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文档简介
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1给下列句子排序,最恰当的一项是( )而在位次的排序上,地位次尊的人则居于最尊者的右边。另外,通常的看法是,右者为尊,因此遭受贬谪称为“左迁”。在筵席上,最尊的座次是坐西朝东,其次是坐北朝南,再次是坐南朝北,最卑是坐东朝西。古时座次有着严格的尊卑之分。在举行
2、朝会的时候,则是背北面南为尊,故称帝叫做“南面”,而为臣则叫做“北面”。ABCD2下列标点符号使用恰当的一项是( )A在“世界读书日”来临之际,光明学校开展了让阅读陪伴我成长主题读书活动。B新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。C文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说等形式广泛传播。D面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无措,不知道该怎么处理?3下列文学常识、文化常识表述正确的一项是( )A赋、说、铭、表等都是古代文体,表是古代臣下向上级陈情言事的一种文书,如诸葛亮的出师表。B古代乐器中的“丝”指管乐器,“竹”指弦乐器,如醉翁亭记中的“非丝非
3、竹”中“丝”、“竹”就是这样的乐器。C道家文化在金华地区源远流长,金华山在东汉道教文化鼎盛时期被誉为“江东名山”,东阳的东白山自东晋时期以来便是道家文化的象征。D中华礼仪讲究长幼有序,古人的“名”、“字”常用来表示在家族中的行辈。仲是老大,伯是老二,叔是老三,季是老四,如孔子字仲尼,说明他在家中排行老大。4下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )A今天我们欢聚一堂,翱翔于诗歌的天空,进行了一次心灵的邂逅。B善于阅读的人也必定是善于在浩瀚的文章海洋中,撷取有利于自己文章浪花的人。C五一小长假期间,沪宁高速路上发生了危言耸听的连环车祸,场面惊人。D曹文轩的小说与安徒生的童话在语言表达及描述上有
4、着异曲同工之妙。5下列说法不正确的一项是( )A孟子和论语都属于“四书”;梅、兰、竹、菊被称为花中四君子。B桑梓是家乡的别称;社稷是国家的别称;令尊、令堂、老朽都是对别人的尊称。C“一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的苏询三父子。D菲利普、鲁提辖、杨修、香菱分别是我的叔叔于勒水浒传三国演义红楼梦中的人物。6阅读下面材料,完成下面小题。人才抢夺大战材料一:2018年5月,重庆医科大学向全球顶级学者发出了一则招聘信息,以1000万元2000万元的研究经费和不低于200平方米的住房向诺贝尔奖获得者抛出橄榄枝。同时还向中国科学院院士、中国工程学院院士、发达国家院士
5、、国家“万人计划”杰出人才发出了招聘信息。重庆医科大学表示,他们自身有不俗的科研实力,但为了占领学术的制高点,建设世界一流学校,学校愿意花重金招纳各级人才,特别是高层次人才。材料二:近日,各大城市纷纷出台高端人才引进措施。北京建立优秀人才引进的“绿色通道”,支持优秀创新创业团队引进人才;上海出台上海加快实施人才高峰工程行动方案吸引光子科学、生命科学、新能源、新材料等13个重点领域国内外顶尖人才,赋予人才用人权、用财权、内部机构设置权,并从住房、养老、子女教育等社会保障方面出台一系列支持政策;杭州对创业资助最高可达1亿元,优秀外国留学生毕业后,可直接在杭州就业并享受相应补贴;南京高层次人才可申领
6、不少于300万元的购房补贴。西安在校大学生仅凭学生证和身份证即可完成在线落户;武汉将筹建214万平方米以上大学毕业生保障性住房,让大学毕业生以低于市场价20买到安居房,以低于市场价20% 租到租赁房;江西高层次人才可由用人单位提出申请并经认定后,直接人编;长沙对市级紧缺人才给予15万元14万元奖励补贴。材料三:年部分城市人口变化统计表(万人):城市2011年2016年5年内净增天津1621 35北京20 1 8 649 53广州6173 82成都1407,193 77 2长沙101115 1240石家庄102813614601(2011年到2016年5年间,因人口出生、自然死亡、人才流动等导致
7、了各城市人口有增有减。)材料四:有评论指出,吸引人才不只是给政策、盖房子,更为关键的是要消除各种隐形歧视,完善公共服务,形成公平竞争的用人机制。城市之间“人才大战”的升温,是中国经济迈向更高质量发展的时代需要,反映了中国经济转型升级的活力。抢人大战的背后是全国各个城市对人力资本红利的争夺,而人力资本的创新性和创造性是支持区域经济长期可持续发展的重要支撑。有专家分析,抢人大战中,人口净流人较明显的基本都是增速靠前、经济发达的地区,虽然贵州、西藏、云南、四川、陕西等并不算富裕的西部地区也引进了少量人才,但是如果大城市人才大量积压,不利于人才拓展自己的发展空间;而农村和边疆地区有人才实现抱负的广阔天
