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文档简介

1、 篇1历经7 线,测回法,碎部点测量,以及地形图的绘制都有了比较深刻的认识。中我真正体验了测量学“步步有检核”这一原则,再没测出一个仪器使用非常不熟练,所以四等水准测量我们用了两天才完成。了控制点,之后就用开始测距侧角度。测量的过程比较顺利,但是当我们来到最后一个点 JD09 点时,我们遇到了困难。这个点放在眼里,继续使用仪器。就在这时又一个小组说要测一个角。我们生气了,坚决的拒绝了。一个 JD09 让我看到了人自私的本性,不免心里为那两位插队的兄台感到惋惜,为了一个测量点,出卖了自己的人性。是测量实习中最困难的工作。在测量的几天里北京天天都在下雨,我们就这样打着伞,在雨中测量。而且我们组一共

2、六个人,个人在工作,在最后几天我们也有四个工作的情形。的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,我们是熟悉了水准仪、全站仪的用途,熟练法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误属于主观误差_)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差_)。知道了如何避免测量的数据错误,最大限度的减少测量误差的方法,要作到:(1)要选择精度高并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实习的实习,真正到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。必须亲自实

3、习,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次时用餐巾纸清理图纸上的橡皮屑,或是灰尘等等不干净的东西。图全部都画错了。没有办法,我们只能从新开始。眼看交仪器的时间就要到了,我们的图还差的很多,没有办法,我们选择了刷 7 月 1 日完成了。一位同学付出了很多。大家一起5 点多起床,一起画图,一起测量,遇到困难一起想办法。虽然测量的过程困难重重,也非常劳在实习中真的付出了好多,非常负责任,非常辛苦。在一开始我了,从中我也学到了很多的东西,同时也历练我的品质,今后我也会把实习中锻炼出的品质用在生活与学习中。 篇2一、实习目的1、巩固和加深课堂所

4、学理论知识,培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神;2、进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、。高程测量、角度测量的方法。3、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。二、实习要求测量角度测量的基本方法,提高实际作业能力。三、实习任务1、个人上交成果及资料:实习报告三、实习地点富平城建职中校园内第一章水准测量一、仪器:水准仪二、方法:变更仪器高法三、水准仪的使用安置水准仪置于三角架头上,将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。粗略整平于脚螺旋之间,再转动另一只脚螺旋使其居中。瞄准水准尺瞄准水准尺,拧紧制动螺旋。

5、微动螺旋,使竖丝对准水准尺。直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止.精确整平、读数已精确水平。这时,即可用十字丝的中丝在尺上读数。四、水准测量检核读取前后视读数,求出两点高差后,变更(升高或降低)仪器的高度再重复测量一次高差(仪器的变更高度应大于 10cm),两次高度之差不应超过规定的容许值 6mm。满足要求时则取平均值作为观测站高差。否则,需要检查原因,重新观测。第二章水平角测量一、仪器工具dj6 经纬仪一台,脚架1 个,测钎 1 副。二、水平角测量实习报告1 经纬仪的安置经纬仪的安置,包括对中和整平两个内容安置方法:用三角架架腿对中志为止。用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿,在移动架腿的同时使

6、基座圆水准泡居中,使照准部大致平。脚螺旋精平,平移基座精确对中。中,使照准部精确水平,检查仪器是否对中,如不对中,则平移基座,精确对中,在调脚螺旋进行照准部精平,如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。2.测回法测水平角平制动扳扭,转动照准部,使望远镜大致瞄准a 点上的标杆,然 a 般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书 a1,记入水平角观测记录手簿内法精确瞄准b 点,读取水平度盘读数 b1,记录,即完成半个测回。瞄准b 点,读取水平度盘读数 b2,记录确瞄准a 点,读取水平度盘读数 a2,记录。完成一个测回。进行第二个测回,盘左,用望远镜瞄准a 点后,转动水平度盘使读数比原来读数增加 90 这

7、样可以减小由于水平度盘不平整所造成的误差。3.水平角作业要求度,做到步步有检核,这是我们顺利一次测完达到要求的法宝。第三章实习感想课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,作和团结才能让实习快速而高效的完成。方面:.磨练品格:误,我们不曾气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地强品格。实习磨砺实干精神,每个组员都必须亲自实践。选点、搬仪器、对中、整平、照准、读数、记录、计算每个人都要能熟练掌握,谁也不能只做“指挥”工作,谁都要参与到实际的工作中来,不怕累,不怕脏,敢吃苦,能出力!计算,做到步步有“检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀

8、着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。通过实习,我们渐渐养成了凡事都细心、谨慎的态度。.团队协作:实习之初,我们每个人都担心自己理论知识不够扎实,不会测,测不好,担心只有十天的测量时间,自己不能按时完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量干得起劲。同时我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,得到了答案。 篇3第一部分:前言一、实习目的与要求:1掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差;2掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领;3掌握小地区碎布测量布点方式;4. 掌握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法;5. 了解和掌握测

