初中英语：数词

1、初中英语：数词2.1数词概述1、数词的定义及分类表示数目多少或顺序先后的词叫做数词数词有两种：表示数目多少的数词叫做基数 词，如：one，ten, fifteen 等；表示顺序先后的数词叫做数词，如fifth,second,twelfth等。2.2 基数词1、基数词的构成与读法（1）0-12为基数词，有其各自的形式，是构成数词的重要部分。如：（2）13-19都以-teen结尾，单词中的两个音节都是重读音。如：（3）20-90十位数的整数都以-ty结尾，单词中的第一个音节重读。如：（4）21-99在十位与各位之间加连字符号“-”。如：（5）101-999由hundred加两位数或末尾数。如：（6

2、）四位数及四位以上的数，要在百位之后加and，而千位、万位以上的数后面不加任何词，只按顺序读。书写四位以上的阿拉伯数字时，右起每三位加一个“，”。每个逗号的前一位依次为thousand,million,billion.如：six billion one hundred and forty-five million six hundren and twenty-one thousand and four (6,145,621,004)在表示fifteen(15),fifty(50),eighteen(18),eighty(80)forty(40)时要注意这几个词的拼写发生了变化。英语中没有“万”

3、和“亿”的数词。“万”用“10个千”即ten thousand 表示；“亿”用“100个百万”即one hundred million 表示（1）在用表示确切数目时直接用“基数词+原形”的结构来表示，比可以加-s，如：four thousand。只有表示u确定数目时，才用复数形式。（2）用dozen(一打；12个)、score（20个）表示确数时只能用单数形式。score受确数词修饰、表确数时大多加of；后接时间名词时就去掉of。但当dozen/score表示不确定的数目“许多的”时要用复数形式带of的介词短语。four score of eggs three score years ago数

4、词hundred,thousand,million,billion用来修饰名词，表示名词的多少，具体数字直接修饰名词；当表示“数以.计的”这样的不确切数时，要变复数并加上of，才能接名词。并且在这些词前还可以加several,many等词进行修饰。 hundreds of 数以百计的一万名歌迷前来观看这个明星。2.3序数词1、序数词的构成序数词一般由与之相应的基数词加-th构成。（前三个序数词除外）第一列第二列第三列第四列1st first2nd second3rd third4th fourth5th fifth11th elevebth12th twelfth13th thirteenth

5、14th fourteenth15th fifteenth20th twentieth30th thirtieth40th fortieth50th fiftieth60th sixtieth100thone hundred1,000thone thousandth基数词变序数，-th要在结尾处；一二三真特殊，八去t，九去e；f要把ve替，y换成ie，结尾别忘-th假如碰到几十几，个位变序就可以。巧记基数词变序数词注意 当序数词前面不用定冠词a/an时，表示“再一，又一”的意思。2、序数词的用法（1）序数词在句子中可作主语，表语，宾语，定语等。她是班上第一个起床的女孩。（2）序数词前一般加定冠

6、词the，表示“第几”。第三个答案正确。（3）序数词之前已有物主代词、指示代词或名词所有格修饰时，不用定冠词。祝贺我们的第一次成功。2.4 分数、小数和百分数1、分数的表达分数由基数词和序数词组成。句子用基数词，分母用序数词，当分子大于1时，分母的序数词尾要加上-s变为复数形式。one third 三分之一 five sevenths 七分之五2、小数的表达小数由基数3构成，小数点读作point,小数点后的几个数字按各位基数词一次读出，0读作zero或naught.0.58读作 zero point five eight3、百分数的表达百分数中的百分号%写作percent或per cent，百

7、分数没有复数形式，数字也全用基数词。24% twenty-four percent 当分数，百分数与名词连用作句子的主语时，谓语动词要根据所连接的名词而定。若分数，百分数所修饰的名词是不可数名词，谓语动词要用单数形式；若分数、百分数所修饰的名词是可数名词复数，谓语动词要用复数形式。Two thirds of the buildings are tallers than before.三分之二的建筑物比以前的高。这个城镇中五分之二的土地被树木和草覆盖着2.5 数词的常见用法1.表达编号、序号（1）单纯序号用基数词表示时，可用No.加数字直接表示；或者直接用序数词，但读数或书写时一定要加上定冠词the。34号 No.34（读作number thirty-four/the 34th） (2)表示事物前面的的序号时可用“名词+基数词”或者“the+序数词+名词”的结构。第12课 ：Lesson 12 ;the 12th lesson(3)遇到大序号或较长的数字时一般都用“名词+基数词”表述第203号房间：Room 203 (读作