在校大学生认知能力实习心得体会5篇

1、第 第 页在校大学生认知能力实习心得体会5篇 高校生认知实习心得体会1 一、实习认识 一个星期的新闻采访实习生活就这样结束了，一个星期弹指一挥间就毫无声息的消逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆忙。开始怀念起了我们一行四人第一次出去采访的那一个星期的难忘时间。回过头来开始仔细总结这一个星期的得失时，发觉通过这次的实习，我有着太多的收获。 新闻采访实习的第一天，王君义院长给我们请来了沈阳电视台闻名主持人蔡浩老师，蔡浩老师用生动幽默的语言给我们上了一堂终生难忘的课。对于将来的新闻事业，有着很好的进展前景，而对于一名新闻从业人员，更要以身作那么。让我明白要想成为一名优秀的新闻工，不仅要

2、具备理论素养、道德素养和业务素养外，更要有不怕困难的敬业精神。新闻采访实习的第二天，王君义院长为我们提供了一个实践的舞台镜前播报，并邀请盛时老师给我们做具体现场指导。初次站在镜头前的我，显得六神无主，总结起来就四个字：焦灼，激昂。这让我明白了作为一名优秀的记者除了有要好的演讲口才之外，还需要有见机行事的技能。新闻采访实习的第三天，开始了真正意义上的新闻采访，我们被分成假设干个小组，以小组为单位确立新闻采访采访主题，我们四人小组确立主题后开始了接下来几天的实战演习。这次的实战演习让我对记者这个职业有了更深刻的了解和认识。 二、实习收获 通过实习，使我对新闻工作有了更详细、更径直、更深刻的认识。实

3、习，不仅仅是实践，更重要的是通过实践获得某种认识，从而能指导以后的实践。从这个角度说，我认为我的这次实习基本达到了我预期的目的。通过这一个星期的实习体验，让我感受到作为一名新闻工需要具备不怕苦、勤劳、勇猛品质以及广博的知识。实习正值酷热暑假，为了弄清事实的真相，我们一行四人对行乞的老人进行三天的跟踪、调查以及暗访。在跟踪调查的过程中，时常还把吃饭抛在了脑后，为了揭开乞讨老人谎言的面纱，最末一天晚上十一点多钟才结束跟踪调查工作，并且夜以继日整理收集材料，运用自己的广博知识写出新闻稿。因此，回过头看，我深深感到，不怕苦、勤奋、勇猛以及广播的知识对于一个新闻工的重要，唯有具备这样的品质和才能，才能做

4、一个称职的记者。 通过实习，给我提供了一个机会和平台，使我得以将课堂所学予以运用和发挥，熬炼了自己的新闻业务技能。我在实习过程中，把在课堂上所学的新闻理论知识充分运用到这次的实践过程当中，从一开始策划到采访、照相、写稿、修改、编辑、后期制作等。通过这些环节的亲身体验，使我对新闻工作的整个流程有了更加直观深刻的理解，使我得到的熬炼更为充分，更好地提高了我的新闻业务技能。 三、实习心得 首先，自己要自信。对于一名新闻工来说，自信是特别重要的。由于只要有了自信，你才不至于担忧被采访对象的百般刁难，担忧自己采访报道的新闻不被人所接受。这次的新闻采访实习正是有了自信，我们才敢走出学校，迈向社会进行揭露乞

5、讨老人事实真相的报道。 其次，做事要仔细。外出采访时，肯定要事先预备，检查好要带的东西，以免造成不须要的损失。写新闻稿时，对于新闻的时间、地点、人名肯定要精确。所以，不管做任何事情都要仔细上心的去做。这次实习采访乞讨老人，就事先没有把照相机充斥电，就错过了该拍没拍的照片。 次之，知识面要广。作为一名优秀的记者，不要求博览群书，也要对各种知识略知一二。记者这个职业注定要和各行各业打交道，当记者对其中一行业进行报到时，由于缺乏对这个行业的了解，报道出来的新闻不会被大众所接受。由于你的报道太片面，你的报道肤浅，所以作为一名优秀的记者要有宽阔的的知识面。 高校生认知实习心得体会2 很快乐能够回到母校实

6、习。虽然在校期间有过实习和见习的阅历，但是还是有点焦灼。由于之前的实习都是学校安排的，还有其他同学一起，而这次就我自己一个人。所幸还有其他学校的实习生一起，遇到问题也可以商讨，又在学校里看到很多熟识的面孔以前教我的老师还在。 学校的活动非常丰富，第一周就组织同学的大课间活动，形式有红豆操、绳操、球操，还有学校生广播体操。看着同学做操就想到，我们以前是不是也是这样的呢? 第一周的最末一天是元宵节。今年开学较早，但也因此同学能在学校过节。一早到学校就看到几位老师在忙着预备灯谜，学校里挂满了灯谜，火红的一片显得分外喜庆。一下课就有很多同学在猜灯谜。各个班级也在预备着各自的元宵节。我所在的班级当天下午

