how to open a savings account一职微课教学设计方案_第1页
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1、Howopenasavings用英语如中职二年级学开设储蓄账户英Unit2Howto块a(名教学理念：教学背景：学生在高一年级学习了 service 等基本的简单业务词汇，业教Howopenasavings用英语如中职二年级学开设储蓄账户英Unit2Howto块a(名教学理念：教学背景：学生在高一年级学习了 service 等基本的简单业务词汇，业教学目标：。教学内容：本课题选自高等教育 的英语基础模块 3 第二单元的第一 ，教学内容：本课题选自高等教育 的英语基础模块 3 第二单元的第一 ， Listeningandspeakingpart（听说部分。本微课内容是 日常生活中熟知的 业务话题

2、，此内容是学生进行 业务交流的 技能，与学生专业密切挂钩，主要教学内容为识别 业务相关词汇，并能运用 业务相关的句式完成办理 业务的交际 。教学方法和过程：本微课通过 3D教学活动设计：3D画，为学生提供身临其境、媲美现实的网上 体验，吸引学生注意力，并提出问题（Doyouknow how to open a savings account，师生互2、Words and expres s：选取五个跟本微课的内容密切相关的新词汇和词组，并采用两种不同的男女发音，轻松解决学生不会读单词、单词 的ion of opening a savings account:小坡度进入教学重点，4、Dialogue practice:多台阶练习环节，通过大声朗读和完成教学总结：在本教学总结：在本微课中，我将教学与信息化 进行了深度整合，结合交通 以及我校 开发的 flash 等英语学 台，创设出一个集 、图像、学习枯

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