8、地却吸引不到人才,这是极大的人才浪费。要改变这一现状,还需国家完善引导人才流动的顶层设计,相关管理部门和地方政府优化人才成长环境,创新用人机制,增强基层人才的获得感和成就感。15下列对文本内容的理解正确的一项是( )A各地都在实施“人才抢夺”战略,但是大城市只引进高层次人才。B天津的人口变化最大,所以天津是最吸引人的城市。C武汉的大学毕业生一毕业就会得到保障性住房。D大城市之间抢人,是因为人力资本的创新性和创造性是支持区域经济长期可持续发展的重要支撑。16请你根据材料二列举三条大城市吸引人才的办法。17假如你的家乡有位大学毕业生正在为选择到大城市还是回西部家乡工作而犯愁,你是建议他留在大城市还
9、是回到西部家乡,请给出你的建议,并结合材料说明理由。7(1)默写古诗文中的名句。求之不得,_。(关雎)_,良多趣味。(郦道元三峡)_,直挂云帆济沧海。(李白行路难)晓镜但愁云鬓改,_。(李商隐无题)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎)落红不是无情物,_。(龚自珍己亥杂诗)根据提示写出相应的名句。醉翁亭记中把醉与乐统一起来,点出全文主旨的句子是“_”。辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表达壮志未酬而人已老的抑郁、悲愤之情的句子是“_”。8名著阅读。在我们阅读的名著中,常常会出现一些动物。例如格列佛游记中a. (国家名)的主人是动物;小王子中小王子在地球上遇见了狐狸,从而知道了“驯服”的意义
10、,明白了一个道理b. ;朝花夕拾中少年鲁迅最喜爱的动物是隐鼠,后来它却被c. 不小心踩死了。鲍鹏山教授认为梁山好汉就人与事的关系而言,有几种类型。有些人是“人遇事”,如鲁智深。有些人是“事找人”,如林冲。有些人是“人找事”,典型代表是李逵。请从这三个人中任选一人,结合水浒传具体情节,简要说明。钱锺书先生认为西游记是中国文学中最伟大的作品,因为迄今为止人类两大难以实现的梦想飞天与入地只有在神话小说西游记中得到完全的实现。林庚先生公然表示西游记是其“最爱”,称它的理想精神和“童心主义”鼓舞、陪伴自己“度过一生中最困难的日子”。请写出西游记中的两个具体情节(从“飞天”、“入地”、“理想精神”、“童心
11、主义”四个中任选两个写出相应的故事,每则30字左右)选“ ”: 选“ ”: 二、阅读9阅读欧阳修的采桑子一词,完成后面小题。残霞夕照西湖好。花坞苹汀,十顷波平,野岸无人舟自横。西湖月上浮云散,轩槛凉生,莲芰香清,水面风来酒面醒。西湖:指颍州西湖。坞(w):湖岸凹入处。轩槛:长廊前木栏干。芰(j):即菱。1词中说“西湖好”,下列哪一项不是表现“西湖好”的( )A繁花飘落 B波平岸静 C月色清幽 D莲香宜人2作者通过多种感官描写西湖好,请结合全词简要分析。3这首词抒发了作者哪些情感?10阅读下面的文字,回答后面的问题。活板庆历中有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚
12、。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如:“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。(选自梦溪笔谈)(注释)范:框子。炀:烤。帖
13、:用标签标出。燔(fn)土:指火烧过的黏土字印。燔,烧。讫(q):终了,完毕。1解释下列句子中加点词语的意思。(1)有布衣毕昇 布衣:_(2)持就火炀之 就:_(3)此印者才毕 毕:_(4)每一字皆有数印 皆:_2下列选项中与“沾水则高下不平”的“则”字意义或用法不相同的一项是( )A万钟则不辩礼义而受之。(鱼我所欲也)B是鸟也,海运则将徙于南冥。(北冥有鱼C战则请从。(曹刿论战)D不效,则治臣之罪。(出师表)3把下列句子翻译成现代汉语。(1)每字为一印,火烧令坚。(2)有奇字素无备者,旋刻之。4这段文字中从哪些方面突出了活板印刷“活”的特点?(用自己的语言概括出三点)11阅读下面文字,完成下
14、列小题。把握住每一个可能的机会把握住每一个可能的机会,再平凡的人,也一定能做出最不平凡的事来!每个人都在梦想着品味到获得成功的喜悦,那甚至被看作人生最大的快乐。可对多数人而言,成功却是那么遥不可及。有些人相当努力,但机遇好像永远离他很远,他总是抓不住成功的手。怎样摆脱这种尴尬的状态呢?很简单。想钓大鱼,得到深水去;勇于竞争的人,才能拥有不平凡的人生。在我看来,不平凡的人有三种:第一种是被称为“二代”的人。由于他们的老爸老妈是不同凡响的人,他们大多会不同凡响。比如“富二代”,能穿名牌、开豪车、住豪宅,有大笔的财富等着他们去继承,这一切,注定他们的一举一动都会不同凡响;再比如“星二代”,生下来就生
