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文档简介

1、家庭教育活动设计方案为全面贯彻落实中小学德育大纲的基本内容，结合社会实质、学生实质，拓展教育影响的广阔空间，要修业校和家庭必定进行多种路子、多种方法的创新。家庭、社会、学校三结合的教育模式是德育工作的重要路子。一指导对象：家庭教育单薄的家长，特别是困难家庭、下岗职工家庭、单亲家庭、离异家庭与祖父亲母亲生活家庭、流动人口家庭、经商家庭的家长。二教育目标：围绕全面推行素质教育，经过近两年创立性的实践研究，引导广大家长成立现代家庭新理念，向家长宣传党和国家教育目标、法规、政策；教授科学的家庭教育知识，成立正确的家庭教育思想和科学的育人方法；向家庭宣传介绍为人父亲母亲，应有优异模范作用，应保持优异的家

2、庭育人环境；确立正确的教育观、成才观，掌握为国教子的新知识、新方法，以高尚的人格和优异的言行与子女成立新式友善的亲子关系。在家庭教育现代化水平上要有显然提升，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，全面提升我校的家庭教育水平，为我校家教现代化建设供应有益的实践和理论成就。三教育内容：（1）睁开家访活动班主任到学生家中家访，请家长到学校讲话，电话家访和家长检查问卷等。经过家长的反响，获取家长的认可。有了共同的目标，相互当合，学生的全面素质不断提升。（2）睁开感恩教育活动，组织感恩系列活动，让学生抒发心底感1/3碰到的家长的关爱，调动学生认真学习，回报父亲母亲的积极性。（3）组织好每学期一次的

3、家长会。要求在班主任的主持下，任课教师要随从开好家长会，及时与家长交流学生学习活动情况，听取家长对班级、学科授课及学校工作的建议与建议。（4）创立家长学校，针对学生习惯的培养，家庭教育中如何推行，结合生动的事例，与家进步行交流。结合检测的情况，向家长提出了家庭指导孩子学习的重要性以及要做的基本工作。（5）学校将依照不同样类其余家庭情况，特别是困难家庭、下岗职工家庭、单亲家庭、离异家庭与祖父亲母亲生活家庭、流动人口家庭、经商家庭的实质，有针对性的分类推行授课，授课内容与形式亲亲近近家长，让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长；同时立足学生的年龄特色、家庭情况、结合实质、分层施教，睁开家教研究，积极研究家教方法,商议独生子女和离异家庭子女的教育、培养方法和路子,侧重他们整体素质和能力的提升，突出他们的创新精神、合作意识、受挫能力和实践能力的培养。四课后反思：1.完满议论，促进发展，成立和完满议论体系。对在家庭教育工作中涌现出的先进家长恩赐表彰，充分调动家长工作的积极性，特别是侧重激发达长参加的热情，提升家庭教育工作的针对性和实效性。为保证活动收效，每次活动前，由学校一致下发通知，认识家长参会情况，落实签到制度，保证出勤率。为进一步推进家校联系，学校还经常将下发检查问卷

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