2023届广东省盐城市毓龙路实验学校九年级化学第一学期期中检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列图示实验操作中，正确的是（）A添加酒精B塞进橡皮塞C滴加液体D检查装置气密性2用如图所示装置测定空气里氧气的含量，下列说法正确的是A该实验证明空气中氧气质量约占空气质量的1/5B在空气里点燃红磷

2、后，应缓慢地把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应D把红磷换成燃烧的木炭，能够更精确测定空气里氧气的含量3下列说法中说法错误的是A氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的B电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的C氢气燃烧生成水的反应是化合反应，水电解生成氢气和氧气的反应是分解反应D海水、湖水是混合物，氢气燃烧生成的水是纯净物4活性炭可用于除去冰箱中的异味，是因为它具有（ ）A导电性B稳定性C吸附性D可燃性5下列说法正确的是ACO2是大气污染物B空气中含量最多的气体是氧气C洁净的空气属于纯净物D为保护空气，应积极植树造林6银杏果中

3、含有银杏酸（化学式为C22H34O3），下列有关银杏酸说法正确的是（）A从宏观上看：银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B从微观上看：银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C从质量上看：银杏酸中氢元素的质量分数最小D从类别上看：银杏酸属于氧化物7下列关于空气的说法中，不正确的是( )A工业上采用分离液态空气法获得氧气B二氧化硫是空气污染物之一C空气中氧气质量占空气质量的21%D空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用8在化学反应前后，肯定不会变化的是（）原子的数目 分子的数目 元素的种类 物质的质量总和 物质的种类 物质的体积 物质的状态ABCD9如图为原子变化的示意图，其中表示三种原子

4、，“”、“”、“”表示原子中的不同微粒，中属于同种元素的原子是 ABCD10分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（ ）A液氧、二氧化碳、空气B水、二氧化锰、自来水C氧气、蒸馏水、冰水混合物D铁、高锰酸钾、矿泉水11观察蜡烛燃烧过程中的变化，下列说法不正确的是A蜡烛燃烧的过程中，既有物理变化也有化学变化B蜡烛燃烧的过程中，既有物质变化也有能量变化C燃烧后的气体使澄清石灰水变浑浊，发生的是化学变化D燃烧后的气体在干燥烧杯壁上冷凝成液滴时，发生的是化学变化12物质用途只利用了其物理性质的是( )A硫酸铜检验水B用冰袋来降温C生石灰作干燥剂D液氢用作燃料二、填空题（

5、本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13根据如图实验回答下列问题:（1）酒精灯加网罩的目的是_；（2）刚开始预热，试管中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是_。（3）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质。写出中反应的化学方程式_；（4）该实验中体现了碳的_性。14请结合下图回答问题:（1）写出图中有标号仪器的名称:_，_，装置A、B、C是常见的气体发生装置，根据_，可将其分成两类.（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号，下同）_，收集一瓶干燥的氧气可以选用装置_。（3）如图，是在运用C装置制取气体时遇到的情景.当液面变化按照_（填序号）顺序

6、时，导管上的活塞是在_状态（填“打开”或“关闭”），此时停止了气体的制取。（4）选用F装置收集气体时，下列实验操作的正确顺序为_（填序号）.等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中（5）用一定量20%的过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，应选用的发生装置是_，写出该反应的符号表达式_，制取过程中,同学们发现不能得到平稳的氧气流.大家提出从两个方面加以改进:一是控制液体的滴加速度，_，二是_。（6）某化学小组研究能使带火星木条复燃时氧气的最低含量，他们在集气瓶中装入不同体积的水，用排水法收集氧气。当发现在瓶中最少放入35

7、%的水时，收集到氧气就可以使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数是_（计算精确到0.1%）用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为_所致,此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图所示.若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在_C以下。15如图为实验室常用的实验装置，回答问题:(1)写出带有标号仪器的名称:_。(2)用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是_(填序号，下同),若要得到较干燥的氧气，应选择的收集装置是_, 写出该反应的化学方程式:_。(3)如图F所示装置可用来测量生成的O2的体积，

8、其中在水面上放一层植物油的目的是_,植物油上方原有的空气对实验结果_(填“有”或“无”)明显影响；利用此装置测量出的氧气体积_(填、 =)实际体积。16测定空气中氧气含量的实验，请回答下列问题：（1）该实验中红磷须稍过量，目的是_。（2）打开止水夹后观察到的现象是液面上升_ ，由此可得出空气中氧气的体积分数约为_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17工业上，高温煅烧石灰石（主要成分是CaCO3）可得生石灰（CaO）和二氧化碳，若要制取5.6吨生石灰，需要CaCO3_吨？同时得到CO2_吨？18超市购物小票上含有BPA（双酚A），网上流传消费者接触小票会致癌。我国规定：超市购

