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文档简介
1、七年级数学下册第四章一元一次不等式和一元一次不等式组重点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知,为实数,下列说法:若,且,互为相反数,则;若,则;若,则;若,则是正数;若,且,则,其中正
2、确的说法有个A2B3C4D52、关于x的不等式(m1)xm1可变成形为x1,则( )Am1Bm1Cm1Dm13、关于x的分式方程的解是正数,则字母m的取值范围是( )ABC且D且4、在数轴上表示不等式1x2,其中正确的是()ABCD5、若不等式(a+1)x2的解集为x,则a的取值范围是( )Aa1Ba1Da-16、若|m1|+m1,则m一定()A大于1B小于1C不小于1D不大于17、如果关于x的不等式组有且只有3个奇数解,且关于y的方程3y+6a=22-y的解为非负整数,则符合条件的所有整数a的积为( )A-3B3C-4D48、如果,那么下列不等式中正确的是( )ABCD9、能说明“若xy,则
3、axay”是假命题的a的值是( )A3B2C1D10、若实数a,b满足ab,则下列不等式一定成立的是( )Aab+2Ba1b2CabDa2b2第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、不等式组的解集是_2、已知,则x的取值范围是_3、在某校班级篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得3分,负一场得1分,如果某班要在第一轮的28场比赛中至少得43分,那么这个班至少要胜_场4、如果关于x的不等式组的整数解只有1,2,3,那么a的取值范围是_,b的取值范围是_5、若关于的不等式有解,则的取值范围是_.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(1)解不等式
4、3(2y1)12(y+3);(2)解不等式+1,并把它的解集在数轴上表示出来2、某体育用品商店开展促销活动,有两种优惠方案方案一:不购买会员卡时,乒乓球享受8.5折优惠,乒乓球拍购买5副(含5副)以上才能享受8.5折优惠,5副以下必须按标价购买方案二:办理会员卡时,全部商品享受八折优惠,小健和小康的谈话内容如下:小健:听说这家商店办一张会员卡是20元小康:是的,上次我办了一张会员卡后,买了4副乒乓球拍,结果费用节省了12元(会员卡限本人使用)(1)求该商店销售的乒乓球拍每副的标价(2)如果乒乓球每盒10元,小健需购买乒乓球拍6副,乒乓球a盒,小健如何选择方案更划算?3、我市某生态果园今年收获了
5、吨李子和吨桃子,要租用甲、乙两种货车共辆,及时运往外地,甲种货车可装李子吨和桃子吨,乙种货车可装李子吨和桃子吨(1)共有几种租车方案?(2)若甲种货车每辆需付运费元,乙种货车每辆需付运费元,请选出最佳方案,此方案运费是多少4、阅读下列材料:根据绝对值的定义,表示数轴上表示数x的点与原点的距离,那么,如果数轴上两点P、Q表示的数为x1,x2时,点P与点Q之间的距离为PQ根据上述材料,解决下列问题:如图,在数轴上,点A、B表示的数分别是4,8(A、B两点的距离用AB表示),点M是数轴上一个动点,表示数m(1)AB 个单位长度;(2)若20,求m的值;(写过程)(3)若关于的方程无解,则a的取值范围
6、是 5、解下列不等式(组),并把解集表示在数轴上(1);(2)-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】除0外,互为相反数的商为,可作判断;由两数之和小于0,两数之积大于0,得到与都为负数,即小于0,利用负数的绝对值等于它的相反数化简得到结果,即可作出判断;由的绝对值等于它的相反数,得到为非正数,得到与的大小,即可作出判断;由绝对值大于绝对值,分情况讨论,即可作出判断;先根据,得,由和有理数乘法法则可得,分情况可作判断【详解】解:若,且,互为相反数,则,本选项正确;若,则与同号,由,则,则,本选项正确;,即,即,本选项错误;若,当,时,可得,即,所以为正数;当,时,所以为正数;当,时,所以为
7、正数;当,时,所以为正数,本选项正确;,当时,不符合题意;所以,则,本选项正确;则其中正确的有4个,是故选:【点睛】本题考查了相反数,不等式的性质,绝对值和有理数的混合运算,熟练掌握各种运算法则是解本题的关键2、D【解析】【分析】根据不等式的基本性质3求解即可【详解】解:关于x的不等式(m-1)xm-1的解集为x1,m-10,则m1,故选:D【点睛】本题主要考查解一元一次不等式,解题的关键是掌握不等式的基本性质33、A【解析】【分析】解分式方程,得到含字母m的方程,解此方程,再根据该方程的解是整数,结合分式方程的分母不为零,得到两个关于字母m的不等式,解之即可【详解】解:方程两边同时乘以(x+
