呼和浩特市第六中学2022-2023学年化学九年级第一学期期中统考试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列实验操作正确的是()A吸取液体药品B过滤C给液体加热D量取液体药品2化学与我们的生活、健康息息相关。下列有关做法中，合理的是（）A多喝碳酸饮料替代饮水B拌凉菜时加少

2、许食醋调味C种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫D加工火腿肠时加入过量防腐剂3下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（ ）A煤气燃烧水变蒸气B瓷碗破碎剩饭变馊C菜刀生锈水果腐烂D灯泡发光冰块熔化4化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关継，同时也反映了实验者的化学素养。下列如图所示的实验操作正确的是A过滤B测定空气中氧气含量C测定溶液的pHD稀释浓硫酸5下列说法正确的是（ ）A分子比原子大B决定原子化学性质的主要是最外层电子数C原子是最小的微粒，不可再分D决定原子的质量大小的主要是质子和电子6对生活中下列现象的解释错误的是 ( )现 象解 释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高，分子运

3、动速率加快B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩C1滴水中约含1.671021个水分子分子体积很小D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，体积变大AABBCCDD7下列关于原子的叙述错误的是A原子都是由质子、中子和电子构成的B原子的质量主要集中在原子核上C相对原子质量约等于质子数加中子数D原子的核外电子是分层排布的8下列酒精灯的使用方法正确的是A用嘴吹灭燃着的酒精灯B用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C向燃着的酒精灯里添加酒精D万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭9对实验现象描述正确的是（）A铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体，放出热量B红磷燃烧有大量白色烟

4、雾C硫在空气中燃烧有淡蓝色火焰和刺激性气味D铜丝加热生成氧化铜10下列变化中氧元素从游离态变成化合态的是（ ）A工业制氧气B双氧水分解C氧气液化D硫在氧气中燃烧二、填空题（本大题共1小题，共4分）11归纳是学习的重要方法，小芳在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质(如图1所示，连线表示相互反应)；小明为表示反应实质绘制图2、图3，请根据下列图示和要求回答问题：(1)图1中A所表示的物质类别是_；(2)图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质，图2中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为_；(3)图3是镁和盐酸反应过程的微观示意图，从微观角度看，该反应有效相互作用的微粒是(写微粒符号

5、，下同)_，产生的新微粒是_三、计算题（本大题共1小题，共5分）12根据如图回答下列问题:（1）写出图中仪器的名称_（2）实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气，采用的装置组合是_该反应的化学方程式为_（3）氨气是密度比空气小、极易溶于水，有刺激性气味的气体，实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气，则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是_。（填字母）（4）小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是_（填序号，可重复选用）。从b端通氮气将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中从a端通二氧化碳从分液漏斗中滴加适量水。四、

6、简答题（本大题共2小题，共8分）13（一）小明在实验室观察完品红扩散实验后，想把变红的水做一个简单的处理后再排入下水道。请根据如图相关信息，回答下列问题：（1）图2过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是_、_、烧杯，请指出该操作过程中的其中两处错误_、_。（2）小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后，发现过滤后的液体中仍有少量品红固体，则造成这种情况可能的原因是（填一种即可）_（3）水是一种重要的资源，人类离不开水。在很长一段时期内，人类不了解水到底是由什么组成的。直到18世纪末，人类通过电解水实验才最终认识了水的组成。下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是_（填序号）A 氢气在氧气中燃烧

7、 B 石蜡在空气中燃烧 C 水的蒸发 D 水的净化（二）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的文字表达式：_。小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：（提出猜想）除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。（完成实验）按下表进行试验：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）。实验编号实验药品分解温度（）KClO3580KClO3、MnO2（质量比1：1）350KClO3、CuO（质量比l：1）370KClO3、Fe2O3（质量比1：1）390（分析数据、得出结论）（1）由实验_形成对比，证明猜想合理；（2）实验所用的三

8、种金属氧化物，催化效果最好的是_。（反思）（1）若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和_；（2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_。14厨房里有很多的化学物质，某同学对厨房的调味品进行了调查研究。食盐是重要的调味品。缺碘会引起甲状腺肿大，如图是厨房中某“加碘盐”的标签，下列说法正确的是_。A碘盐中的“碘”指的是碘原子 B碘盐中含有钠原子、氯原子等微粒C碘酸钾易溶水 D碘酸钾的化学性质很稳定蔗糖也是常用的调味品。对蔗糖的制备及成分进行如下探究。（1）糖汁呈棕黄色，工业上可加入_（填一种化学物质）对糖汁进行脱色处理。（2）由甘蔗制得蔗糖的整个

9、过程中主要是_（选填“物理”或“化学”）变化。（资料卡片）绿色植物吸收空气中的CO2和H2O先合成葡萄糖，再将葡萄糖转化为蔗糖。蔗糖不易燃烧，掺入少量烟灰后，就能直接点燃（烟灰不能燃烧）。烟灰可能的作用为_。（成份探究）实验操作实验现象实验结论实验1点燃蔗糖与烟灰混合物，在火焰上方罩一干冷烧杯烧杯壁有水雾说明蔗糖中含有_元素。实验2取下烧杯迅速加入澄清石灰水，振荡_说明蔗糖中含有碳元素实验3取少量蔗糖隔绝空气高温加热容器内壁出现水雾，生成黑色固体说明蔗糖中还含有_元素。（计算验证）已知：化学变化中，分子的种类发生改变，而原子的种类、个数和质量都不发生改变。现称取34.2g蔗糖，加入少量烟灰点燃

