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文档简介

1、 类比 思考回顾：多边形的内角和 类比 思考回顾：多边形的内角和 6.4 多边形的外角和 兰州市第六十八中学 6.4 多边形的外角和 兰州市第六十八中学春光无限好，学子齐健身！春光无限好，学子齐健身！春光无限好，学子齐健身！ 小刚同学选择沿一个五边形广场周围的小路，按逆时针方向跑步，满满的朝气！小刚每从一条小路转到下一条小路时，跑步方向改变的角是哪个角？在图上标出这些角。春光无限好，学子齐健身！ 小刚同学选择沿一个五边形广场周围的多边形的外角、外角和概念 模型思想化具体为抽象多边形的外角、外角和概念 模型思想多边形的外角和度数思考：你将如何探究多边形的外角和？多边形的内角和探究多边形的外角和度

2、数思考：你将如何探究多边形的外角和？多边形的多边形的外角和度数多边形的外角和度数北师大版八年级下册数学多边形的外角和课件(9)多边形的外角和度数多边形的外角和度数 一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍，它是几边形？【应用新知】 一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍，它是几边形？ 一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍，它是几边形？【应用新知】 一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍，它是几边形？ 一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍，它是几边形？【变式一】【应用新知】如果这个多边形的每个内角都相等，那么每个内角等于多少度？ 一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍，它是几边形？【变式二】如图，小刚从点O出发，前进5m后向右转24，再前进5m后又向右转24，这样一直跑下去，直到他第一次回到出发点O为止，他所跑的路径构成了一个多边形。（1）小刚一共走了 米；（2）这个多边形的内角和是 度。752340【变式二】如图，小刚从点O出发，前进5m后向右（1）小刚一共 同学们，今天我们以“小刚沿五边形广场跑步”为载体，经历了观察-发现-猜想-验证，进而得到多边形外角和恒为36

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