江苏省泰州市姜堰区张甸初级中学2022年化学九年级第一学期期中统考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞纱布条，将浓氨水滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口。

2、一会儿，就观察到ba段纱布条变成红色。以下有关实验的说法错误的是A图2比图1的实验更环保、更节约B图2中bc段纱布始终不会变红C图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动D若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，纱布变红的时间会变长22018年3月2228日是第三十一届“中国水周”，我国纪念活动的宣传主题为“施国家节水行动，建设节水型社会”。下列说法中不符合该宣传主题的是()A依法治水，严格管水，科技兴水，保障国家水安全B完善水利基础设施网络，助推民生水利发展C禁止使用化肥和农药，大力防治水体污染D切实加强水资源节约保护，大力推进水生态文明建设3自然界中的水都不是纯水，下列有关水的净化的说法正

3、确的是（）A电解水是一种常用的净水方法B过滤后得到的清澈液体为纯净物C蒸馏可将海水转化为淡水D杀菌消毒属于物理变化4下列化学方程式中，书写正确的是AP+O2PO2 B2P+5O2P2O5C4P+5O2=2P2O5 D4P+5O22P2O55下列实验操作中，不正确的是AA BB CC DD6下列变化属于化学变化的是A车胎爆炸 B食物变质 C水结成冰 D胆矾研碎7对于CO2、SO2、MnO2三种物质的说法正确的是A常温下都是气体B都含有氧元素C都含有氧分子D都含有两个氧原子8在一密闭容器中发生某反应，其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示，下列判断不正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量（g）1

4、01600反应中质量（g）m21.6反应后质量（g）m1015.26.4Am1的值是4.4Bm2的值是4C甲和乙是反应物D甲、丁间反应的质量比为7：89下列实验操作中，正确的是A点燃酒精灯B检查装置气密性C倾倒液体D过滤10下图表示两种气体发生化学反应，其中相同的球代表同种原子。根据图示信息，下列说法正确的是A该反应生成两种物质B该反应是化合反应C化学反应前后原子的种类不变，原子个数改变D分子在化学变化中是不可分的二、填空题（本大题共1小题，共4分）11（1）根据物质初步分类的知识，在双氧水的溶液；液态氧；四氧化三铁；氯酸钾；二氧化碳；自来水；铜粉中属于混合物的是_（填序号，下同）；属于纯净物

5、的是_属于单质的是_；属于化合物的是_；属于氧化物的是_（2）如图是水通电分解的实验示意图在实验过程中，试管1中产生的气体是_，试管2中产生的气体是_，实验说明了水是由_组成的三、计算题（本大题共1小题，共5分）12如图表示的是硫、木炭、铁三种物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧的实验。（1）实验 I 中可以观察到的现象是_。（2）实验 III中观察到的现象是_,写出该反应的文字表达式：_,该反应的基本反应类型是_。（3）为检验木炭燃烧是否有二氧化碳生成,可在实验 II后在集气瓶中倒入_,如果_,则说明有二氧化碳生成。（4）实验I和实验III的集气瓶中均预先加入了少量水,实验I集气瓶中加入水的作用是_

6、,实验III集气瓶中加入水的作用是_。（5）若实验III中看不到火星四射,试分析其可能的原因写两点： _。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13化学与人类生活息息相关。I空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是_（填“纯净物”、“混合物”），人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 _。（2）长期饮用纯净水对健康无益，因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的_A 分子 B 原子 C 离子 D 元素（填序号）。（3）下列治理河水的措施中合理的是_A 拆除河流中设置的围网 B 严禁在水体中电鱼、药鱼C 疏通河道、加强水质监测 D 合理使用化肥农药

7、，防止水体污染II“5G”改变生活，中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅。（4）硅元素相关信息如图所示，据图可得到的信息是_（填字母序号）。A 硅元素是非金属元素 B 硅元素的元素符号为SiC 硅元素在地壳里的含量排第二位 D 硅的相对原子质量为28.09g（5）下图是一种制备高纯硅的工艺流程图：反应所用的镁在化学反应中易_电子（填“得”或“失”），镁和SiO2发生的是否是化合反应_(填“是”或“否”)；反应要在无氧气的环境中进行，原因是_（答出一种即可）；操作的名称是_，进行该操作时液面应_（填“高于”或“低于”）滤纸边缘，进行该操作需要用到玻璃棒，其作用是_；上述已知生产流程中，

