福建省莆田二十四中学2022-2023学年化学九上期中经典试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1用自来水养鱼时，残留在水中的氯气会对鱼造成伤害，常加入大苏打(Na2S2O3)来除去水中的氯气。下列有关大苏打的叙述错误的是（）A大苏打中硫元素的化合价为2价B大苏打的相对分子质量为158C大苏打中钠、硫、氧元素质量比为22：3D大苏打由钠、硫、氧三种元素组成2下列物质中，属于氧化物的是AMgO

2、 BCaCO3 CO2 DNaCl3下列属于“空气污染指数”需要监测污染物是A氮气B二氧化碳C稀有气体D可吸入颗粒物4下列图示实验操作中，正确的是A读液体体积B称量固体C过滤D加入大理石5空气中氧气含量测定的实验装置如右图所示。下列有关说法正确的是 A燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭B燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高C选用过量的红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5D本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体6下列实验现象的描述中，正确的是（ ）A木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体B硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放

3、热C红磷在氧气中燃烧发出白光，产生大量的白雾，放出热量D铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量7下列处理事故的方法中正确的是（）A家用电器着火，用水扑灭B高层楼房失火时，要乘电梯迅速撤离C室内起火，迅速打开所有门窗通风D档案资料着火，可用液态二氧化碳扑灭8如图为某强化锌固体饮料包装，其中“锌”是指A原子B分子C元素D单质9下列变化中，属于化学变化的是（）A粮食酿酒B冰雪融化C酒精挥发D矿石粉碎10在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示，下列说法不正确的是（）A汞原子中质子数为80B汞的原子序数为80C汞的相对原子质量为200.6D汞属于非金属元素11如图是放置在实验桌上的三瓶无

4、色气体，它们分别是 中的一种，（二氧化碳的密度比空气的密度大）下列关于这三种气体的说法中，正确的是（ ）A根据集气瓶的放置方法判断，瓶存放的是B用点燃的木条伸入中，若火焰熄灭，则存放是C把澄清石灰水放入中，会变浑浊D用点燃的木条放入中，若气体燃烧，则存放的是12下列现象，用微粒观点解释不正确的是（）选项现象信息原因解释A十月桂花香由于分子在不停的运动B25m3的石油气压缩进入0.024m3的钢瓶里由于分子间存在一定的间隔C充入氢气的气球升入空中不断变大由于氢分子体积变大D1个水分的质量约为31026kg说明水分子质量体积很小AABBCCDD13如下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法

5、不正确的是()A不能用木炭代替红磷B燃烧匙中盛放过量的红磷C通过实验可以得出空气中氮气与氧气的体积比约为51D氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一14下列物质的用途主要利用其物理性质的是A用氮气填充食品包装袋B用铜制导线C用天天然气烧开水D用水制氢气15下列实验操作正确的是：( )A滴加液体B验满氧气C读取液体体积D向试管中加固体二、填空题（本大题共1小题，共6分）16在测定空气中氧气含量的实验中，小茗同学采用了如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时交替缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热

6、，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。（1）在实验加热过程中交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是_。（2）写出该实验中反应的文字表达式_。（3）小茗同学测得结果如下表所示：反应前注射器气体总体积反应后注射器内气体总体积25mL22mL由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数_（填“、“=”或“”）21%。造成该实验出现误差的原因可能是_（填序号）。没有交替缓慢推动两个注射器活塞读数时没有冷却至室温加入铜丝量太少加入铜丝量太多（4）通过上面的实验你学到的测量混合物中某成分含量的方法是_。（5）实验中的一些原因或者装置本身可能导致实验失败，请列举一条：_。三、

7、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）在试管里加入6g的石灰石和20g的稀盐酸，反应后试管里剩余物质的质量为23.8g，计算：（1）生成CO2气体的质量_；（2）参加反应的碳酸钙的质量_；（3）石灰石中碳酸钙的质量分数_18（8分）秋冬季节人们比较容易患感冒，阿司匹林（C9H8O4）是一种常见的解热镇痛药。请根据阿司匹林（C9H8O4）的化学式计算：（1）C9H8O4的相对分子质量为_。（2）C9H8O4中氢、氧元素的质量比为_。（3）C9H8O4中氧元素的质量分数为_。（保留一位小数）（4）180克C9H8O4中含有多少碳元素_？（写出计算过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分

8、）19（8分）如图1是化学实验中常用的几种装置：请回答下列问题：（1）写出仪器a的名称_（2）氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验，这是利用了氧气的哪些性质_（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（化学式为NH3）常温下是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水现欲制取一瓶氨气,应选择的发生装置是_（从中选择）（4）若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推动右侧注射器活塞时,观察到_的现象时,说明装置气密性良好（5）装置有多种用途：若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的 _(选填“左”或“右”,下同)端通入；若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从 _

