幼儿保育工作总结

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 幼儿保育工作总结 幼儿保育工作总结 总结是对取得的劳绩、存在的问题及得到的阅历和教训等方面处境举行评价与描述的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作处境，因此好好打定一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是我收集整理的幼儿保育工作总结，接待阅读与珍藏。 幼儿保育工作总结1 时光飞逝，一学期的保健工作在忙繁忙碌中已接近尾声。在这个学期中我结合本园的园务筹划，专心执行保建工作。坚韧树立“健康第一的思想，采取一系列的有效形式和措施，促进幼儿健康喜悦成长。以下是本学期的保健小结： 一、保健常规工作： 1幼儿健康检查：开学后，我们抓住预防工作的重

2、点春季传染病的防治。保健老师严格执行晨检制度，确保每天出入园的幼儿身体健康。生病幼儿的处境保健老师晨检后实时反应到班级，使带班教师可以对生病的儿童举行特殊护理，保育员也可以加强保育，做好全日查看。在这一学期中我园的幼儿测量体重、身高一次、视力、听力、血色素也举行了相应的检测，并对测量结果举行评价、统计。察觉有问题的幼儿实时通知家长并促使家长率领孩子去医院做作进一步治疗，幼儿保健室也保存相应的矫治记录，从而定期对健康奇怪的儿童身体处境举行复查，合作治疗，加快幼儿的康复速度。 2合作防疫部门做好国家规定的筹划免疫工作：对幼儿的预苗接种举行管理，实时通知幼儿家长，保证了每个宝宝的预苗接种。更加是针对

3、原五星的转园幼儿宝宝们，对他们举行预苗的补种、接种，保证筹划内免疫接种率达成100% 3每周发布健康保健宣传资料12篇：根据季节变化、幼儿发育健康处境、以及布置的一些任务来确定主题，例如： 宝宝吃糖小窍门，预防幼儿龋齿的发生； 春季常见传染病的预防； 养成良好的饮食习惯； 迟睡的孩子长不高； 胖墩的养分早餐； 4卫生消毒工作：这是幼儿身体健康的保障。我们严格要求各位保育人员，按照室内外环境按照一天一小扫，一周一大扫的制度举行。在今年三月末搬入新园后，进一步加强了卫生检查促使的力度。使我们的新园以美观、感激的环境迎接四方来宾的参观。幼儿玩具按规定每周清洗消毒。要求各班级教室、寝室、餐厅、厕所、走

4、廊时时保持清洁。在传染病流行颠峰期间，加强各项消毒工作，相应的监视检查也加强了力度，制止了各类传染疾病的发生。 5安好教导和检查：在日常生活中时时留神指点保教人员安好的留神点幼儿上下楼梯时的防护；幼儿在各个活动室翻斗乐、感統室、布局室、蒙氏室等活动时防护的要点；幼儿饮水的温度，以制止幼儿发生意外。在平日也和教师上课相结合，利用一切有利机遇对幼儿举行安好宣教，培养幼儿养成自我养护的意识。 二、幼儿膳食养分 本学期保健工作重点，做好幼儿膳食养分工作，抑制种种不利因素，调整菜谱，平衡饮食布局，保证幼儿的养分摄入： 养分与膳食管理：在制定幼儿养分食谱时，根据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的食谱。在食

5、谱制定过程中，每日不重复、周周有创新。并实时询问幼儿对各个菜肴的看法，制定幼儿热爱的食谱。对一些别的幼儿园的好食谱，积极采用。每月举行一次养分计算，有分析及提升的措施。 培 养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴举行养分小学识的教导，裁减幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿保持宁静，有确定次序，小腿放在桌子的下面等等；进餐后，要求宝宝能举行自己桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。 加强对食品卫生工作的监视指导：对食品的验收验发，禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的模范操作，以保证幼儿进食的安好健康，杜绝食品中毒的发生；提高食具卫生消毒质量；在加强完

6、善硬件设施的同时，对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况的监管，也提出了更高的要求。 三、保健保育的模范操作： 1、积极加入上级部门对卫生保健老师举行的卫生专题培训食堂卫生、幼儿养分、消毒工作要点，提高自己的业务水平，合作各卫生防治机构完成工作。 2、按模范的要求完成儿保的体弱儿童的矫治、登册工作，专心执行矫治筹划。 3、每日专心做好安好检查、宣传工作，实时报修处理突发事情，杜绝事故发生。 4、加强保育员的业务学习，每月2次按时组织保育员、养分员业务学习，专心做好会议记录，并理实际工作中逐步提高要求，从而提高保育质量。 5、定期开展养分员的业务学习，明确各岗位的工作职责，了解幼儿用餐处