15、活在聚光灯下,这辈子注定要熠熠生辉。然而,静下心来一想,他们固然有天生的优势,但是后天的努力也是必不可少的,否则就很难不同凡响,甚至会把这种优势变成精神的枷锁。“富不过三代”,这句话很容易成为这种人经历的真实写照。第二种是天生拥有不同寻常的天赋的人,就是我们常说的天才。比如苏菲,天生拥有数学天赋,随便在家看一本数学书,就可以解出很多人学习了几年才能解出的数学公式。再比如莫扎特,天生就是音乐天才。这些人的身上具有普通人所不具备的天赋,他们只需要加上一点努力,一点拼劲,将特长发挥得淋漓尽致,便会拥有一个不同凡响的人生。第三种是指生长环境并不优越,也没有不寻常的天赋,但却拥有一颗不安分的心,勇于竞争
16、的人。他们的内心对成就自我有着强烈的渴望,在人生奋斗的过程中,他们也许会失败,但是失败并不能击垮他们的勇气和动力,他们终将成就一番伟大的事业。纵然他们也经历过失败,或者曾经败得一塌糊涂,但是只要还有一口气,身上还有一毛钱,也要爬起来继续向前,他们可能是“伟人”,也可能是“疯子”或“狂人”,但当自己决心要在社会中扮演重要的角色时,他们会成为不同凡响的人。其实这三种人中的前二者,在很大程度上是凭借天时、地利而不凡的,或者说他们只要有合适的机遇,就可以得到自己所想。而后一种则需要凭借自身的智慧和魅力成就自我。他们都有一个共同点,那就是虽然他们没有什么“二代”的头衔,更没有被上天赋予什么独特的才能,但
17、依然取得了不凡的成就。我想,这就是他们敢于自我期许,敢于去拼的结果。可以说,机遇往往和困难与风险相伴,惧怕风险和害怕困难的人把握不住机遇。抓住机遇实现人生飞跃的人,必是勇于挑战风险和克服困难的人。因为不怕风险和困难,他们能够发现掩藏在风险和困难之下的机遇;因为勇敢和毅力,他们可以在前进的道路上克服遇到的一个又一个挑战。人类的进步,社会的发展,都离不开优胜劣汰的自然规律,机遇总是垂青勇于竞争的人。人所要的一切,始终都要自己去争取。有了梦想还不够,还要勇于竞争,才能让梦想照进现实。1文章论述的主要观点是什么?2为第自然段补充一个事实论据。3第段主要采用了哪种论证方法?有什么作用?4请你结合选文内容
18、谈一谈,一个普通人怎样做才能拥有不平凡的人生?12阅读下面的短文,完成小题。道是缺憾却完美车尔尼雪夫斯基说:“既然太阳上也有黑点,人世间的事情就更不可能没有缺憾。”是的,缺憾是人生的一种常态,世上没有十全十美的事,正因为有不完美,人们才会不断地弥补、完善。我们应该正视缺憾,追求完美。身体的病残是一种缺憾。对待这种缺憾,有的人恨,恨它们破坏了本该有的完美,恨它们破坏了本该有的幸福。可转念想想,如果霍金拥有分健康的身体,如果邰丽华能言善听,如果史铁生可以向着大海奔跑完美,就真的存在了吗?因疾病缠身的缺憾,霍金用超凡的意志在轮椅上,给现代物理科学添了完美的一笔;因听说障碍的缺憾,邰丽华在舞蹈方面逐渐
19、显露天赋,给舞台艺木添了完美的一笔;因双腿瘫痪的缺憾,史铁生爱上了写作,他的命若琴弦我与地坛给文学艺术添了完美的一笔。由此可见,身体病残的人也可以创造人生的完美。人生的不如意也是一种缺憾。现实生活中,人们总是向往美好,排斥缺憾,但出现错误,遭受挫折和失败,往往是难以避免的事情。面对这些缺憾,有的人徘徊不前,半途而废;有的人唉声叹气,急流而退;有的人甚至自暴自弃,悲观绝望。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不进兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”西楚霸王“无颜见江东父老”的乌江自自刎,是不是令人潸然?其实,胜败乃兵家常事,不会有谁认为项王渡江而逃有失颜面,不会有谁认为这是项王人生中的一个缺憾,除了他自
20、己。他因为这所谓的缺憾迷失了方向,因为这所谓的缺憾放弃了梦想。因为这所谓的缺憾,给本可以完美的明天画上了休止符。项王拒绝缺憾,放弃梦想,将自己的人生结束在了缺憾中,他永远跨不到那个叫“完美”的殿堂。其实在人生这场戏中,每个人都可以成为艺术家,只要能正视人生的不如意,就可能将缺憾转变为完美。1868年,美国3M公司发明了种胶水,却不是很成功。这种胶水看上去很粘,可就是粘不牢东西。这一缺憾一直困扰着工程师福莱。直到1974年,福莱参加礼拜翻开歌本时,书签掉了下来,他突然想起那次不成功的发明,于是灵机一动:把这种胶水粘在书签上,书签不就掉不下来了吗?通过实验,种带粘性的书签涎生了,无论把这种书签粘貼