7、在煮汤圆，整个教室冒着热气，飘着香甜，同学脸上洋溢着笑容，一片融洽。吃完汤圆还有自己班级组织的猜谜活动，那个气氛让我忍不住也一起参与了! 第一周虽然只是听课，但我的指导老师还是要求我备课，想想该怎么上?上完课后还会和我争论，说说为什么这么上，这一过程的目的是什么? 在教学过程中我也发觉了教案是死的，同学是活的，我们根本没有方法将教案死死的套在同学身上。其中的未知因素需要我们在课前进行假设，而意料之外的事那么需要我们临场见机行事，所以我该学的东西还许多! 高校生认知实习心得体会3 教育是一个互动的过程，老师只要仔细投入教学，孩子就会积极协作。这种过程是很快乐的!这次实习令我感受颇多。一方面，我深

8、感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问同学：“你们听完课，印象最深的是什么?”同学面面相觑，茫然无语。同学何以如此呢?在我看来主要是由于同学没有学习的爱好。 人生总有很多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20_年_月_日，我怀着兴奋的心情和队友来到_中学，开始了为期一学期的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。 我很快乐我有

9、了这么一次实习的机会，这是我梦寐以求实现理想的机会，在我实现理想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了许多东西。不仅仅是我叫同学，我从同学身上也找到了当年的我的影子，我也跟他们学到了许多东西，这是我收获很大的地方。 在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在高校课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，仔细开展教学工作和班主任实习工作，认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了许多，但也收获了许多。在整个实习阶段，我从一个只会“纸上谈教”的高校生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有阅历的高校生到一

10、个对平行班有肯定处理技能的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。 一、相互关怀，相互学习，团结协作，做好实习对的工作 在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙，相互听课，相互借鉴阅历，虚心听取别人的看法和批判。这一方面巩固了我们之间的友情，另一方面给我的实习工作起了很大的援助，我从不同的队友身上学到了许多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。 二、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作 我们于2月26日下午到达实习学校_中学，之前兴奋的心情被眼前面临的状况冲刷得干干净净：我们5个男生同住一间房子，设备简陋。

11、这就是摆在我们这些养尊处优的高校生面前的第一个考验，我们实时清楚的认识到面前的困难，摒除懊丧的心情，同心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安排下来。刚安排好，负责实习事宜的主任就召集我们开会，在会上主任对我们的实习做了安排，介绍了学校的一些基本的状况，还向我们提出了学校对我们的要求和盼望，盼望我们这次实习能顺当完成，每个实习老师都能学到本事，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。晚上我们实习队进行了一次简约的.会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该留意的事项。有了这一切的统筹安排，我的实习才能

12、进行的这么顺当。 三、名师指导，虚心学习，全面提高教学水平 实习的第一、二周为见习阶段，在这个星期里，我全面熟识初一政治教材，仔细听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备同学，如何更好地将素养教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。 第二阶段是上课，我的指导老师带的是高一两个平行班和一个试验班，还当了高三的班主任，带了高三两个班的政治课，所以他给我上的课许多，而且给我安排的课时间间隔比较短，不过抱着对同学负责的立场和对自己负责的立场，我细心琢磨教材、具体写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级状况为止，这

13、样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上涌现的缺点提出珍贵看法，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不涌现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与同学互动各方面都有了显著的提高，老师的赞颂和同学成果的提高是对我的教学水平充分的确定。 四、仔细负责，勤恳他是，为人师表，积极开展班主任工作 做班主任是辛苦的，而当一个平行班的班主任那么是更辛苦的，当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点

14、。同学素养普遍较低，这个给管理教育带来了巨大的困难，所以一开始我就暗下决心，肯定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好，帮助班主任将班级带好。每天有三个主要任务：一是看早读，每天早上7：00到教室督促他们打扫卫生，检查仪容仪表，校牌佩戴，督促他们仔细早读。二是在上课时间进行巡堂，检查上课状况，如有上课不仔细听讲者，下课实时找他谈话，提出警告。三是第九节自习课，我要到班上看班，辅导个别同学，给个别同学作思想工作。我在一开始我就抓紧了解班级状况，管理整理他们的档案和成长袋，很快的熟识了同学的状况和家庭状况，这给我的工作起了很大的作用。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊

15、累，尽责的做好每一项工作，带领同学参与学校的各项活动。 高校生认知实习心得体会4 我很幸运来到了_实习，虽然曾有机会去另外的学校实习并且能够留下，但是我却放弃了，虽然如此我也不曾懊悔过，由于我在现在的实习学校学到了许多，也思索了很多，对我而言，这是一笔无价的财宝。 现在准确的算一算，至今日此时此刻，我到_实习也仅仅_天_时_分。然而从我在这里实习的第二天开始，我就已经把她当做我自己的母校一样敬爱爱戴。 我们学校部分四、五、六班级的高段和一、二、三班级的低段两个部分，各有组长和备课组长统管。我是一班级二班的数学实习老师，我的指导老师，也就是我师父是低段备课组组长。我师父是一班和二班的数学老师，也