10、，测得生成52.8g CO2和19.8g H2O。则34.2g蔗糖中，碳元素的质量为_g，氢元素的质量为_g。通过综合计算，可知蔗糖的化学式为_（选填字母）。AC6H5NO2 BC6H12O6 CC12H22 DC12H22O11五、探究题（本大题共2小题，共13分）15锌是人体生长发育过程中必不可少的元素，被誉为“生命之花”，葡萄糖酸锌口服液是以葡萄糖酸锌化学式为（C6H11O7）2Zn为主要原料制成的保健品，具有补锌功能。请阅读产品说明后回答：请阅读下面产品说明后回答下列问题：（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量是_；（2）成人保健每天需服用两支，可补锌_毫克；（3）计算葡萄糖酸锌中碳元素的质量

11、分数_。（4）每支葡萄糖酸锌中含葡萄糖酸锌的质量是_?（写出计算过程）16硝酸铵NH4NO3和尿素CO(NH2)2农业上常用的氮肥,请根据化学式计算：（1）硝酸铵的相对分子质量_（2）硝酸铵中各元素的质量比，N:H:O=_（3）尿素中各元素的原子个数比为，C:O:N:H=_（4）作为氮肥，硝酸铵和尿素含氮量更高的是_（5）8t硝酸铵中含氮元素的质量是_；_t尿素与之含有相等质量的氮元素。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、吸取液体时，应先排空，再伸入液体内，出现气泡说明未排空，错误；B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作缺少玻璃棒引流，错误

12、；C、给试管中的液体加热时，液体不能超过试管的1/3，用外焰加热，试管夹夹在离管口1/3处，正确；D、取液体药品时，瓶塞倒放，标签向着手心，容器要倾斜，容器口与试剂瓶口紧挨着, 图中所示操作标签未向着手心，错误。故选C。点睛：熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解题的关键。2、B【解析】A、多喝碳酸饮料对身体有害，故A错；B、拌凉菜时加少许食醋，可用作调味，故B正确；C、喷洒剧毒农药杀虫容易导致农产品中农药残留，生态环境受到污染，残留农药会损害人体神经系统、内分泌系统、消化系统、肝脏等重要器官和组织；该做法对人体有害，故C错；D、过量防腐剂对人体有害，故D错。

13、故选B。3、C【解析】A、煤气燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；水变水蒸气的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A 错误；B、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；剩饭变馊的过程中由对人体有害的新物质生成，属于化学变化，故B错误题意C、菜刀生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；水果腐烂的过程中由对人体有害的新物质生成，属于化学变化，故C正确；D、灯泡发光的过程中电能转化成光能和热能，没有新物质生成，属于物理变化；冰块融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选C。4、D【解析】A、过滤液体时，要遵

14、循“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中操作错误；B、木炭燃烧生成物是气体，集气瓶中的气压不减小，不能形成气压差，水不会进入集气瓶中，不能测定出氧气的含量，图中操作错误；C、用pH试纸测定溶液的pH时，不能将试纸直接伸入待测液中，要用玻璃棒蘸取待测液或胶头滴管滴加在试纸上，然后将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，图中操作错误；D、稀释浓硫酸时，要将浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中，要用玻璃棒不断搅拌，以防液体沸腾溅出伤人，图中操作正确。故选D。5、B【解析】A、分子不一定比原子大，如氢气分子质量比氧原子小； B、决定原子化学性质的主要是最外层电子数；C、化学变

15、化中，原子是最小的微粒，不可再分； D、决定原子的质量大小的主要是质子和中子。【详解】A、分子不一定比原子大，如氢气分子质量比氧原子小，不符合题意； B、决定原子化学性质的主要是最外层电子数，符合题意；C、化学变化中，原子是最小的微粒，不可再分，必须有“化学变化中”这个条件才正确，不符合题意； D、决定原子的质量大小的主要是质子和中子，电子质量很小，可以忽略不计，不符合题意。故选B。【点睛】最外层电子数为8个，是稳定结构，不得到也不失去电子，化学性质稳定；最外层电子数小于4个，容易失去电子，带正电，形成阳离子；最外层电子数大于4个，容易得到电子，带负电，形成阴离子。6、D【解析】A、湿衣服在夏

16、天比在冬天干得快，是因为夏天温度高，分子的运动速率加快，故选项解释正确；B、6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确；C、1滴水中大约有1.671021个水分子，是因为分子的体积很小，故选项解释正确；D、自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂，是因为温度升高，分子间的间隔增大，而不是分子体积变大，故选项解释错误。故选D。7、A【解析】A、原子中不一定含有中子，比如氢原子不含有中子，故说法错误；B、原子的质量主要集中在原子核上，故说法正确；C、相对原子质量约等于质子数加中子数，故说法正确；D、核外电子从近到远是分层排布的，故说法正确。故