21、到哪儿,它都会乖乖地呆在那儿,不需要时把书签揭下来,也不会对书有任何损伤,而且往上写字也非常方便,这就是不干胶便利贴的前身。便利贴一经问世,便十分畅销,至今仍是3M公司的不败商品,并持续演化出其它无痕挂钩等明星产品。一次失败未必永远失败,工程师福莱就是一个人生的智者,他将生活的缺憾智慧地转变成了完美。 ?面对缺憾,我们无须听从命运的安排,要以坦然的心态逆势起飞,不被缺憾羁绊,勇敢地走出阴影;面对缺憾,我们要用坚强的毅力将缺憾化作一种动力,凭借坚韧不拔的努力营造完美;面对缺憾,我们还应有智慧的思考、创新的意识,改变缺憾带来的不利因素,最终得到一个完美的结果。当然,“金无足赤,人无完人”,我们追求
22、完美,但不能苛求人生十全十美。完美并不意味着缺憾的完全消失,只要能将缺憾控制在一定的范围内,尽力使缺憾最小化,也就能更加接近完美。(选自文道有改动)1选文的中心论点是什么?请用文中的语句回答。2如果用下面的名言作为选文的道理论据,你认为放在哪一段最合适?请简述理由。正视疾病,敢于承受的人,将变得更加坚强、壮大。希尔泰3选文段除了举例论证外,还主要运用了哪种论证方法?请结合文章内容分析其作用。4请在选文第段的横线上补充一个承上启下的句子,使上下文表达连贯。5有人认为选文最后一段是多余的,可以刪除,你同意吗? 为什么?13阅读下面的文字,完成下列小题。父亲的烟杆郑能新父亲拥有一杆如尺的旱烟杆,铜头
23、子,玉石嘴。烟杆子是指头粗细的水竹子做成的,圆溜溜的,泛着紫红紫红的色泽,光可鉴人。这烟杆传到父亲手上已是第三代了。父亲视它如同家珍。每每悠悠然抽罢了一杆,就用一块柔软而有些油腻的布儿轻轻擦拭一番。父亲处理烟灰也不像别人那样,对准硬物蛮磕,而是掏出随身携带的挖勺,慢条斯理地掏。那样子,就像一个艺术家在料理一件艺术品哩!父亲吸烟的姿势很优雅,左脚跷起压住右脚,左手曲起托着烟杆,左拐子支在跷起的腿上,目光慈祥地注视着远方,轻轻吸入一口,经肚内循环然后从鼻孔喷出,不紧不慢。犹如行云流水在村子里,羡慕父亲烟杆的人,比羡慕他儿子的人还要多。吸过父亲那烟杆的人都说,不管烟叶质量如何,只要从那烟杆里过过身,
24、味道就大不一样哩!于是,父亲握着那根烟杆就像是握着一轮太阳。父亲晚年得子。五十岁才结了我这个“秋葫芦”。父亲前半辈子在金戈铁马中闯荡,九死一生后才幡然猛醒地跑回家里草草成了个家哩。村里的人羡慕得要死,说父亲一人两件宝。父亲也说:“祖传的烟杆晚到的崽,给个金伢子也不卖。”“卖了吧,能填半个月的肚子哩。”母亲说。父亲好久没有出声。临末了,狠狠地抽了一口,“噗”地喷将出来。烟窝子也不再掏了,拿到门坎上“咚咚”地磕,倒出一窝子烟灰,然后把烟杆往背后一插,扛着锄头上山了。光阴似箭,转眼我就初中毕业了。接到高中录取通知书的那天,我高兴得不知说什么好,跑到队上正在挣那不值钱的工分的父亲和母亲那里及时报告了这
25、一喜讯。可是,母亲并不为这个全村唯一的高中生高兴,相反脸色沉沉地显不出一丝快活来。我知道家里已欠下队里“缺粮款”一百多元了。那时候,一百多元就是两个劳力一年的收入啊!晚上,母亲还在长吁短叹,我睡在床上听她跟父亲商量:“让伢子学裁缝去吧,这年头有门子手艺比读书强。”父亲默不作声,烟窝子吸得“叭叭”响。我这是第二次听他这么吸烟了。他平时吸烟是很斯文的,轻轻吸入,慢慢吐出“你倒是说话呀。”母亲说:“读来就是十几块哩,手伸惯了现在哪儿也借不到。”“咚咚咚”。父亲有生以来第二次敲烟头子了。烟头子打在门框上,发出空旷而悲凉的声响。“让伢儿读,我把这烟杆子让了”。父亲的这句话,像是憋足了劲才说出来的。“几十
26、年了,你都舍不得。”母亲说。“卖吧,能换伢儿的学费就行。”父亲说。第二天母亲就带着父亲的那根烟杆走进了保管家里,出来时,手上攥了一把十五元钱的毛票子。打那后,父亲再也没有那个优雅的吸烟姿势了,他总是找来一摞废旧的报纸,撕下一块,卷成一个喇叭筒子叼在嘴里,有时侯,那烟呛得他直咳嗽。咳得腰弯成了一把弓。吸几十年的烟,还被烟呛着,父亲一下子老了。转眼又是二十多年。我长大了。有一天我从当年保管家的后代手中换回了父亲的烟杆。(21)烟杆依旧,还是铜头子,玉石嘴,指头粗细的水竹杆子,圆溜溜的,紫红紫红的色泽,光可鉴人。可是,烟杆的主人却不在人世了。那天,是父亲的祭日,我装好一窝烟点燃,把它轻轻地放在了父亲
27、的坟头(选自2018年中国小小说精选,有改动)1根据选文内容,将小说情节补充完整。父亲拥有一杆如尺的旱烟杆_父亲背插烟杆,扛着锄头上山“我”考上了高中,母亲为“钱”发愁母亲跟父亲商量,让“我”学裁缝去_父亲用报纸卷成一个喇叭筒子叼在嘴里吸烟2小说第段写到“父亲好久没有出声”,请你描写此刻父亲的心理活动。3阅读第段画线句,从描写或修辞两个角度任选一个角度进行赏析。他总是找来一摞废旧的报纸,撕下一块,卷成一个喇叭筒子叼在嘴里,有时候,那烟呛得他直咳嗽,咳得腰弯成了一把弓。4小说第段和第段先后写到父亲的旱烟杆“铜头子”“玉石嘴”“圆溜溜的,泛着紫红紫红的色泽,光可鉴人”,有何用意?三、语言表述14支