16、是二班的班主任。我很庆幸，我所跟随学习的老师这么厉害，同时也给了我机会学习班主任工作。 我师父的课堂很活跃，虽然她很年轻，但是她却是一个有十几年教学阅历的老老师。听她的课，我会深深地被吸引。为了让孩子们能够对课堂，对数学感爱好，她想出许多的点子，而这些方式方法都是我以前在任何书上、课堂上所从未见过的，所以给了我耳目一新的感觉，同时也给我提供了一个很好的学习机会。在她的指导下，我的课堂把握和课堂教学也有了很大的提高。 在这里，不仅有好的师傅带我，也有一群可爱的孩子陪伴着我成长，和我一起学习，一起欢乐。 我们班的孩子都让我特别的喜爱。作为孩子的他们，有着绚烂的笑脸，天真的问题，也有搞笑的行为，搞怪

17、的姿态。作为同学的他们，有着爱学习的热忱，好孩子的状态，也有丰富的想象，古怪的想法。 虽然有的时候，他们的顽皮会让我生气，但是我还是爱他们的，像是我自己的孩子一样，也或许是他们激起了我内心的疼爱和怜惜。他们也很喜爱我，每天都像伙伴一样和我谈天，跟我手挽手一起走。真的很难相信，他们是一群一班级的孩子，不过他们稚嫩的脸庞也准确的告知我们他们真的还是个小孩子。 班主任的工作很繁琐，特别是低班级的班主任，由于孩子们还太小，许多都不懂，所以会多一些照看，多一些关怀。每天早早的到教室，督促他们早读，七点四十五分要带孩子们排好队，安全守纪律的去操场排好整齐的队伍，升国旗或者做早操，然后安全的带回。每节课间要

18、去教室，由于第二节课间要喝牛奶，第三节课间要做眼保健操，上午放学要带孩子们排好队伍去食堂吃午餐，吃完午餐要带孩子们去寝室午休。好像一天到晚班主任都要不停地劳碌，但是我却并没有觉得累，由于我时刻和孩子们在一起，有孩子陪着。 也正是孩子们，给了我学习工作的热忱和责任。在我讲完课累了的时候，他们会把插好吸管的牛奶递给我;在我热的时候，他们会拿出自己的湿纸巾给我擦汗;在我生气的时候，会宁静的承认错误不再惹我生气。我全部的欢乐和悲伤都与这群孩子们紧紧地连在了一起。或许，过不了多久，我走了，他们会渐渐的把我忘却，但是我也不会懊悔，由于他们是我的孩子。 来这里实习，我收获的不仅仅是孩子们的心，也有老师们的老

19、师情怀。虽然我是个实习生，但是我在实习期间却参与了许多的学校活动。 第一次开低段全体老师会议的时候，我很惊异我也要参与会议，我感到兴奋的同时又有些忧虑。兴奋的是我尽管不是正式老师，只是个实习生但我却可以被大家信任。从领导到老师当做大家庭的一员，忧虑的是开会这样枯燥无聊的事情我也要参加。然而，出乎我的意料，我在这次会议上听到的、想到的和思索到的确是如此之多。 后来在春游和举办_市、_省教育工作会议等活动中，我都成为学校的一员参加了，这也是在实习中的另一种学习。总之，通过实习，我真的觉得自己充盈了许多，学到了许多，也让我更加坚决自己的信念。我要成为一个真正的老师。一个不仅带给看孩子们知识，还要带给

20、他们信任、责任、道德、宽容、良善 或许我们每个老师，和其他的社会人士，真的做好了自己内心的工作，我们会更爱自己的学校，爱自己的孩子，爱自己的生活，爱自己的工作，真正有了主人翁意识。 对于一个学校而言，老师是主力，同学是载体。我们的付出和奉献在我们的视力范围之内很难看到成果，然而他却又在不知不觉中有了成果。但是我们不能急功近利，想着立刻看到成效，但是我们在每次考试的成果中也能在学习知识这个层面上看到我们的成果。虽然成果不是一切，也不是万能的，但是他是基于我们传授做人的道理的。 对于一个好的学校，孩子的欢乐就是我们老师的欢乐，孩子的健康成长就是我们最大的心愿。我记得我大二上教育学的时候就说过，我盼望我的爱心能让孩子体会到社会是需要爱的滋润，我的教学能够让孩子们感受到道德和知识的重要。社会需要朝气蓬勃的孩子们注入新的活力，国家需要是道德全面的人才贡献绚烂的光辉。 高校生认知实习心得体会5 实习作为高校生对社会的初步尝试，是对我们自身专业和个人实践技能的一次考验。过去沉醉在高校的学校中，我们个人的技能在不知不觉也被“定格”在了高校的阶段，难以看到自己的不足，更没法以此突破自己。 但社会实习却不同，社会是一个人才汇聚的大环境，通过实习的经