9、端通入（6）如图为某分子模型。回答下列问题：这种分子的化学式为_该物质中原子个数比C：O：H _该物质中碳元素的质量分数为_该物质属于_（填“单质”或“化合物”参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】A、钠元素显+1价，氧元素显-2价，设硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）2+2x+（-2）3=0，则x=+2价，故选项说法正确。B、大苏打的相对分子质量为232+322+163=158，故选项说法正确。C、大苏打中钠、硫、氧元素质量比为（232）：（322）：（163）2：2：3，故选项说法错误。D、大苏打由钠、硫、氧三种元素组成的，故选项

10、说法正确。故选：C。2、A【解析】A、氧化镁是一种含有镁和氧两种元素且有氧元素的物质，则属于氧化物，故A正确；B、碳酸钙是由钙、碳、氧三种元素组成的化合物，是含氧化合物，故B错误；C、氧气是一种只有氧元素组成的物质，则属于单质，故C错误；D、氯化钠中没有氧元素，不属于氧化物，故D错误；故选A。点睛：氧化物中只有两种元素且含有氧元素。3、D【解析】空气污染指数(简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数值形式，并分级表征空气污染程度和空气质量状况，适合于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势。空气污染的污染物有：烟尘、总悬浮颗粒物、可吸入悬浮颗粒物（浮尘）、二氧化氮、二

11、氧化硫、一氧化碳、臭氧、挥发性有机化合物等等。所以D项正确。考点：空气污染点评：了解了空气污染物及其危害，就能正确地选出列入空气污染指数的项目了。4、A【解析】读取液体体积时，视线应与凹液面的最低处保持水平，A正确；称量时要“左物右码”，物质和砝码的位置正好放反了，B错误；过滤时要用玻璃棒引流，C错误；稀释浓硫酸时要加浓硫酸慢慢的注入水中，并不断的搅拌，D错误。故选A。5、C【解析】测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减 少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。A. 燃烧匙中的红磷不可以换成硫或木炭，因为硫和碳燃烧都会生成

12、气体，导致容器内气压不变，错误；B. 燃烧匙中的红磷越多，氧气反应约充分，水位上升越高，但最高到瓶的五分之一，错误；C. 选用过量的红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5，正确；D. 本实验可以证明空气中含有N2、O2，不能证明有二氧化碳和稀有气体，错误。选C6、D【解析】A、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故A正确；B、硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量，B正确；C、红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量，C正确；D、铁在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁，是实验结论而不是实验现象，故D

13、错误。故选D。7、D【解析】A、电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，易发生爆炸，选项错误；B、高层建筑的电梯的供电系统在火灾时随时可能会断电或因热的作用变形而使人被困在电梯内，同时由于电梯井贯穿各楼层，烟雾可能直接威胁被困人员的安全，选项错误；C、室内起火时，不能立即打开门窗，否则空气流通，火势更旺，选项错误；D、液态二氧化碳灭火器喷出的液态二氧化碳可以用来扑灭图书，档案贵重设备、精密仪器等火灾，选项正确，故选D。8、C【解析】原子构成分子或直接构成物质，锌有金字旁，所以，如若是锌原子，只能构成单质，而锌单质不能直接食用，故只有C符合题意9、A【解析】物理变化和化学变化的根本区

14、别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。【详解】A. 粮食酿酒，有新的物质生成，是化学变化；B. 冰雪融化，没有新的物质生成，是物理变化；C. 酒精挥发，没有新的物质生成，是物理变化；D. 矿石粉碎，没有新的物质生成，是物理变化；故选A。10、D【解析】A、元素周期表中，方格中左上角是原子序数，原子序数在数值等于质子数，汞原子中质子数为80，故A正确；B、元素周期表中，方格中左上角是原子序数，汞的原子序数为80，故B正确；C、元素周期表中，汉字下面是相对原子质量，汞的相对原子质量为200.6，故C正确；D、汞元素是金属元素，故D不正确。故选D。【点睛】元

15、素周期表中，方格中左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，汉字下面是相对原子质量。除汞外，金属元素的名称都带“钅”字旁，非金属元素的名称不带“钅”字旁。11、B【解析】A、由于H2密度比空气小，应倒置；O2、CO2的密度比空气都大，应正放，故瓶存放的是O2或CO2，故A错误；B、氢气能够燃烧并发出蓝色火焰，氧气有助燃性，只有二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，用点燃的木条伸入中，若火焰熄灭，则存放是，故B正确；C、气体的密度小于空气，是氢气，氢气不能使澄清石灰水变浑浊，故C错误；D、由于氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃，但本身并不燃烧，氢气能够燃烧并发出蓝色火焰，故D错误故选B【点睛】