8、1),得到因为分式方程的解是正数, 故选:A【点睛】本题考查分式方程的解、解一元一次不等式等知识,难度较易,掌握相关知识是解题关键4、A【解析】【分析】不等式1x2在数轴上表示不等式x1与x2两个不等式的公共部分,据此求解即可【详解】解:“”空心圆圈向右画折线,“”实心圆点向左画折线故在数轴上表示不等式1x2如下:故选A【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(,向右画;,向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集有几个就要几个在表示解集时“”
9、,“”要用实心圆点表示;“”,“”要用空心圆点表示5、B【解析】【分析】根据不等式的性质可得,由此求出的取值范围【详解】解:不等式的解集为,不等式两边同时除以时不等号的方向改变,故选:B【点睛】本题考查了不等式的性质,解题的关键是掌握在不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数不等号的方向改变6、D【解析】【分析】先将绝对值等式移项变形为|m1|1 m,利用绝对值的非负性质列不等式1 m0,解不等式即可【详解】解:|m1|+m1,|m1|1 m,|m1|0,1 m0,m1故选择D【点睛】本题考查绝对值的性质,列不等式与解不等式,掌握绝对值的性质,列不等式与解不等式方法是解题关键7、A【解析】【分
10、析】先求解不等式组,根据解得范围确定的范围,再根据方程解的范围确定的范围,从而确定的取值,即可求解【详解】解:由关于x的不等式组解得关于x的不等式组有且只有3个奇数解,解得关于y的方程3y+6a=22-y,解得关于y的方程3y+6a=22-y的解为非负整数,且为整数解得且为整数又,且为整数符合条件的有、符合条件的所有整数a的积为故选:A【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的解法及一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法及一元一次方程的解法是解题的关键8、A【解析】【分析】根据不等式的性质解答【详解】解:根据不等式的性质3两边同时除以2可得到,故A选项符合题意;根据不等式的性质1两边同
11、时减去1可得到,故B选项不符合题意;根据不等式的性质2两边同时乘以-1可得到,故C选项不符合题意;根据不等式的性质1和2:两边同时乘以-1,再加上2可得到,故D选项不符合题意;故选:A【点睛】此题考查不等式的性质:性质一:不等式两边加减同一个数,不等号方向不变;性质二:不等式两边同乘除同一个正数,不等号方向不变;性质三:不等式两边同乘除同一个负数,不等号方向改变9、D【解析】【分析】根据不等式的性质,等式两边同时乘以或者除以一个负数,不等式的符号改变,判断即可【详解】解:“若xy,则axay”是假命题,则,故选:D【点睛】本题考查了不等式的基本性质,熟知不等式的三个基本性质是解本题的关键10、
12、B【解析】【分析】根据不等式的性质即可依次判断【详解】解:当ab时,ab+2不一定成立,故错误;当ab时,a1b1b2,成立,当ab时,ab,故错误;当ab时,a2b2不一定成立,故错误;故选:B【点睛】本题主要考查了不等式的性质的灵活应用,解题的关键是基本知识的熟练掌握二、填空题1、【解析】【分析】根据一元一次不等式组的解法可直接进行求解【详解】解:,由可得:,由可得:,原不等式组的解集为;故答案为【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解题的关键2、【解析】【分析】直接利用绝对值的性质分析得出答案,正数的绝对值是正数,负数的绝对值是它的相反数,0的相反数
13、是0【详解】解:,解得,故答案为:【点睛】此题主要考查了绝对值的性质,正数的绝对值是正数,负数的绝对值是它的相反数,0的相反数是0,正确掌握绝对值的性质是解题关键3、8【解析】【分析】设这个班要胜x场,则负场,根据题意列出不等式求解,考虑场次为整数即可得出【详解】解:设这个班要胜x场,则负场,由题意得,解得:,场次x为正整数,答:这个班至少要胜8场故答案为:8【点睛】题目主要考查一元一次不等式的应用,理解题意,列出相应不等式求解是解题关键4、 【解析】【分析】先解不等式组可得解集为:再利用整数解只有1,2,3,列不等式 再解不等式可得答案.【详解】解:由得: 由得: 因为不等式组有整数解,所以
