下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小学消防应急疏散演练方案一、演练目的通过消防应急疏散演练,增强全体师生的消防安全意识, 使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、防止 因火灾而造成的伤害事故发生。同时也是检测我校突发安全 事件应急指挥领导小组的快速反响能力,检测各级部各楼层 的常规管理水平,通过逃生演练创立平安和谐校园。二、演练主题及演练口令:本次演练主题是:消防应急疏散演练具体口令是:9:30分开始观看火灾警示片,看完后教师 简单的进行讲解提出逃生要求。9:35分响警报,听到警报后 所有的师生立刻用小毛巾、手帕纸等捂住口鼻,弯腰快速逃 离到操场安全地带。三、时间双周(星期五)上午第二节课课间,9:30前全体护导教 师
2、到位,9:35演练正式开始。四、人员分工总指挥:XX(负责整个演练的整体协调与指挥工作)。副总指挥:XX (负责协助总指挥顺利完成演练工作)。各教学楼指挥(负责检查楼梯口及楼道拐弯处疏散指挥 老师是否到位并指挥班级学生完成逃生演练,对表现好的班级以及存在问题的情况要及时拍照录像):南楼:1楼指挥:XX 2楼指挥:XX 3楼指挥:XX北楼:1楼指挥:XX 2楼指挥:XX 3楼指挥:XX综合楼:1、2楼XX 3、4楼XX教室现场指挥:各班班主任(第二节课铃响后,任课教 师与班主任交接,及时赶到自己岗位)操场及一楼长廊指挥:位置护导教师位置护导教师旗杆东侧操场指挥操场东南角操场东北角教学楼一楼东连廊
3、教学楼一楼西连廊南操场秩序北操场秩序操场中间秩序北教学楼各重要位置指挥: 位置护导教师位置护导教师一楼西侧楼梯口 一楼东侧楼梯口 二楼西侧楼梯口 二楼东侧楼梯口 三楼西侧楼梯口 三楼东侧楼梯口一楼走廊中间 二楼走廊中间 三楼走廊中间一楼西侧北大厅南教学楼各重要位置指挥: 位置护导教师位置护导教师一楼西侧楼梯口 一楼东侧楼梯口二楼西侧楼梯口二楼东侧楼梯口三楼西侧楼梯口三楼东侧楼梯口一楼走廊中间二楼走廊中间三楼走廊中间一楼西侧南大厅一楼东门口楼南甬道东侧西侧一二楼楼梯拐角楼南甬道西侧东侧一二楼楼梯拐角综合楼各重要位置指挥:位置护导教师位置护导教师一楼西楼梯口二楼走廊中间二楼西楼梯口三楼走廊中间三楼
4、西楼梯口三楼东侧楼梯口一楼南大厅四楼走廊中间五、疏散路线教学楼北楼:二年级9、10,五年级1、2、5、6、7、8走1号门。二年级1、2、7、8,五年级4、3班7号门出。二年级3、4、5、6走5号门。疏散位置:足球场中线南侧,自南向北二年级1-10班;足球场中线北侧,自南向北五年级上9班。负责人:XXo教学楼南楼:一年级 3、4、5、6、7、8、11、12 班,走 2 号门。一年级1、2班,四年级5、6、7班,走8号门。一年级9、10班,四年级8、9、10,五年级9班,走6 号门。四年级1、2、3、4班走4号门。疏散位置:足球场南侧,自南向北四年级1-10班、一 年级1-10班。负责人:XXo综
5、合楼:三年级1、3、4、班,六年级2、3、4、5、6班综合楼西门出三年级5、6、7、8班,六年级1班走综合楼东侧出口。三年级2班走综合楼南大门。疏散位置:操场北侧,班级整好队,无需按照顺序排列。负责人:XXo六、疏散与反响安排工作易虹邑播放演练警报。XX (南教学楼)、XX (北教学楼)、XX (综合楼)负 责演练的录像、拍照工作。XX负责维持操场上带队秩序。XX负责监控室观察记录反响。XX安排学生志愿者检查反响。XX负责总结反响本次逃生演练的具体情况。XX老师携带紧急药箱到操场待命。七、考前须知:.教师领队,学生排两列队伍,按课间操集合顺序, 分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践 踏事故。.到达疏散位置后,班主任清点人数,向级部主任报 告人数,级部主任向XX报告各班人数情况。.逃离到操场后各楼层指挥的干部汇总自己楼层的护 导老师的问题以及亮点后报给XX。.带着本班学生疏散到安全地带后,男教师如当时没 有带班任务,那么立即到操场待命,参加救护组工作。.严格按照学校制定路线和指定疏散次序撤离,确保
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年度供应商评估与优化商洽函(4篇)
- 培训课程开发大纲模板全领域
- 服务时间调整通报函5篇
- 餐饮行业智慧餐厅与供应链优化方案
- 2026年库存盘查与资产管理优化说明(3篇范文)
- 个人紧急物资储备预案家庭成员预案
- 创业项目选择与实施指南
- 2018-2019年度第三学期(三年级)教科版上册科学期末试卷
- 资产保护与财务规范承诺书范文6篇
- 网络运营管理与优化指南
- 热点主题作文写作指导:“喜欢做”与“应该做”(审题指导与例文)
- 政务服务工作汇报课件
- T-GDWHA 0020-2025 一体化泵闸设计制造安装及验收规范
- 涉台教育主题班会课件
- 肠内营养管路维护与护理
- 教师职业技能训练教学课件
- JG/T 418-2013塑料模板
- T/CGAS 025-2023城镇燃气系统智能化评价规范
- 2025-2030年牛仔服装行业市场深度调研及发展趋势与投资战略研究报告
- (高清版)DGJ 08-98-2014 机动车停车场(库)环境保护设计规程
- 超星尔雅学习通《美的历程:美学导论(中国社会科学院)》2025章节测试附答案
评论
0/150
提交评论