28、付宝是一种网上支付工具,请用简洁的语言介绍下图所示的支付宝交易流程。四、写作15作文题一:阅读下面的文字,按要求作文。昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;彩虹为绚丽的梦想,敢于经受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间的梦想,宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动,就会变得无比精彩。请以“为了自己的梦想”为题目,写一篇不少于600字的文章。题二:请以“ ,让我回味无穷”为题,写一篇不少于600字的文章。参考答案一、积累与运用1、D【解析】此题考查的是句子排序。解答此类试题时可以按如下步骤:寻头断尾,确定首尾句。把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。把
29、握关联词的搭配把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读句子可以确定开头句是。和分别介绍了宴席上和朝会上的尊卑区别,句中“则是”应该承接,表转折。在中“而”也表示承接前文的,表转折的连词,所以正确的排序为:。故选D。2、B【解析】A.“书名号”应改为“引号”;C.应去掉“等”或“省略号”;D.句末的“问号”应改为“句号”。故选B。3、C【解析】A项错误,表是古代文体的一种,即臣下给皇帝的上书;B项错误,“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器;C项正确;D项错误,伯是老大,仲是老二,如孔子字仲尼,说明他在家中排行老二。4、C【解析】C项“危言耸听”意思是故意说些夸大的吓人的话,使人惊疑震动,用在句中不恰当。
30、【点睛】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。5、B【解析】B错误,老朽指老人,自谦之词。6、15D16直接奖励资金。给予住房补贴。赋予人才用人权、用财权、内部机构设置权。从住房、养老、子女教育等给予保障。以低于市场价20%买到安居房或以低于市场价20%租到租赁房。仅凭学生证和身份证即可完成在线落户。17示例一:建议他留在大城市。因为大城市待遇好,而
31、且有较好的社会保障政策。还有可能跟着高层次人才学习,获得进步,并发挥才能。示例二:建议回到西部家乡工作。因为在大城市难以拓展自已的发展空间,而家乡有实现抱负的广阔天地,且能为家乡作出自己的贡献。(两种选择皆可,只要有明确的观点并能结合材料,言之成理即可)【解析】15试题分析:考查对文本材料的理解。A.“大城市只引进高层次人才”的说法太过绝对,且文本中找不到依据。B.“因人口出生、自然死亡、人才流动等导致了各城市人口有增有减”,所以天津的人口变化最大,但不能表明“天津是最吸引人的城市”。C.依据材料二中的“武汉将筹建214万平方米以上大学毕业生保障性住房,让大学毕业生以低于市场价20买到安居房,
32、以低于市场价20% 租到租赁房”可知,“武汉的大学毕业生一毕业就会得到保障性住房”的说法是错误的。D.依据材料四中“抢人大战的背后是全国各个城市对人力资本红利的争夺,而人力资本的创新性和创造性是支持区域经济长期可持续发展的重要支撑”可知,D项的理解是正确的。故答案为D。16试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。阅读文本材料,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。从材料二看,大城市吸引人才的办法主要有:赋予人才用人权、用财权、内部机构设置权;对创业者资助创业资金;给予住房补贴;从住房、养老、子女教育等给予保障;仅凭学生证和身份证即可完成在线落户;以低于市
33、场价20%买到安居房或以低于市场价20%租到租赁房;高层次人才可由用人单位提出申请并经认定后,直接入编等。17试题分析:本题考查对文本进行个性化阅读和有创意的解读。这类试题实际是要考查学生对选文内容的感悟能力。在答题时可以用“我建议”这样的标志性语言,言简意赅地表明自己的观点,再结合文本内容和生活实际叙写理由,做到观点鲜明,条理清楚,论说有力。答案不唯一,言之有理即可。7、(1)寤寐思服 清荣峻茂 长风破浪会有时 夜吟应觉月光寒 会挽雕与如满月 化作春泥更护花 (2)醉能同其乐 可怜白发生 【解析】本题考查了学生古诗文名句默写能力。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心,做到背诵无误,