14、其解集为: 又整数解只有1,2,3, 解得: 故答案为:【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解法,一元一次不等式组是整数解问题,解题过程中注意确定字母取值范围时的“等于号”的确定是解题的关键.5、【解析】【分析】根据绝对值的几何意义,可把视为数轴上表示数x的点到表示数-1(1个),-2(2个),-3(3个),-4(4个),-5(5个)的点的距离之和,得到当x位于第8个点时,取得最小值15,即可求出a的取值范围【详解】解:由绝对值的几何意义可得,把视为数轴上表示数x的点到表示数-1(1个),-2(2个),-3(3个),-4(4个),-5(5个)的点的距离之和,当x位于第8个点时,即当x=-4时
15、,的最小值为15,当关于的不等式有解时,a的取值范围是故答案为:【点睛】此题考查了绝对值的几何意义和不等式性质,解题的关键是根据题意求得的最小值三、解答题1、(1)y;(2)x,数轴见解析【解析】【分析】(1)根据一元一次不等式的性质,先去括号,再移项并合并同类项,通过计算即可得到答案;(2)根据一元一次不等式的性质,先去分母,再去括号,最后移项并合并同类项,结合数轴的性质作图,即可得到答案【详解】(1)去括号,得:6y312y6,移项,得:6y+2y16+3,合并同类项,得:8y2,系数化成1得:y;(2)去分母,得:2(2x1)3(2x+1)+6,去括号,得:4x+26x3+6,移项,得:
16、4x+6x3+62,合并同类项,得:2x1,系数化为1得:x数轴表示如下:【点睛】本题考查了数轴、一元一次不等式的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次不等式的性质,从而完成求解2、(1)40元;(2)当时,两种方案一样;当时,选择方案一;当时,选择方案二【解析】【分析】(1)设商店销售的乒乓球拍每副的标价为元,根据题意列出一元一次方程,解方程即可求得乒乓球拍每副的标价;(2)根据两种方案分别计算小健购买乒乓球拍6副,乒乓球a盒,所需费用,比较即可【详解】(1)设商店销售的乒乓球拍每副的标价为元,根据题意得解得答:该商店销售的乒乓球拍每副的标价为元(2)方案一:方案二:若,即时,两种方案一样当解得
17、即当时,选择方案二【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用,根据题意列出方程或不等式是解题的关键3、(1)共有三种方案;(2)租甲,乙两种货车各3辆的方案最佳,运费是5100元【解析】【分析】(1)本题的不等式关系为:甲车装的李子的重量+乙车装的李子的重量15,甲车装的桃子的重量+乙车装的桃子的重量8,可根据此不等式关系得出不等式组,求出自变量的取值范围,然后得出符合条件的自变量的值(2)根据(1)得出的租车方案,然后分别比较出各种方案的总费用,判定出最佳的方案【详解】解:(1)设安排甲种货车x辆,乙种货车(6-x)辆,根据题意,得:,解得:,3x5x取整数有:3,4,5,共
18、有三种方案(2)租车方案及其运费计算如下表方案甲种车乙种车运费(元)一3310003+7003=5100二4210004+7002=5400三5110005+7001=5700答:共有三种租车方案,其中第一种方案最佳,运费是5100元【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,解题的关键是读懂题意,找到关键描述语,根据:水果的重量汽车的运载量列不等式解答4、(1)12;(2)m8或12;(3)【解析】【分析】(1)根据题中所给数轴上两点距离公式可直接进行求解;(2)由题意可分当,三种情况进行分类求解即可;(3)由题意可分当,四种情况进行分类求解,然后根据方程无解可得出a的取值范围【详解】解:(1)由题意得:;故答案为12;(2)由题意得:当时,则有:,解得:;当时,则有,方程无解;当时,则有,解得:,综上所述:m8或12;(3)由题意得:当时,则有,解得:,方程无解,解得:;当时,则有,解得:,方程无解,或,解得:或;当时,则有,解得:,方程无解,或,解得:或;当时,则有,解得:,方程无解,解得:;综上所述:当关于的方程无解,则a的取值范围是;故答案为【点睛】本题主要考查数轴上两点距离、一元一次不等式的解法及一元一次方程的解法,熟练掌握数轴上两点距离、一元一次不等式的解法及一元一次方程的解法是解题的关键5、(1)x1,见解析;(2)3x1,见解析【解析】【分析】
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