塘横中学工作室2022年度第二学期工作计划

1、第 第 页塘横中学工作室2022年度第二学期工作计划 塘横中学工作室2022年度第二学期工作计划 为充分发挥四步八自工作室成员的专业引领、带动、辐射作用，加速老师专业化进展，培育造就更多的优秀老师，提高教书育人水平，特制定本学年四步八自工作室工作计划。一、指导思想以人为本，遵循老师成长规律，按理论与实践相结合、自主与沟通相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原那么，在学习、思索、实践、反思、总结的过程中，把我校四步八自先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、敏捷的教学方法，渗透和辐射到工作室成员的教学中去，让工作室真正起到弘扬我校四步八自传统特色的作用，成为人才成长的阵地。二、进

2、展目标1使工作室全体成员在职业道德、专业知识、学术水平、教学技能和科研技能等方面的综合素养都有显著提高，成为高素养、高水平、高技能的具有终身学习和创新技能的特色老师。2深入讨论课题网络环境下四步八自课堂教学模式的深化讨论，使之成为有影响的内涵创新项目。三、工作任务及措施一加强业务学习，提高自身素养1仔细学习教育理论和法律法规，学习教育法、老师法等，提高自己的法律意识，做到有法必依。2仔细学习教育学、心理学，实时更新教育观念，自觉改进教学，是教学具有创新性，形成独特的教学风格。3仔细学习专业知识，刻苦练习教学基本功。工作室针对个人的进展需要，确立必读书籍，仔细研读，加强自身素养。工作室成员仔细研

3、读教材，提高驾驭课堂和教材的技能，提高组织教学的技能。4充分利用外出学习的机会，学习并领悟同行及专家们的先进阅历，积极与专家们沟通，提出自己在教学实践中的困惑问题，努力查找到突破的路径，从而提高自己的业务水平和教育教学技能。二深化教学讨论，提高教学效率1做好课题讨论工作。工作室成员人人开展网络环境下四步八自课堂教学模式的深化讨论的课题讨论，提高科研意识和讨论技能，发挥带头、示范、辐射作用，擅长发觉和掌控教育教学规律，擅长反思性总结，促进提高其他老师的教科研技能。2仔细搞好课例讨论。以优质高效课堂为目标，以同课异构为形式，提供高质量的观摩课、讨论课，组织教学策略研讨，提高老师的教学水平，真正发挥

4、引领作用。3加强课堂观测讨论活动。学会观测、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，培育同学的创新技能。三拓展进展渠道，提高反思技能1加强网络资源的共享，优化网上研讨。工作室成员要充分利用网络资源进行教科研活动，加强成员之间、成员与老师之间的沟通与合作，利用这一平台不断提高自己的技能，拓展自身专业进展渠道。2进行专业成长沟通会，依据自身的专业成长经受，仔细总结，并通过沟通，让培育对象及更多的老师共享其中的阅历，并督促骨干老师，更加主动自觉的学习，不断完善，成为学者型、专家型的优秀老师。3、撰写教学笔记。工作室成员要撰写教学随笔，提高教研技能，参加教科研活动，并尽快成长为学科新秀，教学能手。四建立和完善学员业务档案与考核评价各成员做到学期初有计划，平常有记载，学期结束有小结。仔细完成网络环境下四步八自课堂教学模式的深化讨论课题讨论，包括教学计划、读书笔记、教学论文、教学设计。要做到随时保藏保存。月份工作要点2月1.初步制订工作室工作计划2.各成员制订本学期成长计划3月1.工作室成员集中活动一：计划沟通2.青年老师学术成长共同体成员阅读人是如何学习的并撰写读书心得4月1.工作室成员集中活动二：网络环境下四步八自课堂教学模式的深化讨论开题论证2.进行青年老师四步八自课堂教学竞赛5月1.进行四步八自课堂教学节2.进