陕西省西安高新一中学2022-2023学年化学九上期中联考试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下图是电解水的微观模型示意图,从中获得的信息错误的是A两种生成物的分子个数比为2:1B生成物中有一种化合物和一种单质C反应前后原子的种类和数目没有变化D化学反应中,分子分为原子,原子不能再分2化学物质及概念之间常具有包含、并列、交叉等关系

2、。X、Y符合下图所示关系的是( ) ABCDX化合反应氧化反应化合物纯净物Y分解反应化合反应氧化物混合物AABBCCDD3下列有关化学式“CO2”含义的认识,错误的是A表示二氧化碳这种物质B表示二氧化碳由碳和氧气组成C表示1个二氧化碳分子D表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成4古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富,下列诗句涉及化学变化的是A千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲B日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川C忽如一夜春风来,千树万树梨花开D宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来5下列物质中,属于纯净物的是A清新的空气B液态氧气C蔚蓝的海水D澄清石灰水6下列五种物质中均含有碘元素,它们按碘的化合价

3、的顺序排列:KI I2 HIO X NaIO4。则根据这种排列规律,X不可能是 ( )AAgIBKIO3CI2O4DI2O57为了庆祝元素周期表诞生150周年,联合国宣布将2019年定为国际化学元素周期表年。制出第一张元素周期表的科学家的是()A拉瓦锡B道尔顿C门捷列夫D阿伏伽德罗8下列关于催化剂的叙述正确的是A二氧化锰是所有反应的催化剂B加入二氧化锰能使双氧水分解放出氧气的总量增加C催化剂能增大反应速率,而本身质量和化学性质在反应前后都不变D要使双氧水分解放出氧气,必须要加入二氧化锰,否则反应就不能发生9下图所示的实验操作中正确的是A熄灭酒精灯B闻气体气味C滴加试剂D倾倒液体10下列物质由原

4、子构成的是()A铁B氯气C氯化钠D二氧化碳11下列物质的用途是利用其化学性质的是A稀有气体用于电光源 B能闻到花香C氧气用于炼钢、气焊 D铜线用于制电缆12化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义,下列实验操作中的先后顺序错误的是( )A点燃可燃性气体前,应先验纯,然后再点燃B固体液体相互混合或反应时,要先加入固体然后加入液体C给试管内的固体加热时,先预热试管后对准固体的部位集中加热D加热高锰酸钾制氧气,都要先装药品,后检查装置的气密性13下列实验现象描述错误的是( )A物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧激烈B木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体C细铁丝在氧气

5、中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D在空气中加热铜片。铜片表面有黑色固体生成14工业上利用下列反应制取金属Hg:4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4。该反应中X的化学式为()ACaSBSO2CCaSO3DCaSO315下列图像不能正确反映对应变化关系的是( )A将水通电,电解一段时间B加热一定量的高锰酸钾固体C红磷在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气二、填空题(本大题共1小题,共6分)16现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题。(1)写出图中标示的仪器名称_.(2)若用A装置制取氧气,写出A中发生反应的化学方程式_,通过排水量测定所

6、收集到的氧气体积,则可用装置选用AF.G,且各装置的管口连接顺序是:abcd,则F装置图内导管b和c的长短情况是_(填“b长c短”或“c长b短”)如实验过程发现F瓶中的水变红了,则在A装置组装时出现的错误是_.(3)若选用AE装置制取氧气,主要操作步骤有加入药品加热检验装置的气密性收集气体停止加热将导管移出水面,正确的顺序是_(写序号).(4)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是_.(5)实验室需少量甲烷气体,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气体的发生装置应选用_(填字母)装置;收集甲烧气可选用D或E装置,由此推断甲烷气具有的物理性质是_

7、.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)半导体硅(Si)晶片可用于制造计算机芯片。工业上通过二氧化硅与碳在一定条件下反应得到硅,该反应的微观过程如图所示,请结合图示回答:(1)C 属于_(填“单质”或“氧化物”)。(2)该反应的符号表达式为_(3)请你从上图中写出关于化学变化的一条信息_18(8分)某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如表):分析表中数据,完成下列问题:反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04(1)加

8、热到_min,氯酸钾已经完全分解;(2)完全反应后,生成氧气的质量为_g;(3)原混合物中氯酸钾的质量是多少_?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。 (1)(问题一):实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是_,说出你的判断依据_。 (2)(问题二):设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:写出编号仪器的名称_; (3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为_(填字母);反应前后,

