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文档简介
1、出淤泥而不染濯清涟而不妖出淤泥而不染 晓出/净慈寺/送/林子方 杨万里 毕竟/西湖/六月中,风光/不与/四时同。 接天/莲叶/无穷碧,映日/荷花/别样红。 晓出/净慈寺/送/林子方 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 晓出净慈寺送林子方荷花叶圣陶荷花叶圣陶 请同学们打开课本,读一读荷花一文,标一标自然段,想一想:荷花给你留下了怎样的印象?初读课文 整体感知 请同学们打开课本,读一读荷花一文,标一标自然段,想一想:荷 认真默读第二自然段,想一想,你是从哪些词语、句子中体会到荷花的美,作者又是怎样写荷花的呢?动动笔,画一画句子,圈一圈词语
2、。精讲点拨 随文得法 认真默读第二自然段,想一想,你是从哪些词语、句子中体会到荷 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 _ ,像_。人教部编版小学三年级语文下册课文荷花精品课件白荷花从这些荷叶中冒出来。白荷花从这些荷叶中冒出来。 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿
3、,看起来饱胀得马上要破裂似的。 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 荷花_。荷叶_,像_。白荷花在这些大圆盘之间_出来。有的_。有的_,露出_。有的_,看起来_。 荷花_。荷叶_,像_ 自由读选段一,想一想,你是从哪些词语、句子中体会到荷花的美,作者又是怎样写荷花的呢?动动笔,画一画句子,圈一圈词语。拓展阅读 学法迁移
4、自由读选段一,想一想,你是从哪些词语、句子中体会到荷花的美 你瞧,这儿一朵,那儿一朵,千万朵荷花争奇斗艳。有的荷花已经盛开了,颜色特别鲜艳,真是出污泥而不染。有的荷花含苞(bao)待放,像一个小桃子。有的荷花中间还冒出一个小莲蓬,仿佛沐浴用的喷头,好可爱哟! -晨景选段拓展阅读 学法迁移 你瞧,这儿一朵,那儿一朵,千万朵荷花争奇斗艳。有的荷 你瞧,这儿一朵,那儿一朵,千万朵荷花争奇斗艳。有的荷花已经盛开了,颜色特别鲜艳,真是出污泥而不染。有的荷花含苞(bao)待放,像一个小桃子。有的荷花中间还冒出一个小莲蓬,仿佛沐浴用的喷头,好可爱哟! -晨景选段拓展阅读 学法迁移 你瞧,这儿一朵,那儿一朵,千万朵荷花争奇斗艳。有的荷巩固延伸 学以致用巩固延伸 学以致用人教部编版小学三年级语文下册课文荷花精品课件课后作业:1.整理创作的段落,念给同学听。2.阅读主题丛书走进大自
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