7、境，每月新菜举行交流，彼此取长补短，使幼儿的养分工作质量不断提高。 本学期的工作还有好多缺乏，在下学年的工作中将加以提升，完善我们的保育保健工作，取得更好的劳绩。 幼儿保育工作总结2 我班幼儿36人，男孩19人，女孩17人。又经过整学期的幼儿园生活，我班的幼儿已建立了良好的生活常规，养成了对比好的自我服务才能。在这学期以来，幼儿处境较稳定精神面貌良好。同时在我班老师的同心协力下，不断加强保教工作，使幼儿有一个良好的学习环境。 在这一学期里我们能抓好他们的日常规律，不断提高幼儿的自理才能及自律性。能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我服务才能，培养他们的进餐卫生，自己整理好衣服，能自觉拾掇玩具及保护

8、公物、玩具。进一步加强幼儿的进餐质量，做好膳食调查，保证幼儿有健康的身体，强健的体魄。 生活管理方面，不断地去加强幼儿的自理才能，通过开展“灵敏的小手这一活动让幼儿做到彼此扶助，让孩子们能学会为小挚友服务，扶助班做力所能及的事情，大大调动幼儿的积极性、主动性。 在饮食方面，通过一段时间的努力，根本能抓好幼儿在园的两点，大片面幼儿已能做到不挑食、不偏食、小片面有挑食现象的幼儿在老师的激励下也有所进步，在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他们能高兴、宁静地进餐。在餐后，幼儿能留神到桌面的清洁，自觉地擦明净。坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯。进餐速度已比以前有提高。 幼儿保育工作

9、总结3 一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关切，支持和扶助下，使我学会了好多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了确定的劳绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以使我更好地提高自己的工作水平 一、我喜欢保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极加入学校组织的学习和教导，以及开展的一切活动，学习专心做好笔记，增加保育意识，不断提升工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，合作本班老师做好保教工作， 二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是由于我热爱和喜欢幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对目生的幼儿园，难免会有些畏

10、缩和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关切个保护他们 孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小挚友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，和暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开头，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说我不饿，就是说我不想吃、还有个别幼儿说我要回家为了能让孩子们热爱吃饭，我们也采取了多种方法。 首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小挚友的好处，如：青菜有好多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小挚友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。 其次，我们班有个早产儿，他对比挑食，刚开

11、头来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就实时和他家人交流。同时希望家长合作老师，在家里也对孩子举行自理才能的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，激励他，逐渐的他有了进步，变得热爱吃饭了，当然大多数幼儿适应才能对比强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得分外欣喜。 三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主 扶助幼儿熟悉自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理才能都很差，因此在大小便时都要老师

12、赋予扶助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗明净，换上明净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗明净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时指点他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的指点和培养，他很少流尿了。 活动时，对出汗多的幼儿，我实时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿赋予特殊照管。我们班有一对龙凤胎，身体对比差，对比怕冷，我也要随时关注他们的冷热心况，给他们增减衣服。 我每天专心的做好消毒工作，裁减有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是分外重要的，他们来到园的每一天都是由我照管，要想取得幼儿的

13、热爱，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热心，爱心，细心，细心去照管他们。 通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊徐老师，徐老师的。我问他有什么事吗?他说没有，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了确定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越热爱这些小天使了 当然，我在工作中也有莽撞，有做得不周的地方，在今后的工作中，我确定不断总结阅历，合作老师，吸取教训，努力做好本质工作。 粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。 幼儿保育工作总结4 时光在匆促流失，在本学期我承担中班的保育员工作，在这一学期里有快乐也有汗水，有工

14、作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，这里，我也理应整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好的提高自己的各项工作水平。 一、不断学习进取，总结工作阅历 专心做好自己的保教工作，社会在不断进展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教导为中心，努力做到和各位老师相处，学习他们的优点和阅历，不断提高自己的保育水平，平日遇到园内和班级任务，尽自己力所能及，实时完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日生活常规的培养工作 在工作中，我们深入贯彻?幼儿园教导指导纲要?，培养

15、幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为模范、自理生活才能、自我养护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1。幼儿进餐时，能够做到精力集中，留神查看，用心照管幼儿，轻声地、和蔼地指导和扶助幼儿掌管进餐的技能，培养文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2。留神培养幼儿的自理才能，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。 3。在保教工作中校正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。 4。保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，巩固了幼儿的体质，提高了身体抗病才能。 三、加强幼儿安好意

