湖南省江华瑶族自治县2022-2023学年九年级化学第一学期期中考试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1如图所示实验操作中错误的是（）A倾倒液体B装入固体粉末C加热液体D读取液体体积2下列实验现象描述正确的是A硫在氧气中燃烧发出淡蓝

2、色火焰B磷在空气中燃烧产生大量白烟C木炭在空气中燃烧发出白光D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁3分类是化学中常用方法，下列化学反应分类错误的是A铁丝燃烧属于缓慢氧化 B呼吸作用属于氧化反应C硫在空气中燃烧属于化合反应 D高锰酸钾制氧气属于分解反应4下列物质在氧气中充分燃烧只能生成二氧化碳的是A木炭 B硫 C磷 D石蜡5如图为尿素CO（NH2）2中各元素质量分数的示意图，其中表示氢元素质量分数（ ）ABCD6N2O俗称笑气，早期曾在外科手术中作麻醉剂。在N2O中，N元素的化合价是（ ）A+1 B+2 C+3 D+47下列化学用语的使用及其表示的意义，都正确的是A 一个水分子中含有一个氢

3、分子和一个氧原子B 2个硫元素C 钠元素的化合价为+1价D 两个五氧化二磷分子8下列符号中，既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是（ ）ANB2HCO2DFe9银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是A从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C从类别上看:银杏酸属于有机化合物D从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:1710乙醇不完全燃烧时产生CO、CO2和H2O。依据下表数据分析得出的结论中，不正确的是：物质乙醇氧气二氧化碳水一氧化碳反应前质量/g6

4、.68.8000反应后质量/g206.65.4aA表中的a值为1.4B在化学反应前后碳元素质量一定相等C参加反应的乙醇和氧气的质量比为3：4D生成的CO和CO2分子个数比为1：311下列实验现象的描述正确的是A红磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾B硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰C木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光D将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，约1s后取出，与内焰接触部分炭化最严重12下列叙述正确的是A物质与氧气发生的反应一定属于化合反应B夏天钢轨之间的缝隙变小是因为原子变大了C水通电分解说明分子在化学反应中可以再分D氮气的化学性质活泼，可以充入灯泡中，延长使用时间。二、填空题（本

5、题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下图是实验室制取气体的常见装置。请思考作答：（1）写出上图中标号仪器的名称：_；_。（2）用A装置加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_，要在试管口塞一团棉花，其作用是_。（3）实验室常用加热硫酸铵和熟石灰两种固体混合物的方法来制取NH3，应选择的发生装置为_（选填字母编号，下同）。（4）大理石和稀盐酸是制取二氧化碳的原料，选择发生装置B和收集装置_可以用于制取二氧化碳，该反应的文字表达式为_，若将发生装置由B改为F，其优点是_。（5）制取二氧化碳时常含有盐酸挥发产生的氯化氢气体，利用碳酸氢钠溶液可以除去氯化氢气体，如果用如图所示的装置除去杂质气体，则气

6、体应该从_（选填“甲”或“乙”）端进入。14某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：（1）指出仪器名称：_；_。（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填字母）。你认为该装置中还缺少_。写出该反应的文字表达式_。（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到的物质是_（填名称），其起到_作用，写出用过氧化氢制氧气的文字表达式_。（4）用向上排空气法收集氧气，验满的方法是_；若用F装置（装满水）收集氧气，则气体从_端进入（填“a”或“b”）。15现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题。（1）写出图中标示的仪器名称_.（2）若用A装置制取氧气,写出A

7、中发生反应的化学方程式_,通过排水量测定所收集到的氧气体积,则可用装置选用AF.G,且各装置的管口连接顺序是：abcd,则F装置图内导管b和c的长短情况是_(填“b长c短”或“c长b短”)如实验过程发现F瓶中的水变红了，则在A装置组装时出现的错误是_.（3）若选用AE装置制取氧气,主要操作步骤有加入药品加热检验装置的气密性收集气体停止加热将导管移出水面,正确的顺序是_(写序号).（4）用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是_.（5）实验室需少量甲烷气体,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气体的发生装置应选用_(填字母)装置；收集甲烧气可选用D

8、或E装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是_.16下列是实验室制取气体的一些装置图，请根据要求回答：（1）写出标号仪器名称：_，_，_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_（填字母序号），反应的文字表达式_。用装置 C 来收集氧气，则要等到气泡_才能收集，否则收集到的氧气不纯，收集完氧气后的正确操作的是：_。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用发生装置_（填字母序号），反应的文字表达式_。（4）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气，文字表达式为_。 若用F装置收集氧气，则氧气应从_口通入（填“a”或“b”）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14