34、书写无误,理解无误。连续性默写,根据前后句的提示来填写;理解性默写一定要看清题目的要求。注意“寤寐、峻、茂、雕”字的书写。8、(1)a.慧骃国(贤马国) b.爱就是责任 c.长妈妈或阿长(2)示例一:鲁智深,“拳打镇关西”情节中,鲁达与朋友在酒店豪饮,正在兴头,闻一歌女哭泣,询问后得知是恶霸镇关西逼婚!疾恶如仇的鲁提辖大怒,这才有了拳打镇关西,解救金氏父女一段故事。属于“人遇事”类。示例二:林冲,自从高衙内调戏林冲娘子之后,事事(误入白虎堂、刺配沧州、看守草料场等)。属于“事找人”。在误入白虎堂情节中,陆谦用计引林冲带刀误入军机重地白虎堂,治其刺杀之罪,刺配沧州。(3)示例:“飞天”:悟空在天
35、宫,吃尽蟠桃园中大桃。又赴瑶池,喝光仙酒;吃尽太上老君葫芦内的金丹。逃回花果山。玉帝令天神捉拿悟空。悟空打退了众天神。“入地”:悟空下海向龙王讨得重如意金箍棒。又入幽冥界勾掉猴属在生死簿上的姓名。【解析】(1)格列佛游记它的主题思想是:通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、勒皮他和慧骃国的奇遇。其中“慧骃国”是动物马。狐狸对小王子说的那样:“对于我来说,你还只是个小男孩,和千千万万小男孩都一样。我不需要你,你也不需要我。对于你来说,我也不过是只狐狸,和千千万万狐狸都一样。但是,如果你驯养了我,我们就互相需要了对我来说,你就是世界上唯一的了,我对你来说,也是世界上唯一的了。”当告诉小王子要懂得爱和
36、责任,珍惜所拥有的东西,用心的去爱在我们周围的人。朝花夕拾中长妈妈不小心将鲁迅最喜爱的隐鼠踩死了。(2)从林冲、鲁智深、李逵这三个人中任选一人,结合水浒传具体情节,简要说明即可。如选李逵,“李逵闹东京”情节中,李逵在杨太尉厉声喝问后鲁莽地把杨太尉打翻在地,放火烧东西。这纯属无中生事,也彻底暴露了宋江等人的行踪,给众人平添麻烦。属于“人找事”。(3)从四个中选择两个,且结合对应情节分析即可。如,“理想精神”:唐僧师徒西天取经,历经九九之难,终于完成取经大业,修成正果。“童心主义”:万寿山有树结人参果,吃后长后不老。悟空偷果三个,与八戒、沙僧分食。八戒嫌少,絮絮叨叨。二、阅读9、1A2作者通过视觉
37、、触觉与嗅觉等多种感官描写西湖好。视觉上,作者看到残霞夕照,花草繁茂,岸幽湖平,月上云散,写出了西湖的美景;触觉上,作者手触轩槛,感到清凉,微风拂面,倍感清爽;嗅觉上,作者在晚风中闻到阵阵莲菱清香,沁人心脾,倍感惬意。3抒发了作者对西湖美景的喜爱之情,悠然闲适之情,超凡脱俗之情。【解析】1本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。作答此类题目,一定要认真阅读诗作,正确理解其意思,然后结合题目的要求作答。“莲芰香清,水面风来酒面醒。”“水面风来”,既送来莲香,也吹醒了人的醉意。原来他喝醉了酒,就这么长时间地悄无声息地沉浸在“西湖好”的美景中。本词中并没有繁花飘落的描写。故选A。2本题考查对诗歌写法的理
38、解。我们有五大感官,分别是视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉。诗中主要是通过视觉写了欣赏到的西湖美景,写闻到“荷香”则是嗅觉,写“轩槛凉生”,让人感觉凉风习习,则是触觉。3本题考查理解诗歌蕴含的思想感情的能力。做此题要在了解诗歌内容的基础上体会诗人感情。这首词,上片描绘载酒游湖时船中丝竹齐奏、酒杯频传的热闹气氛。下片写酒后醉眠船上,俯视湖中,但见行云在船下浮动,使人疑惑湖中别有天地。整首词寓情于景,抒发了作者对西湖美景的喜爱之情,悠然闲适之情,超凡脱俗之情。【点睛】考查了学生赏析诗歌的能力。赏析诗歌要熟读全诗,了解诗歌内容,体会作者的思想感情,并懂得用心去感悟,另外,要注意结合写作背景有利于理解诗歌
39、。10、1 (1)平民百姓 (2)靠近 (3)完毕,完成 (4)都 2A3(1)每个字制成一个模型,用火来烧使它坚硬。(2)遇到不常用的字从来没有准备的情况,马上刻出这个字。4字是活的,排版是活的,印刷是活的,字印数目是活的,字的准备是活的。【解析】1先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“布衣”:平民百姓。所以千万不要以今释古。而“毕”与“皆”在现代汉语中也分别有“完毕”和“都”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。2A选项中与“沾水则高下不平”的“则”字意义或用法不相同
40、。“万钟则不辩礼义而受之”中的“则”表转折,可译为“可是,却”。题干句“沾水则高下不平”与其它几项的“则”都是表顺接,可译为“就”。3本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“为”:制成。“印”:模型。“奇字”:不常用的字,生僻字。“素”:向来,从来。“旋”:马上,立刻。4文言文要点的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词