8、可以循环利用的物质是_。14、在图装置中，将滴管中的澄清石灰水挤入试管，并轻轻摇晃该试管，能观察到的现象是_。写出其化学方程式_。、山茶油是一种绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛.现从山茶油中提取7.6 g柠檬醛，使其在氧气中充分燃烧，生成22 g二氧化碳和7.2 g水，则柠檬醛中_。并写出计算过程_。A只含碳、氢元素 B定含碳、氢、氧元素C定含碳、氢元素，可能含氧元素 D含有的元素无法判断五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0 g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表)：反应时间/m

9、in1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：(1)完全反应后，生成氧气的质量为_g；(2)原混合物中二氧化锰的质量分数是多少_？(写出计算过程，结果精确到0.1%)16维生素B2(C17H20N4O6)可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎，其主要存在于牛奶、动物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生等食物中。请回答下列问题：(l)维生素B2由_种元素组成。(2)维生素B2中碳、氢两种元素的质量比为_。(3)维生素B2中碳元素的质量分数为_（列式计算，保留一位小数）。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B

10、【解析】A. 图2比图1的实验更环保、更节约药品，此选项正确；B. 由于氨分子不断地运动，一部分氨分子与湿润的酚酞纱布条接触，氨分子能使酚酞溶液变红，所以图2中bc段纱布也变红，此选项错误；C. 图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动，此选项正确；D. 温度越低，分子运动速度越慢，此选项正确。故选B。2、C【解析】A. 依法治水，严格管水，科技兴水，保障国家水安全符号宣传主题，选项正确；B. 完善水利基础设施网络，助推民生水利发展符号宣传主题，选项正确；C. 禁止使用化肥和农药，是不符合实际的，选项错误；D. 切实加强水资源节约保护，大力推进水生态文明建设符号宣传主题，选项正确，故选C。3、

11、C【解析】A、常用的净水方法有过滤、吸附，消毒等，电解水不是水净化的方法，故错误；B、过滤后的水中含有可溶性物质，属于混合物，故错误；C、蒸馏可以得到纯水，可以将海水淡化，故正确；D、杀菌消毒过程中有新物质生成，属于化学变化，故错误。故选C。4、D【解析】书写化学方程式的步骤一般有四步：1根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来。2配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）。3标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条

12、件下才能发生）；如点燃、加热（常用“”号表示）、催化剂、通电等。并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个。4注明生成物中气体或固体的状态符号（即“”、“”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了。磷燃烧的方程式为：4P+5O2 2P2O5 5、C【解析】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；C、把橡皮塞慢慢转动着塞进

13、试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误；D、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，图中所示操作正确。故选C。6、B【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。A. 车胎爆炸，只有物质形状的改变，没有新的物质生成，是物理变化； B. 食物变质，有新的物质生成，是化学变化； C. 水结成冰，只有物质状态的变化，没有新的物质生成，是物理变化； D. 胆矾研碎，只有物质形状的改变，没有新的物质生成，是物理变化。故选B。7、B【解析】A、CO2、SO2为气体、H2

14、O2为液体；故原说法错误；B、由CO2、SO2、H2O2，物质的化学式可知，四种物质中均含有氧元素，故选项说法正确；C、氧气是由氧分子构成的，CO2、SO2、H2O2分别是由二氧化碳分子、二氧化硫分子、过氧化氢分子构成的，故选项说法错误；D、CO2、SO2、H2O2每个分子都含有两个氧原子，而SO2、CO2、H2O2三种物质含有很多原子，故选项错误；故选B。8、B【解析】反应后质量增加的属于生成物，反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂，进行分析判断。由表中数据分析可知，反应前后乙的质量减少了16g0g16g，故乙是反应物，参加反应的乙的质量为16g，同理可以确定丙是生成物，

15、生成的丙的质量为15.2g0g15.2g，丁是生成物，生成的丁的质量为6.4g0g6.4g。【详解】A、由质量守恒定律，甲应是反应物，且参加反应的甲的质量为15.2g6.4g16g5.6g，故m1的值是10g5.6g4.4g，错误；B、反应中乙、丁的质量比为16g：6.4g，当生成1.6g丁时，参加反应的乙的质量应为4g，m2的值是16g4g12g，正确。C、甲和乙是反应物，错误。D、甲、丁间反应的质量比为5.6g：6.4g7：8，错误。故选B。9、B【解析】A、点燃酒精灯时，切忌用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，以防引起火灾；故本选项操作错误；B、装置气密性检查方法：连接装置，将导管一端浸入