16、识的培养，杜绝了安好责任事故的发生 老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，摈弃一切担心全因素，同时对幼儿举行随机教导，培养幼儿自我养护的意识和高度的应变才能，开学前，我会对桌椅、床、玩具等举行了全面检查，并落实各项安好措施，强化实时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。 专心做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作细致记录。有病的幼儿实时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。 四、专心学习保育员工作职责，明确保育工作目标 做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留神查看幼儿的神态、心绪，察觉奇怪实时询问。 五、专心做好清洗消毒工作 平日做到一日一小搞

17、，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面感激，无死角。 本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学识还有好多，无论是教导还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员教师。 幼儿保育工作总结5 一个学期的光阴又这样接近了尾声，在这繁忙而充实的一学期中，几多汗水几多收获。在这学期邻近终止之际，我想对本学期的各方面工作做一次全面的总结。 本人这一学期带的是小一班，主要是合作我班二位老师的教导工作，努力完成自己分管的保教任务，下面我就谈谈这半年的工作处境： 一、态度端正，积极的面

18、对各项工作 社会在进展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教导为中心，与各位老师和谐相处，学习他们的优点和阅历，不断提高自己的保育水平，平日遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，实时完成下达的各项工作任务。 二、关切、爱心、细心的对待每一位孩子 在卫生保健的各个方面都做的细致了，细心关切每一位幼儿，照管他们的生活，为他们供给卫生舒适的生活学习环境。概括表达在以下几点： 1、从细节入手关切每个幼儿 在一日生活中，留神照应幼儿的冷暖、安好，实时指点幼儿饮水、擦汗，根据天气

19、变化增减衣物，关注幼儿身体状况，对患病幼儿采取相应的措施。根据幼儿实际处境供给相应的扶助，如：不敢小便的云云、不愿在园大便的姜维豪等等。尽量做到面向全体，让幼儿生活在老师的呵护中。 2、幼儿的自理才能的培养。 小班幼儿自理才能弱，因此，在提高幼儿自理才能方面我们采用渐进式的教导，逐步促使幼儿学会自己穿衣、自身用餐，我们还开展了形式多样的生活自理才能训练，如：我会喝水、我会洗手、我会漱口擦嘴，口渴了怎么办、怎么上厕所等，让幼儿懂得自己的事情理应自己做，使幼儿形成初步的自我服务意识。 3、促进良好卫生习惯的养成 狠抓餐前餐后习惯的养成，如：怎样洗手、擦手、漱口、擦嘴等。平日教导幼儿留神个人清洁卫生

20、，保持头、手、脸的明净；定期扶助幼儿剪指甲、指点片面幼儿回家洗头，针对个别卫生习惯差的幼儿举行个别校正、重点指导。 三、专心做好辅导教学和清洁卫生工作 一是辅助班上教师做好教学工作。一方面上课时查看幼儿的心绪，指点个别不太潜心的幼儿和坐姿不正确的幼儿，让他们参与到学习和活动中来，并培养他们良好的学习模样和习惯，另一方面，在学习过程中对幼儿举行细心、细致的辅导，使幼儿能感受到学习的乐趣，辅助教师顺遂完成教学任务；二是专心做好室内外的清洁卫生。坚持每天一小扫，每周一大扫，地面随时保持明净，玩具和桌面做到每周清洁消毒，在春季和疾病高发期，桌面坚持每日消毒，幼儿的口杯和毛巾保持每天消毒两次，擦手巾坚持

21、每日清洁明净，幼儿的被褥每周暴晒一次、每月发回去清洗，随时保持明净，竭力为幼儿创造一个清白、舒适的环境，让幼儿健康茁壮地成长。 四、努力做好幼儿保健及安好工作 积极合作保健医生经常对幼儿作身体检查，服预防药，每天对有用药的幼儿，举行严格的药品登记，并按时按要求指导服用。与此同时，随时检查幼儿嬉戏区、活动区和教室内的安好隐患，保证安好的教学秩序，并随时指点幼儿留神自我养护，并教会幼儿怎样举行自我养护，不让自己受伤害，同时也不伤害别人。 本学期，我班在保育方面虽然做了大量的工作，取得了确定的劳绩，但是离幼儿园的要求还有确定的差距。在以后的工作中，我们将专心稳定过去工作中所取得的成果，持续本着“一切