9、物小票上双酚A的含量应不超过0.6mg/Kg按照这个标准，收银员即使每天接触小票10个小时，双酚A通过接触进入人体的量也会比安全剂量低几十倍。因此，普通消费者一天接触几张购物小票，致癌概率是完全可以忽略不计的。（1）双酚A的化学式为C15H16O2，其相对分子质量为_。（2）双酚A中氧元素的质量分数为_。（3）若每张超市购物小票的质量为5g，则其中含有双酚A的质量应不能超过_mg才能符合国家标准。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）下图是氢气和氧气在点燃的条件下发生反应生成水的微观模拟图。分析以上微观变化过程，你能总结出的一条结论是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每

10、小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、不可向燃着的酒精灯内添加酒精，故错误；B、把试管放入桌面，用手拿橡皮塞硬往试管口按，易使试管压破，应左手拿试管，离开桌面，右手拿橡皮塞稍稍用力转动塞入；故操作不规范，故错误；C、滴管滴加液体时要悬空垂直滴加，不可伸入试管内，故错误；D、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好，操作正确，故正确。故选D。2、C【解析】A. 该实验中通过观察实验结束时回流到集气瓶中水的体积，得出空气中氧气体积约占空气体积的1/5的结论，选项A不正确；B. 在空气里点燃红磷后，如果缓慢地把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞，会造成集气瓶内部

11、分气体受热体积膨胀逸出至瓶外，致使实验结束时回流到集气瓶中的水体积大于1/5，选项B不正确；C. 实验中所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应，选项C正确；D. 如果把红磷换成燃烧的木炭，反应中在消耗氧气的同时生成了二氧化碳气体，瓶内气体体积变化不明显，不能准确测定空气里氧气的含量，选项D不正确。故选C。3、B【解析】A. 氢气和氧气反应生成水，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，因为化学反应前后元素的种类不变，所以说明水是由氢、氧两种元素组成的，选项A正确；B. 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，水是纯净物，水中不含氢气和氧气，选项B错误；C. 氢气

12、在氧气中燃烧生成水，反应物是两种，生成物是一种，符合化合反应的特征，属于化合反应，水电解生成氢气和氧气，反应物是一种，生成物是两种，符合分解反应的特征，属于分解反应，选项C正确；D. 海水、湖水都含有多种物质，属于混合物，氢气燃烧生成的水是一种物质组成的，属于纯净物，选项D正确。故选B。4、C【解析】活性炭具有吸附性，可用于除去冰箱中的异味。故选C。5、D【解析】A、CO2是空气的组成成分，不属于大气污染物，但其含量增大会造成温室效应，说法错误；故不符合题意；B、空气中含量最多的气体是氮气，占体积分数的78%，其次是氧气，占21%；说法错误；故不符合题意；C、洁净的空气中的成分是氮气、氧气、稀

13、有气体等，属于纯净物，说法错误；故不符合题意；D、积极植树造林可以保护空气，使空气更加清新，说法正确；故符合题意；故选D6、C【解析】A从宏观上看：物质是由元素组成的，所以银杏酸由碳、氢、氧三种元素组成，故错误；B从微观上看：银杏酸是由银杏酸分子构成的，每个银杏酸分子是由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成的，故错误；C从质量上看：银杏酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为：（1222）：（134）：（163）=240:34:48，银杏酸中氢元素的质量分数最小，故正确；D由化学式可知，银杏酸是由三种元素组成的化合物，而氧化物是由两种元素组成的，所以银杏酸不属于氧化物，故错误。故选：C。7、

14、C【解析】A、工业上利用分离液态空气的方法得到氧气，正确；B、空气污染物包括：二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮，正确；C、氧气约占空气总体积的21%，错误；D、植物的光合作用是空气中氧气的主要来源，正确。故选C。8、B【解析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和；化学反应的过程，就是参加反应的各物质（反应物）的原子，重新组合而生成其他物质的过程；在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变，据此解答。【详解】根据质量守恒定律，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变，故符合；根据

15、质量守恒定律，在化学反应中，元素的种类没有改变，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，故符合；化学反应的过程，就是参加反应的各物质（反应物）的原子，重新组合而生成其他物质的过程，故不适合。故选B。9、B【解析】解：在原子中，电子在原子核的外部，所以小圈表示的是电子，在原子中，质子数=电子数，所以白球表示质子，黑圈表示中子；再根据元素的种类是由质子数决定的可知；质子数决定元素的种类，由微观结构示意图可知，和这两种粒子核内的质子数均为1，故属于同种元素。故选B。10、A【解析】A、液氧是液态氧气属于单质，二氧化碳属于氧化物，空气属于混合物，故A正确；B、水、二氧化锰都属于氧化物

