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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列物质中,属于氧化物的是ACaOBCaCO3CO2DCa(OH)22下列事实与相应的解释不一致的是 选项事实解释A50mL水和
2、50mL酒精混合后的体积小于100 mL分子间有间隔B氧气(O2)、臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同C氮气可以做保护气 氮气的化学性质稳定D铜块在空气中不燃烧,纳米铜在空气中可以燃烧物质的种类决定反应的剧烈程度AABBCCDD3电解水实验如下图。下列说法正确的是( ) A试管b中得到H2B产生H2与O2的体积比约为1:2C该实验说明水是由H2和O2组成D可用带火星的木条检验生成的O24对下列实验中出现的异常情况的原因分析,不合理的是()A做细铁丝在氧气中燃烧实验时,铁丝没有燃烧-氧气纯度不够B点燃一氧化碳时发生爆炸-点燃前没有检验纯度C测定空气中的氧气含量时,气体减少的体积小于1/
3、5-红磷过量D制取O2时,始终收集不到O2-装置气密性不好5下列对实验现象的描述或实验操作正确的是A红磷燃烧产生大量的白雾B给试管中药品加热,试管口都应略向下倾斜C镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成氧化镁固体D用高锰酸钾制取O2后,应先从水中取出导气管再熄灭酒精灯6下表物质中含有少量杂质,其中除杂方法正确的是物质杂质除去杂质的方法ACaCl2溶液HCl加入过量氧化钙固体BCO2O2通过灼热的铜网CNaOHNa2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡DCuOCu加足量稀盐酸,充分搅拌后再过滤AABBCCDD7有关分子、原子的说法错误的是A分子是保持物质化学性质的一种微粒B分子一定比原子大C分子、原子都
4、可以直接构成物质D在电解水的过程中,水分子发生了变化8下列实验中,能达到实验目的是()A测定空气中氧气的含量B测量二氧化碳的体积C比较吸入空气和呼出气体中CO2的含量D验证质量守恒定律9下列对化学知识的归纳不正确的是A由同种元素组成的物质,一定是纯净物B不同种分子构成的物质一定是混合物C地壳中含量最多的金属元素是铝D分子和原子的主要区别是:在化学变化中,分子可分,原子不可分10如图为金刚石、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是( )A金刚石、石墨和C60的化学性质不同B原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变C金刚石、石墨和C60在足量的氧气中完全燃烧,产物相同D在
5、特定的条件下,石墨既可转化为金剛石,也可转化为C6011下列实验现象叙述正确的是()A加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色B细铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,发出耀眼白光,放出大量的热C甲烷燃烧:无色气体燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放热D向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:溶液中生成蓝色的氢氧化铜沉淀12建设节约型社会人人有责,下列节约行为中可行的是 ( )A直接用工厂排出的废水灌溉农田B吃经蒸煮后的变质大米C将用剩的药品放回原试剂瓶D改用节水水笼头二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验和科学探究离不开装置。(1)制
6、取气体时,首先要对发生装置进行气密性的检查,确保装置不漏气。检查装置C气密性的方法是:首先将导管的末端浸在水中,然后用双手紧握试管,一会儿发现导管末端_。松开双手后,导管末端液面上升,形成段稳定的水柱,说明装置的气密性良好(2)收集气体的方法主要取决于气体的性质。装置F所示的收集方法是_,被收集气体的密度_空气的密度(填“大于”、“等于”或“小于”);如果用D装置收集某种气体,发现_时,证明气体已集满。(3)从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法就是利用过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解,其主要操作步骤有:检查装置的气密性;组装仪器;向漏斗中注入过氧化氢溶液;向锥形瓶
7、中放入二氧化锰;收集气体。正确的操作顺序是_(填序号)。A B C D (4)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气所选用的发生装置为_(填序号,下同)收集装置为_,有关反应的化学方程式_。14结合图示回答问题。(1)写出图中标示的仪器名称:a _,b _。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取纯净的O2,应选用的装置为_(填字母序号),写出反应的化学方程式 _。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用A装置应作出改动_(4)注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性,步骤如下:a. 向锥形瓶中加入少量水至_。b 将注射器连接到装置B的导管口处。c 缓慢拉动注射器的活塞,观察到_,说明装置B的气密性良好。
