独立的科研任务和科研经费。查阅人事部门提供的师资状况统计表（姓名、毕业时间、毕业学校、学位、职称、专业等）1.师资队伍未达要求，扣1分2.未达到带教师资条件人员进行带教，扣1分3.带教师资同时带教2个及以上培训对象，扣1分4.主任及副主任医师未达要求，扣1分5.基地负责人未达要求，扣2分以上最多扣6分2.7培训开展情况培训基地负责人及管理人员31.培训基地负责人为主任医师，全面负责培训工作2.配备专（兼）职培训管理人员（基地秘书），并负责日常考勤3.职责明确，参加住院医师规范化师资培训或相关会议实地考察、听取汇报、查培训证明（新申报医院查看相关文件，不要求培训证明）1.培训

8、基地主任非主任医师或未实际管理住院医师规范化培训的，扣1分2.未配备培训管理人员，扣1分3.基地主任及师资未参加师资培训或相关会议，扣1分以上最多扣3分科室常规医疗活动制度化、规范化，并开展各种培训活动6定期组织各种住院医师规范化培训（新申报医院为教学）医疗活动：1.定期培训（活动安排、文件（课件）、考勤）2.岗前培训、专业知识讲座3.临床轮转期间培训对象手写完整病历至少1份/月，指导教师及时、认真批阅4.临床技能培训 5.教学查房记录本6.疑难病例讨论本7.死亡病例讨论本8.抢救登记本9.小讲课记录本查阅科室各种住院医师规范化培训记录资料（新申报医院查看教学记录）缺1项扣1分，1项记录不完整

9、扣0.5分以上最多扣6分日常考勤2对培训对象（见习、实习生）进行日常考勤查看考勤表、排班表、值班表、交接班记录等未考勤，扣1分；未提供培训对象（实习生）值（跟）班表，扣1分以上最多扣2分一级指标二级指标观测点分值内涵评定方法评定标准得分合计妇 产科基本要求2.7培训开展情况（11分）轮转完成情况7按照XX省住院医师规范化培训标准（新申报医院为教学大纲）要求，完成规定的轮转并登记完整1.提供轮转计划2.查看住院医师规范化培训登记册或网络登记（实习手册）3.抽查2名培训对象（见习、实习生）登记情况（与轮转安排表、登记病历号在病案室医疗文书记录等是否一致）4.抽查培训对象（见习、实习生）书写的医疗文

10、书（从轮转登记记录中抽查归档病历2份）1.轮转科室或时间未达要求，扣1分2.培训对象登记不完整或培训对象登记记录与实际不符，扣4分3.所查病历无培训对象书写的医疗记录，扣2分以上最多扣7分考试考核4住院医师规范化培训（教学）按要求进行出科考核和阶段考核，考核内容应包括理论和临床技能：有考试考核文件组织出科考试考核、记录真实完整教考分离带教师资评语和签字完整、真实提供各种考核的要求及相关记录（试卷、评分记录等）无考试考核文件，扣1分未组织出科考试考核或考试考核记录不完整或记录弄虚作假，扣2分出科考试考核无教考分离，扣0.5分带教师资无评语或签字，扣0.5分以上最多扣4分实地考核3.1病历书写病历4按要求书写病历，规范完整抽查第2、3年培训对象（新申报医院为实习生）书写的大病历4份A.抽查4份病历均95分（4分）B.抽查4份病历均90-94分（2分）C.有1份病历90分（0分）3.2基本技能操作按培训标准要求掌握的技能4应掌握的基本技能操作抽查2名第2、3年培训对象（新申报医院为带教师资）应掌握的基本技能A.抽查技能操作平均85分（4分）B.抽查技能操作平