22、为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子的工作宗旨，力争把保育工作做得更好。 幼儿保育工作总结6 此刻的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的健康和安好时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。孩子送到幼儿园安好工作是重中之中，作为一名幼儿园的保育工，为保证幼儿的身体健康和生命安好，使孩子顺遂成长，这天我就来讲讲“防火、防交通事故、防触电、防食物中毒这四防的防范措施的学识。在日常生活过程中，虽然有大量危害不时地危胁着我们的人身安好，但只要我们提高安好防范意识，并掌管安好防范的措施，我们就能制止一些危害的发生或能把危害降到最低点。 防交通事故：在我们幼儿园的北面有一条马路，路上车辆来来往

23、往。我们务必要留神交通安好，不然是很危害的，小挚友们在来回路上要留神安好，走的时候务必要靠右边走，并且要沿路边或人行道走，并且不能在路上彼此追逐、打闹、嬉戏或做其它事情。横穿马路，要留神停、看、走要停下来，看看左右的来往车辆，等没有车的时候方可透过。最终严禁学生不能驾驶摩托车及12周岁以下的学生不能骑自行车。 防火：火是一种自然现象，它给人们带来光明和和暖，带来了人类的礼貌和社会的提高。但火假设失去操纵，酿成火灾，就会给我们的生命财产造成巨大的损失。所以不家要留神用火安好，平日不要在身上携带打火机、火柴、鞭炮、烟火等燃具。 防触电：电与人们生活的联系是特别精细的，电给我们的生活带来的许大量多的

24、便当。但假设不留神使用安好，电的危害也是很大。所以小挚友们平日要留神用电安好：熟谙家里的电器的性能及使用方法，电器坏了不要肆意去拆装、修理，不能用能导电的物体去插插座，不能用湿布去擦拭电器。 防食物中毒：小挚友们要合理用食，做要适时、适量。不偏食、不暴饮暴食。做到早吃好、午吃饱、晚吃少。在家里不肆意拿食物起来吃，吃食物前要留神食物的保质期和生产日期，并且闻一闻察觉有变质、发霉的食物就不能吃。平能不能去买零食来吃，天性是学校周边的销售的“三无产品的食品。以免发生食物中毒，。 以上这“四防小挚友们在日常生活中时刻留神，制止这些常发事故的发生。 幼儿保育工作总结7 本人这一学期带的是中班，主要是合作

25、我班二位老师的教导工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作处境： 在卫生保健方面，我以培养幼儿各项生活习惯为主，扶助幼儿熟悉自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，促使幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿好多，自理才能差，因此在大小便时都要赋予扶助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上明净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿实时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赋予更加瞻顾。我每天专心做好消毒和清洁卫生工作，加强幼儿的保健卫生。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，裁减细菌滋生。手足口病肆意的季节，我按照

26、领导安置更加强消毒工作，提高机警，一有特殊处境就向保健杨老师汇报。 生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，由于他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心挚友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出好多的汗水，要用自己的热心和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了更深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到骄傲和高傲 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学识还有好多，无论是教导还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教导、保育都合格的教师。 幼儿保育工

27、作总结8 繁忙而高兴的一个学期在孩子们的欢歌笑语声中终止了。又到了总结过去，展望将来的好时机了，现将一学期工作总结如下： 我班在园领导指导下，卫生保健工作取得了确定的劳绩。为了裁减常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，定时对教室和寝室举行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，察觉问题实时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。如：通过小班一年的教学，我班的幼儿在学习和生活上都有确定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动扶助老师做一些力所能及的事情。作为老师要以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作

28、中去，尽量做到教师开心地工作，幼儿健康地生活。让家长放心地把孩子交给老师，让每个孩子都能在安好的环境中健康地生活，幼儿健康，老师才会喜悦。在活动中能留神幼儿的安好，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留神实时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留神指点幼儿喝水，活动时留神给幼儿抹汗等等。加强幼儿的安但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。全意识教导。活动时教师要先讲规矩，并教幼儿一些自我养护的技能。 作为一名保育员，本学期中我专心学习领会新?纲要?，不断深化教导改革，贯彻素质教导，以“一切为了孩子为宗

29、旨，专心做好保育员工作，全心全意为幼儿服务，让幼儿学习、生活在一个感激美好，舒适温磬的环境中，在老师们的培育下健康地成长。我能像教师一样喜欢幼儿教导事业，为人师表、关切集体、团结同事，努力做好本职工作，有高度的责任感，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，树立良好的职业道德形象。我平日工作专心负责，每天微笑细心接待每个进班的幼儿，平日严格做好消毒工作，坚持经常对午睡室、活动室的紫外线灯消毒及活动器具、积木、毛巾、茶杯的消毒。 在工作我感到保育员的工作和老师一样的重要，对小挚友的成长同样有着确定的影响，所以在做好份内事的同时，也要合作教师做好对幼儿的教导工作。 以上是我对保育员工作的一点粗浅总结，在今后

