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文档简介

1、 PAGE PAGE 3 幼儿园大班教案数字2含反思正文活动目标1.通过做游戏讲述课，提高学生的学习兴趣。2.通过多种读法让幼儿学习2想什么。3.掌握数字2的读法及写法。4.培养幼儿边操作边讲述的习惯。5.发展目测力、判断力。教学重点、难点重点:让学生大胆地说汉语，用汉语表达数字。记住数字的读法及写法。难点：用汉语表达关于数字的内容。活动准备数字卡片，尺子，贴板活动过程首先复习学过的内容(一)开始环节以提问的方式导入新课教师出示两个梨子问：这是什么？是什么颜色的？这是几个梨子？又出示小猫问：这是什么动物？你们家有没有？喜欢猫吗？这是几只猫？这些都是两个两个的，谁知道我们用那个数字表示？。（二）

2、基本环节教师在黑板上写标题教师：2想什么？像小鸭出示数字卡片边读，边让学生跟着读好几遍。（2像小鸭水中游）在黑板上画方格，在上面边写数字2，边讲怎么写。然后让学生伸出小手在空中练写。让幼儿在练习本上边写边读。要求学生写，读的标准。（三）结束环节让每位幼儿说说2，还有2像什么。（四）延伸环节为了提高课堂气氛写一个大大的数字2和一个小小的数字2.教学反思这是一节数学活动。学生对数字2还是有所了解。主要采取了做游戏，鼓励，引导比赛等方法。在教学过程中，大部分小朋友都懂得了2的读法及写法，又会说2像什么。他们都积极回答出老师提出的问题。大胆的表达出自己的想法。对这个数字的兴趣很高。老师不但问积极举手的小朋友，还问那些不举手，表达能力有点困难的小朋友，多多鼓励他们，让他们相信自己，会回答出的。小百科：2，是一个自然数，同时也是1和3之间的正整数，也是偶数。2

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