8、15图1装置是实验室常用装置,请按要求回答下列问题:(1)请写出仪器的名称_。(2)实验室可用氯酸钾制取氧气,该反应的符号表达式为_。欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气,要选择的发生装置和收集装置是_,(填字母序号)如果用D装置收集氧气先移出导管再熄灯的目的_。(3)用过氧化氢制取氧气的实验中,需要加入少量二氧化锰,二氧化锰的作用是_;该反应的符号表达式为_;其反应类型为_;其表达式中,属于金属氧化物是_;单质的是_。(4)如果用图2装置收集氧气时检验氧气收集满的方法是_。(5)实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体,由于该反应十分剧烈,所以必须严格控制反应速率,你认为图1中最适宜的发生装置
9、是_(填字母序号)。(6)图2装置具有多种用途,下列有关它的用途说法中正确的是_。(填字母序号)A 绕装置用于排空气法收集氢气时,气体应从a端管口通入B 瓶内装满水,用于收集氧气时,气体应从a端管口通入C 瓶内装入适量浓硫酸用于干燥氢气时,气体应从a端管口通入D 瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从a端管口通入(6)铁在氧气中燃烧时,瓶底留水的目的为_;该反应的符号表达式为_。其反应类型为_。16几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。(1)写出图中标号仪器名称:_;_;_;_。(2)甲同学欲制取并收集较纯净的氧气,他选择上述装置中的A和_(填装置序号)进行组装。写出该反应的化学方程式:_,试管
10、口略向下倾斜是因为_。(3)乙同学用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,他应选的装置组合是_(填装置序号),其中二氧化锰作用是_,写出该反应的化学方程式:_。若用F收集氧气,则气体应从_进。(4)乙炔又称电石气,是一种无色无味、密度比空气略小、不易溶于水的气体,工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属。实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔,你认为应选择的发生装置是_(填字母),为了收集到纯度较高的乙炔,应选择的收集装置是_(填字母)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17科学家经过多年研究证明,某些零食中含一定量对人体健康有害的物质,如油炸食品中常含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5
11、NO)。(1)丙烯酰胺的一个分子是由_个原子构成。(2)丙烯酰胺的相对分子质量是_。(3)丙烯酰胺中碳元素的质量分数是_。(保留0.1%)(4)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量最简比_。(5)_g丙烯酰胺中含氮元素的质量与12g尿素CO(NH2)2含氮元素质量相等。(此小题写出解题过程)18儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状,如图为某补锌口服液说明书的部分信息,图中葡萄糖酸锌化学式不完整,请根据相关信息回答下列问题:(1)葡萄糖酸锌中碳、氧元素的原子个数比为_,若相对分子质量是455,则葡萄糖酸锌化学式中氢原子右下角的数字x为_。(2)若儿童Ikg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄
12、入所需锌的一半。体重为20kg的儿童,理论上一天还需服该口服液_支。(3)该品牌补锌口服液中葡萄糖酸锌的质量分数为_。(结果保留两位小数)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)考察每周期开头的是什么类型的元素,靠近尾部的是什么类型的元素,结尾是什么类型的元素。这说明元素之间存在怎样的规律性联系_?它与“元素周期表”这个名称有没有关系_?参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】氧化物是指由两种元素组成的且其中一种是氧元素的化合物。【详解】A、CaO是由钙元素和氧元素组成的,属于氧化物,故A正确;B、CaCO3是由钙、碳、
13、氧三种元素组成,不属于氧化物,故B不正确;C、O2由一种元素组成,是单质,故C不正确;D、Ca(OH)2是由钙、氧、氢三种元素组成的,不属于氧化物,故D不正确。故选A。2、D【解析】A、分子之间有间隔,所以50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL,说法正确,不符合题意,选项错误;B、同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同,氧气和臭氧(O3)性质不完全相同,是由于构成物质的分子不同,说法正确,不符合题意,选项错误;C、由于氮气化学性质比较稳定,常作保护气,说法正确,不符合题意,选项错误;D、铜块在空气中不燃烧,纳米铜在空气中可以燃烧,说明反应物的接触面积决定反应能否进行,说法