30、的工作中，我将不断努力学习，虚心向教师请教，扎扎实实地做好保育员工作，以促进全面进展，更上一层楼。 幼儿园保育员工作总结10 时间过得真快一转瞬一学期的工作终止了。在这一学期的工作中我也逐步的了解和体会到了“教师所代表的含义和责任，同时也逐渐的适应了在幼儿园的工作，幼儿教师是一个需要极大细心，细心和诚恳的工作，对此，我也不断学习，不断的斟酌，努力提高自身的职业道德修养和素质。以下是本人这一学期的保育员工作总结： 关切孩子，热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期，所以要特别重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生)，辅助老师做一些力所能及的餐前打定工作，如摆碗等。假设

31、下午吃水果，吃完帮着一起拾掇桌子，这样在幼儿中也会发生一系列回响，使他们食欲大增。平日留神培养幼儿集中思想进食，从小养成潜心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。 在班里我留神培养幼儿独立自主的才能，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想手段解决，同伴之间要彼此扶助彼此谦让友好相处等。 专心执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。在日常教学活动中，能够合作班上老师的工作，为幼儿打定活动

32、用品，户外活动时，积极辅助老师组织活动，留心查看每个孩子的动态，对顽皮的孩子要更加留神，并不时的对孩子举行指点，防患于未然。 教师的责任就是要身体力行，以人育人。儿童时期的生理进展和心理进展是一个急速又关键的时期，儿童在这个时期的判断主要是依据于成人的，所以教师就成为了儿童重要的引导者。在好多时候，教师在孩子的眼里是完备的化身，是模范，教师的一言一行都受到孩子的关注。因此教师的人格对学生的影响是巨大的，甚至是终生的，尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前，要先严格的要求自己，这样才能为幼儿做个好模范。 幼儿保育工作总结9 在不久前，我来到了XXX

33、幼儿园，并顺当的成为了一名试用期的保育员老师。在这的短短的X月试用期里，我顺当的完成自身的工作任务。并且在工作中收获了不少的阅历和学问。 反思这段时间来的工作状况，作为一名试用期保育员，在幼儿园领导和班级中的XX老师的关切下充分的熟谙到了保育员工作的重要性，并在工作中乐观的适应这份工作。现对自己这段时间的工作状况总结如下： 一、提升学问储蓄，加强保育气力 真正的进入了工作，在经过不久的工作后，我就熟谙到自身在工作中阅历的缺乏以及对于保育方面问题。作为一名还在试用期的的保育老师，消散这些错误也是难以避开的。但我却的不能任由这些问题不断消散！在工作中，我乐观的总结自己的问题，并对此举行准时的改正。

34、 回想这几个月的工作中，我不仅在工作方面乐观的向有阅历的同事请教，更是利用午休等空闲时间，通过书籍和网络去提升自我的学问储蓄。 在这场工作中，我通过乐观的适应去改善了自己，不仅提升了自己作为保育员的工作气力，并且对于现在这个班级也更加的了解。 二、保育的工作状况 在保育工作中，我严格的依据幼儿园的规定严格的完成，无论是对于幼儿的整体卫生状况还是个别幼儿的身体状况，在经过了一段时间的适应后，已经把握的较为全面了。 在平常的工作中，我乐观的依据幼儿园的要求，在生活中引导幼儿们学习正确的行为、健康的卫生学问，并教导幼儿们维持正确的生活习惯，保持文明的行为习惯。 三、加强自身责任心 作为保育老师，我深

35、知幼儿的脆弱。在的工作前，我会留心检查活动范围内的平安状况，并尽量让幼儿在自己的视线范围内活动。 其次，对于家长交代的工作严格执行，如有幼儿有需要准时的喂药或者身体问题不能加入什么活动，我定会留心的了解，并在工作中乐观的做好处理，保证每位幼儿都能得到最适合的培育。 四、反思和总结 在这段时间的工作中，我学会了大量的东西，也熟谙到了自己大量的缺乏。尤其是和其他老保育员一起对比的时候，我的工作实在是算不上干练。但如今试用期才刚刚终止，在这次的转正后我会更加严格的对待自己的工作，让自己努力的超过现在的自己，成为优秀的保育老师。 幼儿保育工作总结10 时光匆促，不经意间一学期就过去了，在这一学期里有快

