教科版四年级科学上册第三单元《4 弹簧测力计》练习题教学课件PPT小学公开课_第1页
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文档简介

1、第三单元运动和力4弹簧测力计科 学教 科 版四 年 级上 册知道力有大小和方向,力的大小是可以测量的。认识弹簧测力计的基本结构,会使用弹簧测力计测量力的大小。测量的力不能超过测力计刻度标出的。2.力的单位是,简称,用符号表示。3.读取弹簧测力计示数时,视线与相平。一、填空题。1.使用弹簧测力计时,先检查指针是不是在 “0”的位置,使用时,最大数量牛顿牛N指针C.5 N)不属于弹力的应用。A.蹦蹦球 B.荡秋千 3.弹簧测力计的刻度是( A. 均 匀 B. 不 均 匀C.不确定二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.一只运动鞋的重力约为(C)。A.450 NB.35 N 2.下列运动中,(

2、BC.蹦蹦床 A)的。A.B.C.4.用弹簧测力计测量力的大小时,下列读数方法正确的是(A)。三、判断题。(对的画“”,错的画“”)使用弹簧测力计时,应该用食指钩住提环,用挂钩钩住待测物体。()用弹簧测力计测力时,不能超过它的最大测量值。()弹簧测力计是根据“在一定限度内,弹簧受力越小,伸得越长;受力 越大,伸得越短”的特性来测量力的大小的。()四、探究题。1.观察弹簧测力计,记录各部分名称和拉力大小。提环刻度板这时的拉力大小是 3.6 N。指针挂钩2.用弹簧测力计测出力的大小。一个书包的重力(20 N)一个笔袋的重力(2N)拎一个苹果的力(答案不唯一)1.5.5 N)拉动一个苹果的力(0.3.34 N)我发现:拉动一个苹果的力比拎起一个苹果的力小。五、思考题。在生产生活中,人们利用弹力做了哪些事情?做了弹

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