14、不正确,符合题意,选项正确。故选D。3、D【解析】A、电解水实验中,与正极相连的试管中收集的是氧气,故A错误;B、电解水时,产生H2与O2的体积比约为2:1,故错误;C、水通电后生成氢气和氧气,氢气和氧气是由氢元素和氧元素组成,故该实验说明水是由H、O元素组成,水是纯净物,水中不含有氢气和氧气,故错误;D、氧气具有助燃性,可使带火星的木条复燃,故正确。故选D。4、C【解析】A、铁丝在氧气中燃烧,在空气中不燃烧,说明铁燃烧需要氧气的浓度达到一定程度,做细铁丝在氧气中燃烧实验时,铁丝没有燃烧-氧气纯度不够,故A合理;B、点燃混有空气的可燃性气体易发生爆炸,点燃一氧化碳时发生爆炸-点燃前没有检验纯度
15、,故B合理;C、测定空气中氧气的含量时,气体减小的体积小于1/5,可能是红磷的量不足,而非红磷过量,故C错误;D、制取CO2时,始终收集不到CO2-装置气密性不好,导致气体从发生装置逸散到空气中,故D合理。选C5、D【解析】A、红磷燃烧产生大量的白烟,不是白雾,A错误。B、给试管中固体药品加热,试管口都应略向下倾斜,液体不可以,B错误。C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体,生成氧化镁固体是结论,C错误。D、用高锰酸钾制取O2后,应先从水中取出导气管再熄灭酒精灯,防止水倒吸入试管,试管炸裂,D正确。故选:D。6、B【解析】A、HCl能与氧化钙固体反应生成氯化钙和水,过量的氧化钙能与水
16、反应生成氢氧化钙,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而二氧化碳不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、Na2CO3和NaOH均能与足量稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、CuO能与足量稀盐酸反应生成氯化铜和水,铜不与足量稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选:B。【点睛】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂一般只与杂
17、质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。7、B【解析】A、由分子构成的物质中,分子是保持物质化学物质性质的最小粒子,故A说法正确;B、分子和原子不能比较大小,有的分子比有的原子大,有的原子比有的分子大,故B说法错误;C、在电解水的过程中,水分子发生了变化,故C说法正确;D、在化学变化中分子可以再分,原子不能再分,所以在电解水的过程中,水分子发生了变化,故D说法正确;故选:B。8、B【解析】A、实验过程中,木炭燃烧生成二氧化碳气体,消耗的氧气被生成的二氧化碳占据,导致水不能进入集气瓶,从而无法测定氧气的含量,该选项不能达到实验目的;B、二氧化碳导入瓶中时,由于二氧化碳不溶于植物油,会导
18、致水不断排入量筒中,排入量筒中的水的体积即为收集的二氧化碳的体积,该选项能够达到实验目的;C、二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,用燃着的木条无法验证吸入空气和呼出气体中CO2的含量,该选项不能达到实验目的;D、碳酸钠与盐酸反应产生的二氧化碳气体会逸出导致天平右端下降,敞口放置时不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的。故选B。9、A【解析】A. 由同种物质组成的,一定是纯净物,由同种元素组成的物质,不一定是纯净物,如:金刚石与石墨组成的物质中只含有一种元素,不属于纯净物,属于混合物,此选项错误;B. 不同种分子构成的物质由不同种物质组成,一定是混合物,此选项正确;C. 地壳中含量最多的金属元素
19、是铝,此选项正确;D. 分子和原子的主要区别是:在化学变化中,分子可分,原子不可分,此选项正确。故选A。10、A【解析】A、金刚石、石墨和C60均是由碳元素形成的单质,均由碳元素组成,化学性质相同,故选项说法错误。B、金刚石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同,原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变,故选项说法正确。C、碳单质具有可燃性,金刚石、石墨和C60在足量的氧气中完全燃烧,产物相同,均为二氧化碳,故选项说法正确。D、金刚石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同,在特定的条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为C60,故选项说法正确。故选:A。11、A【解析】A、加热通入足量二氧化碳后的
20、石蕊溶液,碳酸分解生成水和二氧化碳,溶液由红色变为紫色,叙述正确;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故叙述错误;C、甲烷燃烧,发出淡蓝色火焰,放热,叙述错误;D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,生成蓝色的氢氧化铜沉淀是实验结论而不是实验现象,叙述错误。故选A。点睛:在描述化学反应现象时,不能描述实验结论,一般不出现生成物的名称。12、D【解析】A、工厂排放的废水具有腐蚀性,不能灌溉农田,不符合题意;B、变质大米煮熟后存在的霉菌仍然存在,不能吃,不符合题意;C、用剩的药品应放到指定位置,不能放回原试剂瓶,不符合题意;D、节水水龙头可节水
