教科版科学六年级上册第二单元《形状与结构》2-1《抵抗弯曲》_第1页
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文档简介

1.抵 抗 弯 曲 教科版六上形状与结构单元房屋和桥梁在结构上， 有什么相似之处？柱子横梁观察图片，柱子和横梁哪一部分发生弯曲或断裂？怎样对横梁进行改造，能够使它承受更重呢？可以加宽；可以加厚；可以加长；可以改材料；可以改形状；实验一：纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系纸梁的宽度与抗弯曲能力,控制不变的量有:2本书高选用厚度、长度、材料相同的纸条弯曲的标准:刚接触桌面垫圈放在纸的中间8cm宽实验一：纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系纸梁的宽度（以最窄的为标准） 1倍宽2倍宽4倍宽抗弯曲能力的大小（放硬币数个数） 预测实测我们的发现： 。实验二：纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系实验一：纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系纸梁的宽度（以最窄的为标准） 1倍宽2倍宽4倍宽抗弯曲能力的大小（放硬币数个数） 预测实测实验二：纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系纸梁的厚度（以最窄的为标准） 1张纸的厚度2张纸的厚度4张纸的厚度抗弯曲能力的大小（放硬币数个数） 预测实测我们的发现： 。我们的发现： 。抗弯曲能力测试数据汇总抗弯曲能力的大小纸的宽度1倍宽2倍宽4倍宽放硬币的个数1组2组3组4组5组6组7组8组纸的厚度度1倍厚2倍厚4倍厚立放平放同一根横梁，有平放和立放两种方法：要提高横梁的抗弯曲能力，该怎样摆放？总结：增加横梁宽度能增强抗弯曲能力，增加横梁厚度能大大增强抗弯

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