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文档简介
1、大班科学神奇的磁铁教案反思这是大班科学神奇的磁铁教案反思,是优秀的大班科学教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、创设情境,激发幼儿发现问题并大胆提出问题。2、通过动手操作试验,幼儿初步了解磁铁吸铁的特性。3、了解磁铁在生活中的应用。4、尝试用线条记录试验结果,并能用恰当的词汇进行描述。5、能用较清晰的语言讲解并描述自己的观看和发现。活动准备:1、各种形式的磁铁。2、回形针、钥匙、纸片、雪花积木、硬币、螺丝、塑料玩具、图钉等物品。3、记录单活动过程:1、老师在活动区投放材料:磁铁、小铁片、曲别针、积木、插塑,让孩子们游戏。老师:小好友,今日老师给你们带来了一种有魔力的玩具,想玩吗?老师出
2、各种外形的磁铁,引导幼儿观看磁铁的外形、颜色。并提出问题:想明白它有什么魔力吗?请小好友把它放到玩具框里试一试,玩一玩。2、幼儿在玩中发现问题-磁铁上吸附了东西的现象。提出来问题:你发现了什么?那么磁铁都能吸什么?3、让幼儿猜想结果,并为各组幼儿准备记录单,让幼儿把他们的猜想画在记录单中。4、幼儿根据自己的猜想进行试验,看看自己猜想的现象是否发生了?5、再次实验、并填写记录单。6、幼儿把自己实验的结果统计出来,得出结论:不能吸积木,只能吸铁制品。(幼儿把自己的结论与大家沟通共享)7、了解磁铁的作用1、)老师出示没有鱼钩(有磁铁)的钓鱼竿,示范钓鱼,请小好友想一想为什么能钓上鱼?2、)动脑筋、想
3、方法。老奶奶缝衣服时,一不当心针掉在地上,老奶奶找来找去怎么也找不到非常着急,请小好友想方法?3、引导幼儿想一想、说一说日常生活中哪里用到磁铁(文具盒、钱夹、妈妈的包、冰箱门能依据动物的特别表现来推断并预报天气;合适幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学气象预报教案吧。大班科学活动教案:捉迷藏的昆虫:大班科学活动捉迷藏的昆虫教案主要包含了活动目标,活动准备,活动延长,活动过程等内容,熟悉几种常见的昆虫,加深对昆虫特征的了解,明白昆虫爱护色的作用。通过互相沟通和老师介绍,丰富昆虫的学问,理解昆虫的爱护色。合适幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学活动捉迷藏的昆虫教案吧。大班科学教案:神奇的关节:大班科学活动神奇的关节教案主要包含了活动目标与关键经验,活动材料与相关环境创设,活动准备,活动过程,相关经验,活动评价等内容,明白关节能使身体弯曲,对人体活动有重要
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