36、乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。作为一名保育员,在这一学期中我有好多收获，同样有好多体会。现将本学期的工作，做一个简朴的回想与总结。 一、总结阅历，做好自己的保教工作 在工作中，我以园里下达的任务及本班的教导为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的优点和阅历，不断提高自己的教导和保育水平，平日遇到班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，实时完成下达的各项工作任务。 二、关切孩子，热心工作 “爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我承担了小托班的保育员以来，我是精心诠释“爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的责任。段时间的工作，我认为：自己所从事

37、的职业，只有喜欢了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手 脚勤快、经常反思 我虽然作保育员时间不长,但是我知道保育员这个岗位上确定要做到“勤快，譬如：勤开窗户、勤清洁、勤消毒、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常斟酌，“为什么要这样做，今天这件事我做的对不对“等等，往往反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好提升，不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是小托班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园 的道路中，我务必让他们学会自主自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开头幼儿的自理才能差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们

38、以嬉戏的形式对幼儿举行培养，如培养先小便后洗手时，洗手时，教幼儿擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗明净，要用毛巾擦干手。在模仿中理解，幼儿学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务才能大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学识，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位 五、紧密联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工

39、作，确定要家长的合作。平日，我能热心对待每一位家长，留神和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体处境，家长都感觉分外和暖。我通过各种方式实时向家长反映幼儿在园生活、学习处境，专心听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供给一些正确的保育方式信息，建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学识还有好多，无论是教导还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教导、保育都合格的保育员。 星星A班:韩* 20 xx年7月

40、3日 幼儿保育工作总结11 这天中午的午餐是香喷喷的丸子汤，由于饭对比热，我一边给小挚友分饭，一边交代小挚友提防安好，提防烫着。猛然听到小挚友喊道：“老师，少阳的饭洒了!一双双眼睛齐刷刷地看着我，而把汤洒了的少阳却一动不动的坐在那儿，任凭那些饭从桌子上流到身上，我迅速喊：“少阳，快站起来!我怕孩子烫着，而他依旧没有回响，于是我一把将他拉开。我感到一阵痛心，这么多的孩子看着汤被打翻，连最起码的自我养护都不会，汤很烫但只要站起来，危害就可以制止，细想一下，同样的处境在家里断定也会发生，只是这些都被父母“包办了。这时，孩子只有挨训的份，没有动手的机遇。 我借此机遇问孩子们：“你们说少阳的饭洒了该怎么

41、办?“能烫着呀!“怎样就不被烫着了?让幼儿熟悉到事情发生后，首先要自己想手段，汤很烫时应连忙站起来，或把两腿分开，加紧离开座位，结果把桌子擦明净。 在日常生活中，对于孩子的事情，我们已经包办的太多!能做的让他自己去做。要让幼儿真正掌管并懂得解决问题的手段，老师和家长要多给他们一些引导，多给孩子一些实践磨练的机遇。遇到事情，你可以激励让他自己试一试，但决不能代替他!这样，孩子将来才能成为一只自己飞行的雄鹰! 幼儿园保育笔记：老师我也爱面子今天我是保育，下午来幼儿园孩子们正在起床，我加紧帮孩子们叠被子。我察觉雅克的被子湿了一大片，就加紧把被褥拽出来晒到外面，随后走到雅克跟前看一看她的裤子湿了没有。

42、刚走到他面前，他就哭着找妈妈。我蹲下身子，拉住她的小手轻声问：“找妈妈干什么呀？有事站起来跟老师说说好吗？，“不，我就要找妈妈。小雅克是我们班前两天才来新生，这孩子性格内向，不爱说话。让她站起来看一下，他也不站。裤子断定是尿湿了，老让她穿着湿裤子可不行。于是，我灵机一动：“过来，雅克，给XXX妈打电话。他站起身跑了过来，我伸手一摸裤子湿了。我加紧拨通电话让XXX妈送裤子来。这时，聪明的小雅克躲在我的身后，等妈妈拿裤子来在教室后面换上。全班的孩子谁也不知道发生了什么。 事后，我在想：作为幼教老师务必有一颗细心、爱心、责任心。时刻呵护每一位幼儿的童心，这样才有利于幼儿的健康成长。由于孩子也爱面子和