9、分）17科学家在-100合成了物质X(分子模型如图，其中代表碳原子，代表氢原子)。(1)物质X的化学式为_。(提示：碳元素写在前面)(2)物质X中碳、氢元素的质量比为_(最简整数比)。(3)该物质中氢元素的质量分数为_。(计算结果精确到0.1%)(4)3.2g该物质中碳元素的质量与_g二氧化碳的碳元素的质量相等？(列式计算)18我州石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品9.0g于烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。次数12345加入稀盐酸质量/g1010101010剩余固体质量/g7.0

10、5.03.01.5X请计算：（1）X的值为_。（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_。（3）所用稀盐酸溶质的质量分数。（写出计算过程）_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）近几年无人监察机广泛应用于大气质量检测，以防雾霾的产生。（1）请说出雾霾产生的原因及防治措施（各一点）（2）请回答这种无人机外壳材料应该具备的一点性质参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨，图中所示操作正确，不符合题意；B、取用粉末状药品,试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，

11、图中所示操作正确，不符合题意；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，大拇指要握在试管夹的长柄处，图中所示操作错误，符合题意；D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确，不符合题意。故选C。2、B【解析】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，错误；B、磷在空气中燃烧产生大量白烟，正确；C、木炭在氧气中燃烧发出白光，在空气中仅能出现红热现象，错误；D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体（生成四氧化三铁是结论而不是现象），错误。故选B。3、A【解析】物质与氧气的反应属于氧化反应，

12、由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应。A. 铁丝燃烧是剧烈的发光放热氧化反应，属于燃烧，不是缓慢氧化； B. 生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程，叫做呼吸作用。呼吸作用属于氧化反应；C. 硫在空气中燃烧是硫和氧气点燃条件下生成二氧化硫，属于化合反应；D. 高锰酸钾制氧气是高锰酸钾在加热条件下分解生成氧气、锰酸钾、二氧化锰，由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应。4、A【解析】A、木炭在氧气中充分燃烧只能生成二氧化碳，故A正确；B、硫在氧气中充分燃烧生成二氧化硫，故B错误；C、磷在氧气中充分燃烧生成五氧化二磷，故

13、C错误；D、石蜡和氧气点燃时生成二氧化碳和水，故D错误。故选A。【点睛】解题时注意题中“只能生成二氧化碳”。5、B【解析】尿素中C、O、N、H四种元素的质量比=12：16：（142）：4=3：4：7：1，氢元素的质量分数最小，则表示氢元素质量分数的是。故选B。6、A【解析】在N2O中，氧元素的化合价为-2价， 设氮元素的化合价为x，根据化合价的代数和0,2x+（-2）=0，x=+1价，故选A。7、D【解析】A.分子是由原子构成的，只能说一个分子中有几个原子，分子中不含有别的分子；该选项应该说一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子；故选项错误；B.元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数，只能说几种元

14、素，不能讲几个元素，2S表示两个硫原子；选项错误；C. 表示一个带一个单位正电荷的钠离子，要表示化合价应该标在元素符号正上方；故选项错误；D. 化学式前面数字表示分子个数，故表示两个五氧化二磷分子，选项正确。故选：D。8、D【解析】试题分析：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。A、N属于气态非金属元素，可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。B、该符号可表示2个氢原子，不是元素符号，故选项不符合题意。C、该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。D、Fe属于金属元素，可

15、表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合题意。故选D。考点：化学式的书写及意义；元素的符号及其意义9、C【解析】A、分子是由原子构成，不是由元素组成的，错误；B、银杏酸由分子构成的，1个银杏酸分子是由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成，错误；C、银杏酸是含碳的化合物属于有机化合物，正确；D、银杏酸中碳元素和氢元素的质量比=1222:134=132:1711:17，错误。故选C。点睛：结合新信息，灵活运用化学式的意义是解题的关键。10、C【解析】A、根据质量守恒定律可知，a=6.6+8.8-2-6.6-5.4=1.4，选项说法正确；B、根据质量守恒定律可知，在化学反应

16、前后碳元素质量一定相等，选项说法正确；C、参加反应的乙醇和氧气的质量比为（6.6-2）g：8.8g=4.6：8.83:4，选项说法错误；D、生成的CO和CO2分子个数比为=1：3，故选项说法正确。故选C。【点睛】解题的关键是分析表中数据，灵活运用质量守恒定律。11、C【解析】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。【详解】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是烟雾，故选项说法错误。B、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。C、木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量，故选项说法正确。D、将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，约1s后取出，