9、二氧化猛的作用是_。 (4)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择_(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是_该反向的基本反应类型是_ (5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序,填编号)_,正放在桌面上。a盖上玻璃片 b.将导管移出 c.将集气瓶移出水面 (6)实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为15.2克,则产生氧气的质量为_克。 参加反应的的氯酸钾的物质的量是_?(根据化学方程式计算)参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、

10、B【解析】试题分析:根据图示可知水分解的方程式为:2H2O2H2+O2据此对选项进行分析;A.由得到的方程式可以看出该反应生成的氢气与氧气的分子个数比是2:1;正确;B.该反应的生成物是氧气与氢气,两者都是单质;错误;C.由图示结合质量守恒定律可知该反应前后原子的种类和数目没有变化;正确;D.从该反应的图示可知在该反应中水分子能分解生成氢氧两种原子,而氢氧两种原子没有再分,从而可知在化学反应中,分子可分为原子,原子不能再分;正确。考点:模型图的应用;单质和化合物的判别;分子和原子的区别和联系点评:本题为微粒观点及模型图的应用问题,考查了单质和化合物的判别、分子和原子的区别和联系等知识;解答本题

11、的关键是要充分理解图中提供的信息方面的知识,并书写相关的方程式,然后对相关选项进行分析判断。2、B【解析】A、化合反应与分解反应是并列关系,错误;B、有的氧化反应也是化合反应,如:4P+5O2点燃2P2O5 ,正确;C、氧化物属于化合物,它们之间是包含关系,错误;D、纯净物与混合物是并列关系,错误。故选B。3、B【解析】A、CO2表示二氧化碳这种物质,故A正确;B、CO2表示碳、氧元素组成的,不是由碳和氧气组成的,故B错误;C、CO2表示1个二氧化碳分子,故C正确;D、CO2表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成,故D正确。故选B。【点睛】分子构成的物质的化学式的意义:1、表示物质;

12、2、表示物质的构成分子;3、表示一个分子;4、表示物质的元素组成;5表示一个分子中构成的原子的个数;6、表示分子的构成原子的种类。4、A【解析】A、焚烧碳酸钙能生成氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,正确;B、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;C、忽如一夜春风来,千树万树梨花开过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来过程中没有新物质产生,属于物理变化,错误。故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。5、B【解析】A清新的空气,含有多种物质,

13、属于混合物,错误;B液态氧气,由一种物质组成,属于纯净物,正确;C蔚蓝的海水,含有多种物质,属于混合物,错误;D澄清石灰水,含有两种物质,属于混合物,错误。故选B。6、A【解析】KI 中碘元素的化合价为:(+1)+a=0,a=-1;依据在单质中,单质中元素的化合价为零,因此 I2中碘元素的化合价为0;HIO 中碘元素的化合价为:(+1)+b+(-2)=0,b=+1;NaIO4 中碘元素的化合价为:(+1)+c+(-2)4=0,c=+7;由此可知:KI I2HIO X NaIO4 按从小到大顺序排列;A、AgI中碘元素的化合价为:(+1)+d=0,d=-1;B、I(IO3)3,中碘元素的化合价为

14、+3,碘酸根中碘元素的化合价为+5,C、I2O4中碘元素的化合价为:2e+(-2)4=0,e=+4;D、I2O5中碘元素的化合价为:2f+(-2)5=0,f=+5;综上所述X不可能是AgI;故选A7、C【解析】1869年,门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表。故选C。8、C【解析】A、有许多化学反应不需要催化剂就能进行,有许多反应需要的催化剂不是二氧化锰,二氧化锰也不是只做催化剂用的,也可做反应物,故A错误;B、二氧化锰可以加快双氧水生成氧气的速率,不会改变生成氧气的质量,故B错误;C、催化剂是指在化学反应中能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质都不改变的物质,故C正确;

15、D、用双氧水制取氧气时,加入的二氧化锰是催化剂,可以改变反应的速率,并不是说不加入反应就不能发生,故D错误。故选C。【点睛】催化剂能改变化学反应的速率,不能改变生成物的质量。9、D【解析】A、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故操作错误;B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,故操作错误;C、滴加液体时,为防止污染试管,滴管应悬空滴加,故操作错误;D、倾倒液体时,标签要向着手心,瓶塞要倒放在桌面上,瓶口要紧挨着,故操作正确。故选D。10、A【解析】A、铁是由铁原子直接构成的,故A正确;B、氯气属于是由氯气分子构成的,故B错误;C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故

