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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列典故中,主要体现化学变化的是 ()A火烧赤壁B刻舟求剑C司马光砸缸D滴水成冰2下列关于燃烧现象的描述中,正确的是A铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
2、B红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D碳在氧气中燃烧生成二氧化碳3属于化学变化的是()A死灰复燃B水果榨汁C冰雪融化D酒精挥发4下列各组物质,属于混合物的是A冰水共存物B洁净的空气C液态氧D五氧化二磷5化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念的说法不正确的是( )A单质与化合物属于交叉关系B化合物与氧化物属于包含关系C氧化反应与化合反应属于交叉关系D分解反应与化合反应属于并列关系6下列化学反应既是化合反应又是氧化反应的是()A氢气燃烧B加热碱式碳酸铜C双氧水制氧气D蜡烛燃烧7已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的7种物质。汽水中含有大量的F和G。它们转
3、化关系如图所示(省略反应条件和部分反应物、生成物)。反应仅、为分解反应。下列说法错误的是A若D为白色固体,则E可能为绿色固体。B若B可以在空气中燃烧,则C可能可以与盐酸反应。C在未开启的汽水中F和G就能生成A。D通常情况下,A可能是固体或气体,但不可能是液体8下列硫的单质和化合物中,硫元素的化合价最低的是()ASBSO2CH2SDH2SO492019年,是元素周期表问世150周年。下表为元素周期表的一部分,AE代表五种不同元素,下列说法不正确的是( )A原子序数CBB核内质子数:AA,故B正确;C、D、E在同一横行,横行即周期,所以D、E在同一周期,不是同一族,故C错误;D、由于A、B、C在同
4、一横行,即同一周期,且从左向右原子序数依次增加,故D正确;故选C。10、C【解析】已知钛原子的质子数为22,由于在原子中,质子数等于核外电子数,则钛原子的核外电子数为22。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、节约用水 肥皂水 煮沸 1:1 水是由氢元素和氧元素组成或者化学反应前后元素的种类不变 【解析】(1)爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要节约用水。(1)有些地区使用地下水作为生活用水,人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度。(3)由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”、结论可知
5、,用如图所示装置进行电解水的实验时,正极、负极产生气体的体积比为1:1通过电解水实验,可以得出的一条结论是水是由氢元素和氧元素组成的。故答为:(1)节约用水。(1)肥皂水;煮沸。(3)1:1;水是由氢元素和氧元素组成的。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、集气瓶 黑 水氢气+氧气 正 【解析】铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,电解水生成氢气和氧气,磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】(1)实验I是铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,实验I中仪器的名称为集气瓶,现象为铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。(2)电解水负极生成氢气,正极生成氧气,实验为电解水制氧气发生化学反应的文字表达式为水氢气
6、+氧气,b产生的气体少,为氧气,故气体b在电源的正极端产生。(3)实验三为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为弹簧夹夹紧橡皮管、点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧、冷却到室温,最后打开弹簧夹,故顺序为。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、长颈漏斗 试管 加水至没过长颈漏斗下端,在导管处夹紧弹簧夹,继续从长颈漏斗往锥形瓶内加水,一段时间后长颈漏斗内出现稳定的液柱 先移出导管,再熄灭酒精灯 A D 甲装置的气体进入气球时会经过铜粉,使气体与铜粉充分接触,使反应更充分 实验前后注射器读数,硬质玻璃管的容积 偏大 气球内含有气体时
7、会导致反应后读取的注射器数值偏小,导致消耗气体体积偏大,从而导致实验结果偏大. 【解析】(1) 图1中标号仪器的名称分别是长颈漏斗和试管;(2). A装置检验气密性的操作方法:加水至没过长颈漏斗下端,在导管处夹紧弹簧夹,继续从长颈漏斗往锥形瓶内加水,一段时间后长颈漏斗内出现稳定的液柱,说明气密性好。用组合DF装置制取气体,当收集满气体取出后正确顺序应该是先移出导管,再熄灭酒精灯,防止水倒吸炸裂试管;(3) 实验室加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式为:;由化学方程式可知,该反应中转化为氧气的氧元素占高锰酸钾中总的氧元素的质量分数=100%=25%;故答案为:A (4) 实验室可用DF
8、装置制取甲烷气体,D装置适合固体加热型反应,可证明反应物为固体,F为排水法集气,可证明甲烷难溶于水且不与水反应,但无法判断甲烷密度是否比空气大还是小,故选:D。(5) 甲装置比乙装置更合理,因为甲装置的气体进入气球时会经过铜粉,使气体与铜粉充分接触,使反应更充分;用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定实验前后注射器读数及硬质玻璃管的容积,即实验前后注射器读数之差就是氧气的体积;实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数,否则会使测得的实验结果偏大,原因是气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏小,导致消耗气体体积偏大,从而导致实验结果偏大。14、A 皂角甙受热易分解
9、D 【解析】(1)根据中和反应的原理分析;(2)根据物质受热可发生反应失去原有性质分析;(3)根据甲醛有毒分析。【详解】(1)新鲜芋艿汁液呈碱性,所以可以用酸性物质来中和,食醋呈酸性,熟石灰和纯碱都呈碱性,故选A;(2)由题中所给信息可知,受热时也可以止痒,说明皂角武受热易分解;(3)A、氮气化学性质稳定,可以作粮食的保护气,A项不符合题意;B、纯碱呈碱性,可以除去面团中的酸,B项不符合题意;C、食盐中加碘元素可以防止人体缺碘而患甲状腺疾病,C项不符合题意;D、甲醛有毒且能破坏蛋白质,不能用于食品加工,D项符合题意。故选D。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、8.8g 20g 【解析】根据质量守恒定律,可知生成二氧化碳的质量25g+200g-216.2g=8
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