16、水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出，说明气密性良好，故本选项操作正确；C、向试管中倾倒液体时，瓶塞倒放，标签向着手心，试管倾斜，试管口和试剂瓶口紧挨，故本选项操作错误；D、过滤时应用玻璃棒引流，漏斗下端应紧贴烧杯内壁，故本选项操作错误。故选B。10、B【解析】A. 由图可知，该反应生成一种物质，选项错误；B. 该反应是由两种物质生成一种物质，是化合反应，选项正确；C. 化学反应前后原子的种类不变，原子个数也不变，选项错误；D. 分子在化学变化中是可分的，反应前后分子的种类改变，选项错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、 氢气 氧气 氢元素和氧元素 【解析】（1）双氧水溶

17、液中含有水和过氧化氢，属于混合物，自来水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物；液态氧、四氧化三铁、氯酸钾、二氧化碳和铜等物质都是由一种物质组成的，都属于纯净物；液态氧和铜都是由一种元素组成的纯净物，都属于单质；四氧化三铁、氯酸钾和二氧化碳等物质都是由不同种元素组成的纯净物，都属于化合物；四氧化三铁和二氧化碳都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，都属于氧化物故填：；（2）在实验过程中，试管1中产生的气体较多是氢气，试管2中产生的气体较少是氧气，电解水生成氢气和氧气，实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的故填：氢气；氧气；氢元素和氧元素。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、有蓝紫色火焰产生

18、，放出大量的热，并伴有刺激性气味的气体 火星四射，放出大量的热，有黑色固体产生 铁+氧气四氧化三铁 化合反应 澄清的石灰水中 石灰水变浑浊 吸收有毒气体二氧化硫 防止高温熔融物溅落，造成集气瓶炸裂 氧气的纯度不够 未打磨铁丝表面 【解析】（1）实验 I 中可以观察到的现象是：硫在氧气中剧烈燃烧，有蓝紫色火焰产生，放出大量的热，并伴有刺激性气味的气体；（2）实验 III中观察到的现象是：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，有黑色固体产生；铁丝在氧气中燃烧反应原理：铁+氧气四氧化三铁；该反应符合“多变一”，属于化合反应；（3）在实验 II后在集气瓶中倒入澄清的石灰水，如果石灰水变浑浊，则

19、说明有二氧化碳生成；（4）实验I集气瓶中加入水的作用是：吸收有毒气体二氧化硫；实验III集气瓶中加入水的作用是：防止高温熔融物溅落，造成集气瓶炸裂；（5）若实验III中看不到火星四射可能的原因：氧气纯度不够，铁丝无法燃烧；铁表面被氧化，未打磨干净。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、混合物 供给呼吸 D ABCD AB 失 否 防止氢气高温时发生爆炸 过滤 低于 引流 HCl 【解析】（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是混合物，人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能供给呼吸。（2）长期饮用纯净水对健康无益，因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的元素，故选D。（3）A、拆除河

20、流中设置的围网有利于河水治理，故A正确； B、严禁在水体中电鱼、药鱼有利于河水治理，故B正确；C、疏通河道、加强水质监测有利于河水治理，故C正确； D、合理使用化肥农药，防止水体污染有利于河水治理，故D正确。故选ABCD。（4）硅元素相关信息如图所示，据图可得到如下信息：A、硅元素是非金属元素，正确； B、硅元素的元素符号为Si，正确；C、硅元素在地壳里的含量排第二位，不同从图中得到，错误； D、硅的相对原子质量为28.09，单位错误。故选AB。（5）镁的最外层电子数是2，反应所用的镁在化学反应中易失电子（填“得”或“失”），镁和SiO2生成氧化镁和硅，发生的不是化合反应，填“否”；反应要在无氧气的环境中进行，是为了防止氢气高温时发生爆炸；操作是分离难溶固体和液体，操作的名称是过滤，进行该操作时液面应低于滤纸边缘，进行该操作需要用到玻璃棒，其作用是引流；上述已知生产流程中，可以循环利用的物质是HCl。14、烧杯中的澄清石灰水倒吸入试管中，并且澄清石灰水变浑浊 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2H2O B 根据质量守恒定律可以知道柠檬醛燃烧生成了二氧化碳和水，而根据反应前后元素的种类不变，可以知道在柠檬醛中一定含有碳元素和氢元素，至于是不是含有氧元素则需经过计算，其计算过程如