43、自尊心。 擅长校正孩子的睡姿 我们班彤彤小挚友是个天真活泼的好孩子，可有一样不好的习惯，就是睡觉时热爱趴着睡。任凭我给她讲过多数遍这样睡的后果，可她左耳听右耳出，趁我不留神，就又趴着睡。每次午睡时，我怕出意外，时刻守着她，时刻指点她，帮 她校正睡姿。有一天，我突然察觉彤彤的睡姿极象小青蛙，于是灵机一动，一个教导她的好方法在我脑中显现。 待孩子们起床后，我就给孩子们讲了一个?悲伤的小青蛙?的故事，故事的内容是这样的：小青蛙是个捉害虫能手，可它有个不好的睡觉习惯，就是热爱趴着睡觉。本来他有好多好挚友，可就是由于它睡觉的模样不好，它的好挚友都不容许跟它玩了，因此小青蛙分外悲伤。它的妈妈对它说：“孩子

44、，只要你改掉不好的睡觉习惯，你的好挚友还是容许跟你一起玩的。小青蛙听了妈妈的话，说：“妈妈，真的吗？假设我改掉不好的睡觉习惯，小伙伴们真的跟我玩吗？妈妈点点头。此后以后，小青蛙真的改掉了趴着睡的习惯，原来的小伙伴又回到它身边，和它一起玩了，它真欣喜。讲完故事后，我让幼儿议论：“小青蛙为什么悲伤呀？孩子们异口同声地说：“由于小青蛙睡觉的模样不好，热爱趴着睡。我又接着问：“你们容许学小青蛙这样睡觉吗？孩子们大声说：“不容许，我们才不学它这样睡觉呢，我们要学它扶助农人伯伯捉害虫。这时，我察觉彤彤不好意思地低下头，我没有象以往那样对她说什么，而是走过去，无声地摸摸她的头，我相信“此时无声胜有声。果真有

45、效，从那以后，她再也不学小青蛙那样睡觉了。每次午睡时，她总是主动的地对我说：“胡老师，我不学小青蛙了。而这时，我总是冲她竖竖大拇指，给她一个激励的微笑。我相信：对孩子的教导不要只采用单一的说教，而是要擅长抓获幼儿有益的兴趣点，利用适合他们年龄所能采纳的方式举行教导，会取得事半功倍的效果。 老师，我自己吃 冬天到了，天气逐渐变得冷了。每天到了午餐时间，总有一个问题最让我惦记，班里幼 儿的年龄较小，吃饭的速度也相对慢一点，有时饭越吃越凉，虽然开着空调也不太管用。有几次他们把温冷温冷的饭碗端到我的面前来对我说：“老师，我的饭凉了的时候，我的心里真是又心疼又慌张！幼儿年龄小吃得慢没手段，可一个个地喂又

46、实在忙不过来。 所以我抉择给幼儿养成一个好的吃饭习惯，这样吃起饭来才能又快又好。开头的时候，我给吃的对比慢的幼儿先盛饭，等饭全部盛好之后，他们已经吃了一片面了，然后再让他儿们比赛，看谁吃的又快又明净，期间可以多激励幼儿们尝试自己动手吃并且报告他们挑食是不好的，蔬菜和肉都要吃，这样才能长得又高又壮！ 经过一段时间，幼儿们已逐渐养成了习惯，午餐进餐的处境也逐渐好转，班里大多数的幼儿都能够独立吃完自己的饭菜。现在，每当午餐时间我问有没有小挚友需要老师协助的时候，幼儿们总是嘹亮地回复我“老师，我自己吃！ 吃午餐虽然是一件小事，但却让我明白了一个道理，不要小看孩子们，他们的才能远远超乎我们的想象，由于幼

47、儿年龄小那么不放手让他们尝试、磨练而是一味的包办，这样他们永远都不会进步。 幼儿保育工作总结12 时光匆促，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是小班，主要是合作我班二位老师的教导工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作处境： 一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作 社会在进展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教导为中心，努力坐到和

48、各位老师和谐相处，学习他们的优点和阅历，不断提高自己的教导和保育水平，平日遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，实时完成下达的各项工作任务。 二、关切孩子，热心工作 “爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我承担了小三班的保育员以来，我是精心诠释着“爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康喜悦的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜欢了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、经常反思 虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平日除了向有阅历的

49、同事请教外，有时也在家看点有关业务学识方面的书籍，逐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤，譬如：勤开窗户、勤清洁、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常斟酌，“为什么要这样做，今天这件事我做的对不对“等等，往往反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好提升，不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我务必让他们学会自主自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开头幼儿的自理才能差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以嬉戏的形式对幼儿举行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范

50、：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗明净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务才能大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学识，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、紧密联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们

51、知道要搞好班级工作，确定要家长的合作。平日，我能热心对待每一位家长，留神和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体处境，家长都感觉分外和暖。我通过各种方式实时向家长反映幼儿在园生活、学习处境，专心听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供给一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的难办问题，建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学识还有好多，无论是教导还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教导、保育都合格

