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文档简介
1、解决问题例8 解决问题例8 妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每袋30.6元。还买了0.8 kg肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每袋30.6元。还买了0.8 kg肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?30.6226.50.8101妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每30.6226.妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每袋30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒20元的吗?二、解决问题,形成经验3
2、0.6226.50.810130.6226.50.8101妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每二、解决问题,形30.6226.50.8101从表格中你发现了哪些数量关系?30.6226.50.8101从表格中你发现了哪些数量关系?30.6226.50.8101剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?30.6226.50.8101剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋30.6226.50.8101 剩下的钱:10082.417.6(元) 17.6元10元, 答:剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋。 大米和肉的总价: 30.6226.50.861.221.282.4(元)方法1:30.6226.50.810
3、1 剩下的钱:30.6226.50.8101 10092.4 答:剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋。 30.62=71.2(元)26.50.8=21.2(元)61.2+21.2+10=92.4(元)方法2:30.6226.50.8101 30.6226.50.8101 10099 答:剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋。 30.6262(元)26.50.827(元)62+27+10=99(元)方法3:30.6226.50.8101 妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每袋30.6元。还买了0.8 kg肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒20元的鸡蛋吗?30.6226.50.820160+2
4、0+20=100(元)实际总价超过100元 答:剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。 30.6260(元)26.50.820(元妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每30.6226.巩固练习1.30元钱买下面的东西够吗? 1.25+1.60+3.704+2.40+6.60=26.65(元)26.6 30答:30元钱够买这些东西的。 巩固练习1.30元钱买下面的东西够吗? 1.25+1.6巩固练习1.30元钱买下面的东西够吗? 1.252 1.602 3.704 6.607 2.43答:30元钱够买这些东西的。 2+2+44+7+3=30(元)实际比30元少巩固练习1.30元钱买下面的东西够吗
5、? 1.252 巩固练习1.付给营业员30元,应找回多少元?答:应找回3.35元。 1.25+1.60+3.704+2.40+6.60=26.65(元)30-26.65=3.35(元) 巩固练习1.付给营业员30元,应找回多少元?答:应找回3.32.一个房间长8.1 m,宽5.2 m。 现在要铺上边长为0.6 m的正 方形地砖,100块够吗? (不考虑损耗。)(1)解决“100块够吗”这个问题,就是要比较哪两个面积的大小?(2)怎样比较房间面积和100块地砖面积的大小?2.一个房间长8.1 m,宽5.2 m。(1)解决“100块2. 一个房间长8.1m、宽5.2m。现在 要铺上边长为0.6m的
6、正方形地砖, 100块够吗?(不考虑损耗。)8540(平方米)0.60.610036(平方米)40平方米36平方米答:100块不够。2. 一个房间长8.1m、宽5.2m。现在8540(平方4.王老师从家骑车到学校要 用0.25小时,家离学校有 多远?如果他改为步行, 每小时走5 km,用0.8小时 能到学校吗? (1)这题的两问之间有什么关系? (2)解决第二问就是要比较什么与什么的大小?4.王老师从家骑车到学校要(1)这题的两问之间有什么关系? 4.王老师从家骑车到学校要 用0.25小时,家离学校有 多远?如果他改为步行, 每小时走5 km,用0.8小时 能到学校吗? 150.253.75(千米)50.84(千米)4千米3.75千米答:如果他改为步行,每小时走5 km, 用0.8小时能到学校。 4.王老师从家骑车到学校要150.253.75(千米)51.今天这节
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