21、,符合题意。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、有气泡冒出 向下排空气法 小于 大气泡从集气瓶口向外冒出 C A D(或E) 【解析】(1)检验装置的气密性的方法是:先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出;故答案为:有气泡冒出;(2)装置F所示的收集方法是:向下排空气法;被收集气体的密度小于空气的密度时可采用向下排空气法;排水法收集验满的方法是:当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;故答案为:向下排空气法;小于;当大气泡从集气瓶口向外冒出;(3)实验室制取氧气的最佳方法就是利用过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解,其操作步骤是
22、:组装仪器;检查装置的气密性;向锥形瓶中放入二氧化锰;向漏斗中注入过氧化氢溶液;收集气体;故答案为:C;(4)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应属于固体加热型,选择装置A来制取;氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法来收集;故填:A;D(或E);14、a 长颈漏斗 b集气瓶 AD 2KClO32KC1 +3O2 在试管口放一团棉花 浸没漏斗下端管口 漏斗口有气泡冒出 【解析】(1)图中标示a的仪器名称是长颈漏斗,图中标示b的仪器名称是集气瓶;(2)用氯酸钾制氧气,反应物是固体,反应条件是加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水
23、法收集,排水法收集的氧气比较纯净,实验室用氯酸钾和二氧化锰制取纯净的O2,应选用的装置为AD;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2;(3)加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;(4)注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性,步骤如下:a向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗的下口,形成密封的体系;b将注射器连接到装置B的导管口处;c缓慢拉动注射器的活塞,瓶内气压降低,空气在大气压作用下,若观察到长颈漏斗的下口有气泡冒出,说明装置B的气密性良好。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有
24、关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、锥形瓶 AD或AE 防止水倒吸炸裂试管 催化作用 分解反应 二氧化锰 氧气 将带火星的木条放在b管,木条复燃,说明已收集满 C CD 防止高温生成的熔融物炸裂试管 化合反应 【解析】氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。【详解】(1)仪器的名称是锥形瓶。(2)氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,实验室可用氯酸钾制取氧气,该反应的符号表达式为。用该方法制取一瓶较纯净的氧气,反应需要加热,发生装置选A,氧气不易溶于水,密度比空气大,用排水法收集或向上排空气法收集,收集装
25、置选D或E,要选择的发生装置和收集装置是AD或AE,用D装置收集氧气先移出导管再熄灯的目的防止水倒吸炸裂试管。(3)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,用过氧化氢制取氧气的实验中,需要加入少量二氧化锰,二氧化锰的作用是催化作用;该反应的符号表达式为;反应符合一变多,其反应类型为分解反应;其表达式中,属于金属氧化物是二氧化锰;单质的是氧气。(4)用图2装置收集氧气时,氧气的密度比空气大,气体从a管进,空气从b管排出,检验氧气收集满的方法是将带火星的木条放在b管,木条复燃,说明已收集满。(5)实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体,由于该反应十分剧烈,所以必须严格控制反应速率,C装置有
26、针管,能控制水的量,故图1中最适宜的发生装置是C。(6)A、装置用于排空气法收集氢气时,氢气密度比空气小,气体应从b端管口通入,故A不正确;B、瓶内装满水,用于收集氧气时,气体应从b端管口通入,故B不正确;C、瓶内装入适量浓硫酸用于干燥氢气时,气体应从a端管口通入,故C正确;D、瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从a端管口通入,故D正确。故选CD。(6)铁在氧气中燃烧时,火星四射,生成四氧化三铁,瓶底留水的目的为防止高温生成的熔融物炸裂试管;该反应的符号表达式为。反应是多变一,其反应类型为化合反应。16、试管 酒精灯 长颈漏斗 锥形瓶 D 防止冷凝水倒流使试管炸裂 BC或BD 催化作用 b B D 【解析】(1)试管和锥形瓶是常用的反应容器,酒精灯是常用的加热仪器;长颈漏斗方便加液体药品;故答案为:试管;酒精灯;长颈漏斗;锥形瓶;(2)装置A的试管中没有棉花团,因此是加热氯酸钾制氧气,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;试管口略向下倾斜是因为:防止冷凝水倒流使试管炸裂;故答案为:D;防止冷凝水倒流使试管炸裂;(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中二氧化锰起催化作用,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧
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