17、选A。8、D【解析】用嘴吹灭燃着的酒精灯、用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯、向燃着的酒精灯里添加酒精都易引起灯内酒精着火，有引发酒精灯爆炸的危险；万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭，隔绝氧气及降低温度到着火点以下，达到灭火得到的目的。故选D。考点：酒精灯的使用9、C【解析】A、铁丝在空气中不能燃烧，故A错误；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，不产生白色烟雾，故B错误；C、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，放出热量，故C正确；D、铜丝加热生成氧化铜是实验结论而不是实验现象，故D错误。故选C。【点睛】描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述

18、的是结论不是现象。10、D【解析】A、工业制氧气，氧元素还是游离态，故选项错误；B、双氧水分解生成氧气和氢气，是氧元素由化合态变为游离态，故选项错误；C、氧气液化，氧元素始终是游离态，故选项错误；D、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，氧元素从游离态变成化合态，故选项正确；故选：D。【点睛】本考点考查了物质的分类、元素的存在形式等，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、碱 OH、H+、H2O Mg、H+ Mg2+、H2 【解析】(1)酸有5条化学性质，能与指示剂反应、与某些金

19、属单质反应、与金属氧化物反应、与碱反应、与盐反应，所以图1中A所表示的物质类别是碱。故填：碱(2)氢氧化钠由钠离子、氢氧根离子构成，氯化钠由钠离子、氯离子构成，氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，所以图2中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为OH、H+、H2O。故填：OH、H+、H2O。(3)图3是镁和盐酸反应过程的微观示意图，反应的化学方程式为：Mg+2HCl=MgCl，从微观角度看，该反应有效相互作用的微粒是Mg、H+，产生的新微粒是H2、Mg2+。故填：Mg、H+；Mg2+、H2三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗 BE BF 【解析】（1）图中仪器的名称为长颈漏斗；（

20、2）实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气，在加热、二氧化锰为催化剂条件下，氯酸钾反应生成氯化钾和氧气，属于固-固混合加热型，排水法收集的氧气较为纯净，采用的装置组合是BE，该反应的化学方程式为；（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气，属于固-固混合加热型，氨气是密度比空气小、极易溶于水的气体，则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是BF，收集装置F可检测是否集满，并能防止氨气污染空气；（4）小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是：将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中；从a端通二氧化碳（检验使石蕊变色的物

21、质是不是二氧化碳）；从b端通氮气（排尽瓶中二氧化碳，排出干扰）；从分液漏斗中滴加适量水（检验使石蕊变色的物质是不是水）；从a端通二氧化碳（检验使石蕊变色的物质是不是碳酸）。故填：四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、漏斗 玻璃棒 未用玻璃棒引流 漏斗的尖端未紧靠烧杯的内壁 滤纸破损（或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等） A 氯酸钾氯化钾+氧气 MnO2 化学性质不变 将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热，测定分解温度 【解析】（一）（1）过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、烧杯，该操作过程中：未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未紧靠烧杯内壁两处明显错误；（2）小明同学将红

22、色液体按过滤的正确操作完成后，发现过滤后的液体中仍有少量品红固体，则造成这种情况可能的原因是滤纸破损或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等；（3）化学反应前后元素种类不变，所以还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是氢气在氧气中燃烧生成水，即A；（二）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气；分析数据、得出结论（1）根据催化剂能改变化学反应的速率，可选择加催化剂和不加催化剂的进行比较分解温度即可，要想证明除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂，可选择实验和实验对比，证明猜想合理；（2）分解时所需温度最低的，催化效果最好，则实验所用的三

23、种物质，MnO2的催化效果最好； 反思 （1）催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质，故要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和化学性质不变；（2）要想证明颗粒大小会影响催化效果，可将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热，测定分解温度即可。14、C 活性炭 物理 催化作用 氢 澄清石灰水变浑浊 氧 14.4 2.2 D 【解析】.A、碘盐中的“碘”中的碘不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“碘”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选项说法错误。B、碘盐中含有氯化钠、碘酸钾，氯化

24、钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项说法错误。C、加碘盐图中标签信息要：防潮，可知碘酸钾易溶水，故选项说法正确。D、根据加碘盐图中标签信息，勿长时间炖炒、避光、避热等，可得碘酸钾的一种化学性质是：受热易分解或受热不稳定，故选项说法错误。故选：C。. （1）由于活性炭具有吸附性，糖汁呈棕黄色，工业上可加入活性炭对糖汁进行脱色处理；故填：活性炭；（2）由甘蔗制得蔗糖的整个过程中没有新物质生成，主要是物理变化；故填：物理。二、蔗糖组成探究资料卡片蔗糖不易燃烧，掺入少量烟灰后，就能直接点燃（烟灰不能燃烧），说明烟灰加快了反应的速率，可能是作催化剂。故填：催化剂。成份探究实验1：点燃蔗糖与烟灰混合物，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯壁有水雾，说明生成了水，水中含有氢、氧两种元素，根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，反应