52、的教师。 幼儿保育工作总结13 通过这次保育员培训，我不仅学到了专业的幼儿园教导理论学识，学到了保育专业技能，而且还察觉自己在教学工作中的缺乏。 初冬季节，寒风瑟瑟，我的内心却沐浴阳光，和暖似春。我有幸加入了“国培筹划乡村幼儿园“保育员培训。我分外感谢园领导给我这样一次学习的机遇。这次培训，采取集中培训的方式举行。在短短7天的集中培训中，我凝听了来自省内外专家、教授和骨干教师们的精彩讲座，他们用鲜活的实例和丰富的学识内涵及精湛的理论阐述，给了我猛烈的感染与深深的理论引领。还参观了机关幼儿园。无论是理论上的学习，还是实地考察活动都收获颇丰，感想很深。现将我的感想总结如下: 首先使我重新熟悉幼儿教

53、导，明确幼儿教师的角色定位。培训中我凝听了国培专家欧冷静老师的?静待花开，润泽生命?从教导理念，对幼儿专业化的管理是我很受启发。老师的讲座内容是我对学前教导有了新的熟悉。美女老师的音乐律动课使人难忘。窦老师的讲座?保育员职责与价值?和?学前儿童生理解剖特点及卫生保健?，指出了幼儿园保育员职责与价值促进幼儿身心健康进展，关提防每个孩子的喜悦成长，明确了新时期的保育员根本素养“保“育结合，外观安抚与内在需求的有机统一。讲座让老师们明白了，做好各项保健工作，其主要是细心、细心的对待幼儿。保育员是幼儿园教导工作的重要组成片面，作为幼儿园教师的助手，她辅佐幼儿教师负责幼儿的保健，并辅助教师对幼儿举行教导

54、。老师们将用更高的热心投入到今后的保教工作中。 让我熟悉到了幼儿教师在其职业生涯中需要扮演多种角色。对幼儿而言，幼儿教师应是促进儿童天性化进展、丰富儿童精神世界和情感生活的“导师;在幼儿园教学管理中，幼儿教师应是能够协调各种人际关系的艺术家，能够促进家园之间形成教导合力;对教师自身而言，幼儿教师那么应扮演好“学习者与学者的双重角色。 而我们的责任那么要养护孩子们的安好，指导他们提高安好意识，学会自我养护，从一日常规开头，从各方面加强幼儿园安好工作，让我们的小挚友做一个健康，喜悦的宝宝，在健康方面除了生理健康，心理健康和社会适应良好外，还要加上道德健康，只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们

55、教导中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来，我作为一名幼儿园保育老师务必得不断反思，分析自己的教导言行，努力扫视自己的教导行为，才有可能更新自己的教导观念，确立新的目标，规划新的进展，使每一个孩子的潜能得到充分的表示。 幼儿保育工作总结14 带着对未来的憧憬和希望，来到了机关荷花幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的终止，让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。 俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，确实很难。我觉得毫无头绪，不知道毕竟该从哪里下手，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的慌张

56、心理才逐步退去，逐渐的融入这个小集体当中。 最初，保教工作时，我虚心请教老教师和其他实习生，积极合作他们工作。户外活动指点幼儿留神安好，热时：指点幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时提防被烫，宁静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照管好每一个幼儿。细心、细心的扶助每一个幼儿并教给他们一些简朴的生活小常识、小窍门，扶助幼儿提高生活自理才能，让孩子在幼儿园感受到更多的和暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，热爱幼儿园。弥漫爱心与童趣的空气，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学识。 要成为一名合格的保育教师，除

57、了要有良好的教学阅历外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周边保育教师的先进经 验，提高自己的水平。不能对此疏忽！学识和阅历都不是天上掉下来的，只有不断的吸取、提高，家长才会放心把孩子完全交给你，完全相信于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关切和保护他们，经过这次实习，在这五天里，让我真正的了解幼儿老师是那么的不轻易。哎，做什么都不轻易啊！曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难！回想与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开，实习也落幕尾声，有多少的不舍。尽自己最大的努力照管好每一个幼儿。细心、细心的扶助每一个幼儿并教给他们一些简朴的生活小常识、小窍门，扶助幼儿提高生活自理才能，让孩子在幼儿园感受到更多的和暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，热爱幼儿园。弥漫爱心与童趣的空气，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学识。 保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要保育工细心、细心、爱心、责任心并重，缺一不成，总之，保育教