41、意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如可从字、排版、印刷、字印数目、字的准备等角度作答。【点睛】言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:庆历年间,有个平民叫毕昇(毕升),又发明了活版印刷。它的办法是:用黏土来刻字模,(字模)薄得跟铜钱的边缘一样,每个
42、字刻一个字模,用火烧使它坚硬。先设置一块铁板,在上面用松脂、蜡混合纸灰这类东西覆盖着。想印的时候,在铁板上放一个铁框子,(然后)就密密地排满字模,排满了就成为一版,(再)把它靠近火边烤,(等到)松脂和蜡稍稍熔化,就用一块平板放在版面上往下一压,字印像磨刀石那样平。如果只印两三本,还不算简便;如果印几十甚至成百上千本,那就极其快了。通常做两块铁板,这一块印刷,另一块已经另外在排字了,这一块刚刚印完,那一块已经准备好,两块交替使用,在极短的时间里就可以印完。每一个字都备有几个字模,像“之”“也”等字,每一个字都有二十多个字印,用来防备它们在一版内有重复的。不用的时候,就用纸条给它做标记,每一个韵部
43、的字做一个标签,用木格子把它存放起来。遇到平时没有准备的生僻字,立即刻制,用草烧火烘烤,一会儿就能制成。不用木头刻活字的原因是,木的纹理疏密不匀,一沾水就会变得高低不平,再加上跟松脂等粘在一起,(卸版时)拿不下来;不像用胶泥烧制的字印,印完后再用火一烤,使药物(松脂等物)熔化,用手一抹,字印自然就掉了下来,一点也不会被药物(松脂等物)弄脏。11、1把握住每一个可能的机会,再平凡的人,也一定能做出不平凡的事来!2示例:马云至少有2次求职因为外貌被拒,至少连续4次创业失败,最少时银行里只有200元,就这样摸爬滚打,不怕艰辛,勇往直前,把握住每一个可能的机会在前进道路上克服了一个又一个的挑战,最终创
44、造了“阿里巴巴”商业帝国。(须紧扣论点)3运用了对比论证的方法。将“前二者”人与“后一种”人进行比较,突出强调地论证了“后一种”人“凭借自身的智慧和魅力”,“依然取得了不平凡的成就”的观点,这样一目了然,让读者有了深刻的印象,使文章更有说服力,4示例:作为一个普通人应该拥有一颗不安分的心,勇于竞争,被失艘击垮;敢于自我期许;勇于挑战风险和克服困难;这样才能拥有不平凡的人生,【解析】1试题分析:考查对文章中心论点的提取。文章第一段就是论点。开头是读者接触论文的第一信息,对读者是否注意、选择该议论文来阅读具有重要的意义。开头就是论点好处就是直截了当,开宗明义。通篇阅读后再作答。2试题分析:考查观点
45、与材料的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。所以所补充的论据必须能证明分论点或中心论点。学生举例合理即可。3试题分析:考查论证方法的类型及其表达作用。对比论证,将“前二者”人与“后一种”人进行比较。对比论证是为了突出一个方面,即突出论证了“后一种”人“凭借自身的智慧和魅力”,“依然取得了不平凡的成就”的观点。在答作用时一定要找到文段中的观点句或中心论点。点睛:议论文主要论证方法。举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点。道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见
46、解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。归纳论证,也叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。演绎论证,也叫“理论论证”,它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。结合原文分析使用。4试题分析:这是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验,或谈由选文引发的思考,获得人生启迪、审美情趣等。学生理解原文的内容把握住应抓住每一个可能的机会去拼搏的观点,阐述自己感受,概括出自己的看法和体会,写出做法即可。12、1我们应正视缺
47、憾,追求完美。2名言放在第段最合适。因为这句名言可以论证(支撑)“身体病残的人也可以创造人生的完美”这一分论点。3论证方法:对比论证。作用:先从反面举项羽因不能面对兵败这一缺憾而乌江自刎的例子,再从正面举福莱把不成功的发明改进为畅销商品的事例,正反对比,突出地论证了分论点;人生的不如意(缺憾)也可以转变成完美,使读者对观点有了鲜明、深刻的印象。4既然缺憾可以转变为完美,那么,我们该如何面对缺憾、实现完美呢?5(2分不同意,最后一段是补充论证,它补充论述了追求完美也要有度,不是所有的缺憾都能被转变为完美的,只要尽力了,人生就不会有缺憾。这样的论述使文章分析更透彻,论证更严密。【解析】1本题考查从