16、氢气、氧气、二氧化碳的是初中化学中最常见的物质，对于它们的性质同学们一定要熟记于心氢气能够燃烧并发出蓝色火焰的特性，氧气有助燃性，二氧化碳不支持燃烧，能使澄清石灰水变浑浊。12、C【解析】A、十月桂花香，是因为分子在不停的运动，故选项解释正确，不符合题意。B、25m3的石油气压缩进入0.024m3的钢瓶里，是因为由于分子间存在一定的间隔，故选项解释正确，不符合题意。C、充入氢气的气球升入空中不断变大，是因为氢分子间隔变大，故选项解释错误，符合题意。D、1个水分的质量约为31026kg，说明分子很小，故选项解释正确，不符合题意。故选C。【点睛】易错点：原子、分子本身的大小不会改变，只是间隔发生了

17、改变。13、C【解析】A、用木炭代替红磷时，木炭燃烧生成二氧化碳，消耗的氧气被二氧化碳气体取代，瓶内的气压不减小，会导致水不能进入集气瓶，导致实验失败，正确；B、为了耗尽集气瓶中的氧气，红磷应该过量，正确；C、进入集气瓶中水的体积约占集气瓶剩余体积的五分之一，这就是集气瓶内氧气的体积，余下的气体主要是氮气，约占集气瓶剩余体积的五分之四，通过实验可以得出空气中氮气与氧气的体积比约为4：1，错误；D、氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一，正确。故选C。点睛：可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是：能和空气中的氧气反应，生成物是固体，不能和空气中的其它物质发生化学反应。14、

18、B【解析】A、氮气填充食品包装袋，是利用氮气化学性质稳定，该性质需通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意；B、用铜制导线，是利用铜的导电性，该性质不需通过化学变化就能表现出来，属于物理性，符合题意；C、用天然气烧开水是利用天然气的可燃性，该性质需通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意；D、用水制氢气过程中有新物质生成，该性质需通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意。故选B。【点睛】区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。15、C【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内

19、壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误B、验满氧气时，应将带火星的木条放在集气瓶口，并能伸入瓶中，图中所示操作错误C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确D、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误故选C【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、使细铜丝和氧气充分接触，充分消耗氧气 铜+氧气氧化铜 先测出混合物的总量，通过化学反应消耗其中的一种成分，然后计

20、算出该成分的含量 玻璃管炸裂(或注射器的活塞被弹出等合理答案) 【解析】测定空气中氧气含量的原理是利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使容器内气体减少，减少的气体的体积就等于容器内氧气的体积。【详解】（1）在实验加热过程中交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是使细铜丝和氧气充分接触，充分消耗氧气,使测定结果更准确；（2）该实验中反应是铜和氧气在加热条件下生产氧化铜，文字表达式：铜+氧气氧化铜；（3）反应前注射器气体总体积25mL，反应后注射器内气体总体积22mL，所以氧气的体积为3mL，由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数为：=12% 21%。造成该实验出现误差的原因可能是： 没有

21、交替缓慢推动两个注射器活塞，可能会导致氧气不能充分消耗，使测定结果偏小，但题目中“同时交替缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热”，故不符合题意；读数时没有冷却至室温，剩余气体膨胀，使减少的气体体积偏少，使测定结果偏小，但题目中“待冷却至室温”， 故不符合题意； 加入铜丝量太少，导致氧气没有完全反应掉，使测定结果偏小，故符合题意；加入铜丝量太多，能使氧气充分反应，使测定结果更准确，故不符合题意；故选；（4）通过上面的实验你学到的测量混合物中某成分含量的方法是先测出混合物的总量，通过化学反应消耗其中的一种成分，然后计算出该成分的含量；（5）实验中可能导致实验失败的可能原因：装置的气密性不好、玻璃管炸裂(或注射器的活塞被弹出等合理答案)。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、2.2g 5g 83.3% 【解析】解：（1）由质量守恒定律可知，生成的二氧化碳的质量为：6g+20g23.8g2.2g（2）设参加反应的碳酸钙的质量为x 100：44=x：2.2gx5g（3）石灰石中碳酸钙的质量分数为：83.3%答：（1）生成二氧化碳的质量为2.2g。（2）参加反应的碳酸钙的质量为5g。（3）石灰石中碳酸钙的质量分数是83.3%。【点睛】掌握利用化学方程式计算的方法和步骤，注意从