16、，自来水属于混合物，故B错误；C、氧气属于单质，蒸馏水、冰水混合物中只有水分子，它们都属于氧化物；故C错误；D、铁属于单质，高锰酸钾属于化合物，但不是氧化物，矿泉水属于混合物，故D错误。故选A。11、D【解析】A、蜡烛的熔化是物理变化，蜡烛的燃烧是化学变化，正确；B、蜡烛燃烧时放出热量，正确；C、蜡烛燃烧有二氧化碳气体生成，该气体能使澄清石灰水变浑浊，正确；D、烧杯上的液滴是由于水液化而形成的，是物理变化，错误。故选D。12、B【解析】A、无水硫酸铜转化为五水硫酸铜，发生化学变化，利用的是化学性质，不符合题意；B、冰袋降温利用的是液化吸热，符合题意；C、生石灰做干燥剂利用的是生石灰易与氧气反应

17、，是其化学性质，不符合题意；D、液氢做燃料利用的是其可燃性，属于化学性质，不符合题意。故选B。【点睛】化学性质必须通过化学反应才能体现。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、使火焰集中，提高温度 刚开始排出的气体是装置中的空气 还原 【解析】碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳。【详解】（1）酒精灯加网罩的目的是使火焰集中，提高温度。（2）试管中含有空气，刚开始预热，空气会受热膨胀，从导管中排出，试管中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是刚开始排出的气体是装置中的空气。（3）中反应是碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为。（4）碳得到氧，被氧化，故该实验中体现了碳的

18、还原性。【点睛】碳在反应中得到氧，被氧化，是还原剂，氧化铜在反应中失去氧，被还原，是氧化剂。14、试管 长颈漏斗 药品的状态和反应条件 A D cba 关闭 B 把发生装置的长颈漏斗改为分液漏斗（或注射器） 将过氧化氢溶液加水稀释 48.7% 加入双氧水时，溶液中水蒸气随氧气一起逸出，环境湿度大，氧气的含量较少 83 【解析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】（1）图中有标号仪器的名称:是试管，是长颈漏斗，装置A是固体加热装置，B、C是固液制取装置，常见的气体发生装置，根据药品的状态和反应条件，可将其分成两类。（2）高锰酸钾加热生成锰酸钾

19、、二氧化锰和氧气，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是A，收集一瓶干燥的氧气，用向上排空气法收集，故选用装置D。（3）固体物质在多孔塑料隔板上，当反应进行时隔板上的固体与液体接触，反应进行；当把止水夹关闭时，产生的气体是压强增大，把液体压入长颈漏斗，隔板上的固体与液体分离，反应停止，运用C装置制取气体时遇到的情景，是物质在反应，压强变大，当液面变化按照cba顺序时，导管上的活塞是在关闭状态，此时停止了气体的制取。（4）选用F装置收集气体时，下列实验操作的正确顺序为将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶，将集气瓶盖上玻璃片再移

20、出水槽，故正确顺序为。（5）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，故应选用的发生装置是B，反应的符号表达式为，制取过程中，不能得到平稳的氧气流，改进方法:一是控制液体的滴加速度，把发生装置的长颈漏斗改为分液漏斗（或注射器），二是将过氧化氢溶液加水稀释。（6）瓶中最少放入35%的水，空气的体积为，空气中氧气的体积分数为，集气瓶中氧气的体积分数是 用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为加入双氧水时，溶液中水蒸气随氧气一起逸出，环境湿度大，氧气的含量较少。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在83C以下。【点

21、睛】氧气密度比空气大，收集一瓶干燥的氧气，用向上排空气法收集，氧气约占空气体积的21%。15、锥形瓶AD防止氧气溶于水无【解析】(1)带有标号仪器的名称为:锥形瓶。(2)用高锰酸钾加热制取氧气，属于固体加热型，应选用的发生装置是A，若要得到较干燥的氧气，氧气密度比空气大，要用向上排空法收集，应选择的收集装置是D，加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为。(3)氧气能溶于水，测定收集氧气体积时在水面上放一层植物油的目的是防止氧气溶于水，植物油上方原有的空气对实验结果无明显影响；利用此装置测量出的氧气体积实际体积，因为部分水留在导管内未被测量。【点睛】本题主要考查仪器的名称和用途、化学方程式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。16、将氧气耗尽 约占集气瓶中空气体积的1/5 1/5 【解析】（1）红磷过量的目的，是将氧气耗尽；（2）红磷燃烧，消耗氧气，待冷却至室温后，由于消耗了氧气，装置内压强减小，打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶，液面上升，约占集气瓶中空气的1/5，进入水的体积就是消耗氧气的体积，故可得出空气中氧气的体积分数约为1/5。三、实验题（本题包括2个小题，每