9、绘有关内业处理软件的基本使用;6. 培养同学们的基本功,充分锻炼同学们在测,记,算绘各个方面的能力;7. 帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感;8. 充分认识到测量工作的科学性,精密性,引导专业素质的养成;9. 培养同学们快速,严谨而有创造性的解决实际问题的能力。二、实习任务:1要学习进行:控制点高程测量;导线测量;水准、闭合导线内业计算; 20 个水准点进行四等水准闭准点的高程。3. 每小组完成一个指定区域的导线测量(包括高程)。4每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的精度报告。5每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告。第二部分:实习内容一、实习项目: 7 月1 两周

10、,实习具体内容由两大部分组成:1.在滁州学院南、西校区内,对校内的20 个控制点采用闭返测加密,及相应的内业处理;时间安排:7 月1 日7 月9 日。行碎步点的布设和相应的内业处理;时间安排:7 月 10 日7 月12 日。二、测区概况:且周围有教学楼、图书馆、宿舍楼等设施,又由于人员的流量较大,容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。 三、技术设计:1.四等水准测量: 前后视距差前后视距累计差 黑红面读数差 黑红面高差之差 高差闭合差 i角误差80m 5.0m10.0m 3.0mm 5.0mm 202.导线测量:(1).导线控制点的选择控制点一般选择视野较开阔的较高于查找。测量集成在对

11、全站仪的一次操作中。稳定,安全性好,通视情况良好,便于观测为原则在测区内选择了12个点作为控制点(其中三个为已知的控制点),并在所选点处订钉子作为标记,由这12个控制点构成闭合导线,并且以其中两已知点左闭合导线测量1个,反射棱镜2套。(4).施测方法:在各个控制点的观测时,导线的转折角,导线边,导线控制点的高程进行观测,并量取仪器高和棱镜高,其精度。(5).各项限差:半测回差测回差 闭合导线长度平均边长导线相对闭合差 测回数J6 方位角闭合差36” 24”900m 1/4000 篇4我们的测量理论知识。我们在这四个星期里,先后对控制测量、地形测量、定测和所有的困难都被我们一一克服了。通过现场实

12、践,自己摸索,最终去掌握测量工作的真正内涵,达我们都觉得这次实习是特别辛苦的。问题、并解决问题,获得相应的经验。比如在做最后一周桥控测量的任务的时候,我们前两天因为不是所有人清楚测量的原理,真的分析,我们最终还是按时把任务完成了。的:每天中餐常常在一点以后,晚餐也是在六点以后。有时候我耗的时间,提高了效率。我们组的成员们彼此间存在许多不足,因此每当任务派下来,虽然我们都积极应对,但是相对其他一些队伍,我们总不是第一个完成任务的,但是,我们遵循着“笨鸟先飞”的理念,用的时间虽然长一些,我们每天早出去一点、晚回来一点,所以我们每天都按照计划完成了任务。有时候,就算下着雨,我们也一边打着伞,一边继续

13、我们的测量外业任务。对我而言,最辛苦的出图。因此在第二周,我们的测量持续了六天,而且每天都是早间休息。虽然累点、辛苦点,但是这几天却是我最充实的几天。因为在这几天里面,我学到了很多不仅在外业测量方面的知识,而且还学到了很多关于 CAD 软件操作的知识以及测量有关的计算机处理软件的知识。在实习的过程中,指导老师吴祖海老师给了我们很大的帮我们寝室为我们解答疑难问题。这样免除了我们白天在外面走动,晚上还要去教室的辛苦。实习的过程是很辛苦的,但是我们在实习中巩固了理论知学们的认真学习下,我们这次的测量实习获得了圆满成功! 篇520_年6 月 20日我们正式开始了为期一周的“工程测量实夏天的时节,天气非

14、常热,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。先,是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途,熟练了

15、水准仪的使用方法,掌握了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检学方法如:多次测量取平均数等来减少误差。除此之外,还应掌整体带局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了数字成。一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、过程中,我们遇到了很多问题和疑难:如(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,较大的误差。(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等(3)计算问题。计算必须两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中

16、,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的减少了误差的出现。懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法等很多知识。 篇6我们在这四个星期里,先后对控制测量、地形测量、定测和题,但是在老师 的认真指导下、在同伴们团结 合作 与努力钻研下,所有的困难都被我们一一克服了。后根据老师讲解的内容写下相关的报告 。但是在这次的测量实习中,很多情况 下需要我们自己熟练测量的相关理论和原理,然后通过现场实践,自己摸索,最终去掌握测量工作 的真正内因此我们都觉得这次实习是特别辛苦的。问题、并解决问题,获得相应的经验 。比如在做最后一周桥控测量的任务的时候,我们前两天因为不是所有人清楚测量的原和认真的分析 ,我们最终还是按时把任务完成了。的:每天中餐常常在一点以后,晚餐也是在六点以后。有时候我耗的时间 ,提高了效率。我们组的成员们彼此间存在许多不足,因此每当任务派下来,虽然我们都积极应对,但是相对其他一些队伍,我们总不是第一个完成任务的,但是,我们遵循着“笨鸟 先飞”的理念,用的时间虽然长一些,我们每天早出去一点、晚回来一点,所以我们每天都按照计划 完

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