六年级小升初语文专题复习课件综合学习(六)应用文复习(共15张)

1、 六年级语文复习 应用文 六年级语文复习一、请假条：格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。例：请假条王老师：今天因奶奶病重，我随爸妈一起去探望，要求请假一天。此致敬礼!学生：李彬彬年月日一、请假条：请假条小红昨晚头疼发烧，今天上午不能去学校上课，需要向班主任王老师请假。请你带小红给老师写一份请假条。小练笔小练笔二、留言条留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据。留言条的格式也分三部分：称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写

2、正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清 年、月、日。称 呼：正 文：署名和日期：二、留言条留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对留言条黄老师：您好！今天下午，我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是不巧，您出去了。我们商量了一下，准备明天下午放学后再来。您的学生：张虹xxxx年9月9日六年级小升初语文专题复习课件综合学习(六)应用文复习(共15张PPT) 明天下午四点，在社区文化广场演出武松打虎。乐乐知道小戏迷芳芳最喜欢这场戏，想约她一起去观看。乐乐到芳芳家后，发现芳芳不在家，就给芳芳写了一张留言条，提醒她去广场看戏时带上小板凳。如果

3、你是乐乐，你会怎样写这张留言条？请在下面写一写。小练笔 明天下午四点，在社区文化广场演出武松打虎。乐乐知道小三、写通知：格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。最后，在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。三、写通知：通知 3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。少先队大队部xxxx年3月1日通知练一练大队部组织全体少先队员，去育红街道打扫卫生，请全体少先队员在5月30日上午8时，在学校操场集合，注意戴红领巾，拿上扫把

4、。练一练大队部组织全体少先队员，去育红街道打扫卫生，请全体少先四、建议书建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。四、建议书1、标题 一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写关于的建议书。题目要写在第一行的中间，字体要大些。2、称呼提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写

5、在第二行顶格，后面加冒号。3、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。4、 署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。5、日期 写在建议人姓名的下方。建议书XX（人称）：正文XXXXX (提出建议的团体的名称或个人的名字)X月X日 （日期）1、标题 一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内建议书亲爱的同学们：你们好！我国的水量并不多，所有的水量中有97.5%是咸水，只有2.5%是淡水，而所有的淡水中又有70%是很难开采的，但我们有很多地方要用到水，所以说，水对于我们是很珍贵的。我们要珍惜水。为此，我建议从以下几点做到节约用水：1.家长掏完米的水可以擦地板，洗完菜的水可以冲厕所。2.我们洗漱完的水可以浇花等。3.我们喝剩下的水可以积攒到一个桶里，然后再利用桶里的水来冲厕所。你们的朋友：刘洁2009年7月18日建议书我最棒最近，环卫工人向学校校长反应，校门口垃圾桶旁的垃圾无序乱放。针对这一现象向校长写一份建议书。我最棒最近，