(广东专版)2020年中考化学专题练习考点9酸碱氧化物间的转化

1、考点9酸、碱、盐、氧化物之间的转变1（2020梅州）将O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六种物质两两混杂，在必然条件下能发生的化学反应有（）A4个B5个C6个D7个2（2020江西）如图是小凡用手势OK表示初中常有化学反应中生成水的不同样方法，要求手指上的物质分别经过某种反应的基本种类直接生成水（如图中的H2O2、O2）则物质X必然不是以下物质中的（）AH2BH2CO3CCH4DKOH3（2020镇江）如图各组转变中，必然条件下均能一步实现的组合是（）ABCD4（2020河南）X、Y、Z如同下列图的转变关系（“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则吻合要求的X、Y、Z依次

2、为（）ACu、CuO、Cu(OH)2BC、CO、H2CO3CCaO、Ca(OH)2、CaCO3DH2O2、H2、H2O5（2020遵义）以下各组转变中，必然条件下均能一步实现的组合是（）ABCD6（2020泰安）如图表示了初中化学中一些常有物质的相互转变关系（部分反应条件已省略）。下列说法错误的选项是（）A圈中发生的反应可能都是分解反应B利用反应可用来检验二氧化碳气体C圈中的化学反应说明氧气拥有可燃性D利用反应可制得烧碱7（2020荆州）小明设计了以下四组物质，要求在必然条件下都能一步转变，其中错误的选项是（）ANa2CO3NaClNaNO3NaOHBCCOCO2Na2CO3CCuCuOCuS

3、O4Cu(OH)2DCaCO3CaOCa(OH)2NaOH8（2020深圳）在“P+Q盐和水”的反应中，物质P和Q不能能是（）AHCl，Ca(OH)2BSO2，NaOHCFe2O3，H2SO4DH2SO4，ZnCl29（2020常州）甲、乙、丁、X的转变关系以下列图（反应条件和部分产物已略去，“”表示一步转变）。以下各项中，不能够满足图示转变关系的是（）甲乙丁XA化合物化合物单质单质B酸碱氧化物氧化物C盐碱碱氧化物D金属盐盐碱10（2020梅州）以下实验方法能达到实验目的是（）选项实验目的实验方法鉴别NaCl、NHNO、CuSO、434A三种白色固体加水溶解B除去KCl固体中的杂质KClO3加

4、入少量MnO2，加热C稀释浓硫酸将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中，其实不断搅拌D研究稀硫酸与NaOH溶液可否向稀硫酸与NaOH溶液反应后所得的溶液中滴加32恰好完满反应溶液Ba(NO)11（2020汕尾）以下各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量增加的是（）A铁和硫酸铜溶液B氧化铁固体和稀硫酸C盐酸和澄清石灰水D氯化钠溶液和硝酸钾溶液12(2020广东)盐酸先生闯迷宫（见以下列图），请你帮他选择前进路线（不发生化学反应）（）13（2020吉林）以下各转变关系中，在必然条件下，存在不能够一步实现的是（）ABCD14（2020广东）“烧碱同学”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才

5、能通，如图。1）请你用“连续线”画出“烧碱同学”应走的路线。2）“烧碱同学”在刚进迷宫时，遇到了两种阻拦他前进的物质，请写出化学反应的方程式：_，_。15（2020茂名）归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成以下问题。（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）1）碱溶液能使无色酚酞溶液变_。（2）氢氧化钠裸露在空气中变质的化学方程式为_，所以氢氧化钠必定_保存；（3）请帮小明补充完满性质3箭头上方的反应物质是（4）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有_（填“酸”或“碱”或“盐”）_（填化学符号）。16（2020茂名）将某些化学知识用图式表示，既简短又简要。

6、以下和为两种常有的图式：1）物质的转变关系可用图式表示，“”表示反应一步完成转变。若A、B、C分别为CaCO3，CaO，Ca(OH)2，则AB是_（填反应种类），BC的化学方程式是_；若A为CaCO3，C为Na2CO3，则B的是_（填化学式）。（2）化学看法在逻辑上存在并列、包含和交织关系。图式中，A与B是并列关系，如酸与碱；C与D是包含关系，如单质与非金属。若用A，B，C分别代表置换反应、复分解反应、中和反应，模拟图式的表示方法，将它们三者关系表示出来（A，B，C不要重复）。17归纳和总结是学习化学的重要方法。某校化学小组的同学在复习CaO、Ca(OH)2、CaCO3的化学性质时，归纳出他们之间的转变关系。1）Ca(OH)2的俗名是_（写出一种即可）2）依照如图的转变关系按要求回答以下问题：实现转变I的基本反应种类是_。实现转变II的分解反应为CaCO高温CaO+C