48、文章中提取论点。议论文中,论点是作者发表的主要观点。论点通常在标题或文首或文尾的位置,或者联系全文找到作者概括性(提领或总结)的表达主要观点的“议论句”,即是论点。解答本题,首先要全文阅读,对文章进行层次的划分,找到文章论述从几个方面着眼,然后概括段意,根据段意概括中心。注意重点关注各段的段首和段尾句以及文章的靠头和结尾的句子,从这些段落中提取关键的语句作答。论点在第段段末“我们应该正视缺憾,追求完美”。2本题考查观点和材料的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。首先要弄懂“正视疾病,敢于承受的人,将变得更加坚强、壮大”这句名言的含意,然后考虑它表明了一个什么观点,最后看看这个观
49、点与文中哪个观点相合。这句名言可以论证(支撑)“身体病残的人也可以创造人生的完美”这一分论点。所以名言放在第段最为合适。3本题考查论证方法的类型及其表达效果。段除了举例论证外,还主要运用了对比论证的论证方法。举项羽因不能面对兵败这一缺憾而乌江自刎的作为反面例子,举福莱把不成功的发明改进为畅销商品作为正面例子,这样进行正反对比论证,有力地论证了“人生的不如意也可以转变为完美”的分论点,这样观点鲜明、深刻而站得住脚。4本题考查过渡句的补充。解答本题要读好上下文的内容,根据语境去考虑所补充句子内容的选择和语言的组织。上文的内容是缺憾可以转变为完美,下文的内容是面对缺憾的态度和方法,所以可填:“既然缺
50、憾可以转变为完美,那么,我们该如何面对缺憾、实现完美呢?”5本题考查补充论证的作用。解答此题,紧扣住“补充论证”“使文章的论证更加的严密”等关键词语来解答即可。最后一段的内容是“我们追求完美,但不能苛求人生十全十美”,是对中心论点的补充论证,它补充论述了追求完美也要有度,表示所有的缺憾都能被转变为完美的。只要尽力了,人生就不会有遗憾。这样的论述使文章分析的更全面,更透彻,从论证效果上说更严密。所以不同意删去。13、1【答题空1】母亲提议卖掉烟杆【答题空2】父亲为“我”读书,终于卖掉烟杆2示例一:这烟杆可是我的一件宝,我怎么能卖掉它呢。示例二:这烟杆是祖传的东西,可不能说卖就卖啊。3示例一:动作
51、描写。通过对用报纸卷烟杆的系列动作的描绘,生动地写出了父亲为了“我”读书卖掉烟杆后抽烟的情形,表现了深沉的父爱。示例二:比喻。把父亲的腰比作“一把弓”,从侧面写出了父亲卖掉烟杆后,用报纸卷烟吸烟的痛苦状。4(1)第段写父亲的旱烟杆,点题,引起下文的叙述。第段写父亲的旱烟杆,照应开头,突出旱烟杆在父亲生命中的分量之重。(2)旱烟杆是文章的叙事线索,前后照应使小说的情节结构更加完整。【解析】1本文是叙述类文体,概括情节内容首先要通读全文,理清故事线索,梳理情节,按着题干中的提示,先找出所示情节,然后再根据情节要素(地点、时间)和情节之间的关联性了解情节的变化,抓住主要人物的主要活动,依照所示情节的
52、概括方式概括出其它情节。如第8段写母亲提议卖掉烟杆。第18段写父亲为“我”读书,终于卖掉烟杆。2题干要求描写父亲的心理活动。答此题首先要读懂上下文的情节内容,进而把握人物的心态,这样才能确保答案的准确无误。如可分析上文“羡慕父亲烟杆的人,比羡慕他儿子的人还要多。吸过父亲那烟杆的人都说,不管烟叶质量如何,只要从那烟杆里过过身,味道就大不一样哩”“于是,父亲握着那根烟杆就像是握着一轮太阳”等句,可见旱烟杆对父亲的意义,所以应从舍不得买的角度考虑答案内容。3赏析文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即可从修辞手法的角度或描写方法的角度分析作答。如“咳得腰弯成了一把弓”运用了典型的比喻修辞手
53、法。答题时首先要点明描写人物的手法,然后在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会语句所表现的父亲不习惯抽卷烟的痛苦情状。4考查对父亲的旱烟杆描写的用意。旱烟杆是文章的叙事线索,全文围绕旱烟杆这一线索组织材料,展开情节的。如第1段写父亲的旱烟杆“铜头子,玉石嘴。烟杆子是指头粗细的水竹子做成的,圆溜溜的,泛着紫红紫红的色泽,光可鉴人”,领起全文,点明文章中的核心物件。而最后一段写父亲的旱烟杆“烟杆依旧,还是铜头子,玉石嘴,指头粗细的水竹杆子,圆溜溜的,紫红紫红的色泽,光可鉴人”,结构上讲,照应开头,是文章浑然一体;从内容上说,突出旱烟杆对父亲的重要意义。三、语言表述14、交易开始之后,买家将钱汇给支付宝,然后支付宝通知卖家发货,卖家发货且买家收货并通知支付宝之后,支付宝将钱付给卖家,此次交易成功。【解析】试题分析:此题考查学生图文转换能力。解答此题首先要弄清题目要求,再是要结合要求审懂图意,三是用通顺的语句表达出图意。先审视图意,
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