16、C错误。D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成,故D错误。故选A。11、C【解析】A、稀有气体用于电光源是利用不同的稀有气体能通过或吸收不同波长的光,不通过化学变化就能表现出来,为物理性质,所以错误;B、能闻到花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,为物理性质,所以错误;C、炼钢是利用氧气与碳反应生成二氧化碳的性质,气焊是利用氧气的助燃性,二者都必须通过化学变化表现出来,为化学性质,所以正确;D、铜线用于制电缆是利用铜有优良的导电性,导电性不通过化学变化就能表现出来,是物理性质,所以错误;故选:C。12、D【解析】制任何气体时都应先检查装置的气密性后装药品,所以加热高锰酸钾制氧气,先装药品

17、,后检查装置的气密性是错误的,故选D。13、B【解析】A、物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧更激烈,正确;B、木炭在氧气中燃烧发出白光,但是产生的是无色的二氧化碳气体,错误;C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体,正确;D、在空气中加热铜片,铜和氧气反应生成黑色的氧化铜固体,正确。故选B。14、A【解析】由质量守恒定律可知:反应前后各元素的原子个数不变,反应物中有4个硫原子,生成物质有1个硫原子,反应物中有4个钙原子,生成物中有1个钙原子,汞原子和氧原子守恒;X前面的系数为3,则X的化学式为CaS;故选:A。15、D【解析】A、水在通电条件下分解生成氢气和氧气,生成氢气和氧

18、气的体积比为2:1,A选项图像正确,不符合题意;B、加热一定量的高锰酸钾固体,高锰酸钾分解生成氧气、二氧化锰和锰酸钾,整个过程中,固体中锰元素质量保持不变,固体质量先减小后不变,因此锰元素的质量分数先增加后不变,B选项图像正确,不符合题意;C、红磷在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧,红磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷固体,集气瓶气体质量不断减小,氧气反应完,红磷不能继续燃烧,集气瓶气体质量保持不变,C选项图像正确,不符合题意;D、双氧水在有催化剂的条件下分解快,无催化剂的条件下分解慢,产生氧气的质量有催化剂的条件大于无催化剂的条件,等质量、等浓度的双氧水,两种条件下最终生成氧气的质量相同,D选项图像不正

19、确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查化学变化中的图形变化关系,由具体的化学反应入手,分析图形中横纵坐标所示量的变化关系。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、水槽 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 c长b短 试管口没放一团棉花 没有在瓶底装少量的水或细沙 A 密度比空气的密度小、难溶于水 【解析】(1)仪器是水槽。(2)A装置中试管口放了一团棉花,则是用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热时发生分解反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。F装置收集的氧气的体积等于量筒内收集到的水的体积,当F装置中剩余的水较少时,c导气管较长,水易排出,故填c长b短。如实验过程发现F瓶中的水变红了,

20、则在A装置组装时出现的错误是试管口没放一团棉花,造成高锰酸钾的固体小颗粒随气流进入导管。(3)高锰酸钾制取氧气的步骤是:查、装、定、点、收、离、熄,故正确顺序是。(4)铁丝燃烧放出大量的热,会使固体熔化为液体落到瓶底而使瓶底炸裂,所以用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是没有在瓶底装少量的水或细沙。(5)加热固体制取气体选择发生装置A,能用向下排空气法收集甲烷,说明甲烷的密度比空气的密度小,能用排水法收集甲烷,说明甲烷难溶于水。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、氧化物 SiO2+CCO+Si 在化学反应中,分子可以再分原子不可再分 【解析】(1)由

21、 的构成可知,该物质是一氧化碳,属于氧化物;(2)由反应的微观过程图可知,反应物是碳和二氧化硅,生成物是一氧化碳和硅,反应的方程式是:SiO2+CCO+Si。(3)由反应的微观过程图中微粒的变化可知,在化学反应中,分子可以再分原子不可再分。【点睛】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力。18、2.5; 0.96; 2.45g。 【解析】(1)由表中的数据情况固体的质量不再减少,可知当反应到2.5秒钟时氯酸钾已经完全反应;(2)根据质量守恒定律,反应前后物质的质量总和相等,则生成氧气的质量反应前物质的质量反应后剩余固体的质量3.0g2.04

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