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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 幼儿园专题活动豆豆迷路了防拐防骗小班安全教案 幼儿园专题活动豆豆迷路了防拐防骗小班安全教案 作为一名教学工，往往需要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是我用心整理的幼儿园专题活动豆豆迷路了防拐防骗小班安全教案，供大家参考借鉴，希望可以帮忙到有需要的朋友。 活动目标： 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的才能及快速应答才能。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求救。 活动准备： 排练情景表演:豆豆迷路了。 活动过程： 一、导入活动 请幼儿观看情景表演“豆

2、豆迷路了，教师在主要部分给以提醒。 二、开展活动 1、引导幼儿探讨:豆豆迷路了，他怎么做的?这样会出现什么后果?并说一说假如自己遇到了这样状况时应采取怎样的做法，引导幼儿明白遇事要动脑筋。 2、幼儿开展探讨，说出自己的看法，并举行简单记录，教师将幼儿的记录举行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。 3、开展“有奖竟猜游戏，可将幼儿分为男女两方，提问问题，幼儿急速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花。 (1)在商店里，不提防和家人丢失了，你该怎么办? (2)在城市迷了路，你该怎么办?假如有人强迫带你走，你该怎么办?(可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌鉴别方向和路线，还可以向交通民警或治安巡

3、逻民警求助。) (3)在农村迷了路，你该怎么办?(应当尽量向马路、村庄靠近，争取当地村民的帮忙。假如是在夜间，则可以循着灯光、狗叫声、马路上汽车的马达声寻觅有人的地方求助。) (4)在幼儿园跟父母丢失了，你该怎么办? 三、教师小结，活动终止 1、小朋友们平日应当留神确切地记录下来自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等，以便需要联系时能够即时联系。 2、假如迷失了方向，要冷静镇静，开动脑筋想方法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。 活动反思 活动中，教师通过情景表演、问题探讨等方法，使幼儿了解一些自我保护的.常识，知道迷路时应怎么求救，培养了幼儿初步的安全意识。在幼儿的回复与表现中发觉孩子们对城市里、商店(超市)里迷路了怎样求救对比有想法，能说出大量，但对于农村里、夜间怎样想方法求救，感觉有点困难，所以在这些方面还需要继续培养，此

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