17、与外焰接触部分炭化最严重，故选项说法错误。故选：C。12、C【解析】A、物质与氧气发生的反应不一定属于化合反应，例如甲烷与氧气反应生成水和二氧化碳，不属于化合反应；故选项错误。B、夏天钢轨之间的缝隙变小是因为原子间间隔变大；故选项错误。C、水通电分解说明分子在化学反应中可以再分；故选项正确。D、氮气的化学性质不活泼，可以充入灯泡中，延长使用时间；故选项错误。故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶 集气瓶 防止高锰酸钾粉末进入导管 A D 可以控制反应的发生和停止 甲 【解析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。

18、【详解】（1）图中标号仪器的名称：锥形瓶；集气瓶。（2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，用A装置加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为，高锰酸钾是粉末状的，则要在试管口塞一团棉花，其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管。（3）实验室常用加热硫酸铵和熟石灰两种固体混合物的方法来制取NH3，反应需要加热，故应选择的发生装置为A。（4）大理石和稀盐酸是制取二氧化碳的原料，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，用向上排空气法收集，故选择发生装置B和收集装置D可以用于制取二氧化碳，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故该反应的文字表达式为，若将发生装置由B改为F，装置F含有多孔隔板，使固体物质在隔板上，

19、当反应进行时隔板上的固体与液体接触，反应进行；当把止水夹关闭时，产生的气体是压强增大，把液体压入长颈漏斗，隔板上的固体与液体分离，反应停止，故其优点是可以控制反应的发生和停止。（5）用如图所示的装置除去杂质气体，气体从长管通入，则气体应该从甲端进入。【点睛】二氧化碳密度比空气大，易溶于水，用向上排空气法收集，装置含有多孔隔板可以控制反应的发生和停止。14、试管 酒精灯 A 棉花团 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 二氧化锰 催化 过氧化氢水+氧气 把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满 a 【解析】（1）仪器是试管，仪器是酒精灯，故填：试管；酒精灯；（2）若用高锰酸钾加热制取并收集氧气，需

20、要加热，则应选用的装置是A，该装置中还缺少一团棉花，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；故答案为：A；棉花团；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（3）过氧化氢分解制取氧气须加入二氧化锰作催化剂，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式是：过氧化氢水+氧气；故填：二氧化锰；催化；过氧化氢水+氧气；（4）因为氧气的密度比空气大，具有助燃性，用向上排空气法收集氧气，验满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满；因为氧气不易溶于水，密度比水小，若用F装置收集制得的氧气，则气体从a端进入；故填：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满；

21、a。15、水槽 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 c长b短 试管口没放一团棉花 没有在瓶底装少量的水或细沙 A 密度比空气的密度小、难溶于水 【解析】（1）仪器是水槽。（2）A装置中试管口放了一团棉花，则是用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热时发生分解反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。F装置收集的氧气的体积等于量筒内收集到的水的体积，当F装置中剩余的水较少时，c导气管较长，水易排出，故填c长b短。如实验过程发现F瓶中的水变红了，则在A装置组装时出现的错误是试管口没放一团棉花，造成高锰酸钾的固体小颗粒随气流进入导管。（3）高锰酸钾制取氧气的步骤是：查、装、定、点、收、离、熄，故正确

22、顺序是。（4）铁丝燃烧放出大量的热，会使固体熔化为液体落到瓶底而使瓶底炸裂，所以用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是没有在瓶底装少量的水或细沙。（5）加热固体制取气体选择发生装置A，能用向下排空气法收集甲烷，说明甲烷的密度比空气的密度小，能用排水法收集甲烷，说明甲烷难溶于水。16、铁架台 水槽 集气瓶 A 连续均匀冒出 先移出导管，后熄灭酒精灯 B b 【解析】（1）标号仪器是铁架台，是常用的加持仪器；是水槽，盛水的仪器；是集气瓶，常用于收集气体；（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，应选用固体加热型装置A；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应

23、的文字表达式为： ；用排水法收集较纯净的氧气时，应在导管口有连续均匀气泡冒出时再收集；实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，防止水倒流使试管炸裂；（3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，应选用固液混合不加热型的装置B；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的文字表达式为： ； （4）氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为： ；若用F装置收集氧气，由于氧气的密度比水小，则氧气应从短管b进入。【点睛】实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态（固态还是液态）和反应条件（是否需要加热），将发生装置分为固体加热型装置和固液混合不加热型装置；收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集，还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应，判断能否采用排空气法收集，如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法，在使用排空气法收集时，密度比空气大的采用向上排空气法，密度比空气小的采用向下排空气法收集。三、实验题（本题包括2个小