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文档简介
1、课程设计报告课程设计名称:网络系统集成课程设计系 别:学生姓名:班 级:学 号:成 绩:指导教师:沈阳开课时间: 年1学期目录一、校园网组建背景及意 TOC o 1-5 h z 义1二、问 题 描 述, 需 求 分析22.1、当今世界计算机网络的现状22.2、当前学校的网络状况3校 园 网 的 功能32.4、 系统集成所共同追求的设计目标4三 、校 园 网 需 求 分析43.1、学 校 建 筑 现状分析43.2、信息点分布需求分析53.3、学 校 子 网 需 求 划分6学 校 VLAN 需 求 划 TOC o 1-5 h z 分7四、校 园 网 络 设 备 配置9常 见 网 络 设备104.2
2、、交换机模块详细设计114.3、路由器模块详细设计18五、校 园 网 服 务 器 配置23WWW服务器配置23DNS服务器配置24六、校园网络的管理与安全25网络管理-25网络安全-27七、网络操作系统管理体系的选择30八 、课 程 设 计 总结30高校校园网设计一、校园网组建背景及意义高校校园网的网络建设与网络技术发展几乎是同步进行的。高 校不但承担着教书育人的工作,更承担着部分国家级的科研任务, 同时考虑未来几年网络平台的发展趋势,为了充分满足高校骨干 网对高速,智能,安全,认证计费等的需求,能够利用万兆以太网 的校园网组网技术。构建校园网骨干网,实现各个分校区和本部之间的连接,以 及实现
3、端到端的以太网访问,提高了传输的效率,有效地保证了 远程多媒体教学、数字图书馆等业务的开展。随着信息技术的高速发展,教育信息化水平正成为衡量学校 总体发展水平的重要因素,网络技术的应用对高校的教学手段和 教育管理体系的促进作用是巨大的。1995年CERNET (中国教育 和科研计算机网)建设全面启动,全国各地的高校开始建设自己 的计算机校园网。校园网建设是高校建设的重要组成部分,建设高 质量的局域网,才能充分发挥网络资源管理和应用的优势,进行 信息交流、资源共享、科学计算和科学研究与合作。校园网的建设与应用,极大地丰富和完善了教育资源,拓宽 了学生获取知识的渠道,改进了教学效果,提高了学校的现
4、代化 管理水平,促进了教育的社会化,因此,如何进一步搞好校园网 的建设,充分发挥校园网的作用,组建高性能,低成本的校园网, 是各个高校正在探索和思考的问题。高校校园网从启动建立到现在, 无论是高校校园网的网络技术,还是高校校园网的关注要点,大 致能够分为三个阶段。第一阶段是基础设施建设时期,时间大约从1994年到。这期 间各种网络技术在高校同时都有应用:以太网技术,FDDI, ATM网 络技术。在这个阶段,由于校园网应用的技术比较繁杂,而且业务 相对单一,因此,这一阶段,主要关注网络的连通性和兼容性, 即如何保证校园网的连通,和各种不同网络技术的兼容和融合。第二阶段是应用平台建设时期,时间大约
5、是从 到。这期间, 随着网络技术的发展,各种应用也开始出现并发展迅速,包括 BBS、WWW、FTP、E-mail,以及近两年流行的BT下载、视音频 业务等等,这些应用都对带宽提出了挑战。另一个在此阶段发展迅 速的校园网应用就是IPTV,更是被成为带宽的杀手级应用。与此 同时,网络技术一一特别是以太网技术迅猛发展,1000M以太网已 经步入校园,万兆标准也已经公布。结合实际应用和网络技术来看, 这个阶段主要关注: 带宽和应用。第三个阶段是信息资源建设时期。时间从至今,乃至今后几 年时间内。近两年,万兆以太网已经开始在高校校园网中规模化应 用,下一代以太网标准也已经确立为10万兆标准。同时,随着
6、cernet2的启动,IPV6技术也已经在校园网中实验并逐步应用。当 基础设施、应用平台建设之后,信息资源的丰富与否决定了校园 网络的真正价值。当信息资源充分丰富后,人们的工作、学习、生 活、娱乐完全离不开网络,网络的安全与可信又成为头等重要的 问题。纵观这两年整个网络世界,安全事件频发:冲击波、震荡 波、ARP攻击等等。因此,安全可信成为了高校校园网当前关注 的要点。简单来说,对于校园网:丰富的应用是关键,而稳定可靠的 网络是基础,完善的安全和管理手段是保障。信息时代的变革与发展,带动了整个世界的深刻变革。网络、 计算机技术的进步和应用软件的提高,使计算机变的越来越容易 使用,它们正被广泛地使用,并迅速改变着人们的生活、学习、 工作方式。在一个好的校园网里人们用计算机和网络进行工作、交 流和学习,计算机改变了人的教学方式,同时也改变了人的学习 方式。社会变的很快,我们必须跟上时代的步伐,因此在经济条件 允许的情况下,尽快尽早的建设校园网好处将是显著的和长远的。二、问题描述,需求分析2.1、当今世界计算机网络的现状自从20世纪90年代以后,以因特网为代表的计算机网络得到 了飞速的发展,已经从最初
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