江苏省靖江市实验学校2022年化学九上期中综合测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，其中不正确的是A室内插花，满室飘香，说明分子在不断运动B热胀冷缩，说明分子的大小随温度而改变C100mL酒精和100mL水混合后，体积小于200mL，说明分

2、子间存在间隔D湿衣服放在火炉旁，干得较快，说明分子运动速率随温度升高而增大2下列各项中：原子的数目，分子数目，元素的种类，物质的质量，物质的种类，在化学变化中，肯定没有变化的是（ ）A B C D3从分子的角度分析并解释下列事实，错误的是（ ）A墙内开花墙外香-分子在不断地运动B1滴水大约有1.671023个分子-分子很小C将氮气制成液氮，体积变小-分子体积变小D醋酸是酸的，蔗糖是甜的-不同种分子性质不同4 “”“ ”表示两种不同元素的原子，下图表示化合物的是（）AABBCCDD5茶叶中含有茶氨酸(C7H14O3N2，又称谷氨酰乙胺)，它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等效果。下列有

3、关它的说法中，正确的是（ ）A茶氨酸中含有1个氮分子B茶氨酸的相对分子质量为174gC茶氨酸由26个原子构成D茶氨酸中碳元素的质量分数最大6建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（）A原子结构模型B物质分类模型C地壳中元素含量模型D空气组成模型7我们已经初步了解物质构成的奥秘，下列有关说法不正确的是A原子可以构成分子，也可以直接构成物质B原子通过得失电子形成离子，但离子不能变成原子C在化学反应中，原子的核外电子经常充当重要的角色D某原子中含有36个质子，则该原子核外含有36个电子8实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，对该实验认识错误的是A实验前一定要

4、检查装置的气密性B实验结束后要等到装置冷却到室温才能读数C若硬质玻璃管的体积是40mL，反应前注射器内气体体积是20mL，反应后注射器内气体体积是12mL，则测得氧气的体积分数是20%D装置二设计优于装置一，它能让空气更易流通且全部通过铜粉，使氧气完全耗尽9已知CaO、CuO、SO2、CO等属于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH等属于氢化物则下列说法中，错误的是（）A氢化物可理解为由两种元素组成，其中一种是氢元素的化合物B水既属于氧化物又属于氢化物C硫酸既属于氧化物又属于氢化物D在NaH中，钠元素显+1价10根据下面微粒结构示意图给出的信息，下列说法错误的是（ ）A元素通常显+2价B粒

5、子和的化学性质相对稳定C粒子是阴离子D粒子和属于同种元素11碳可以与浓硫酸在加热的条件下发生如下反应：其中X的化学式为（ ）AO2BSO2CSO2DH2S12乙酰水杨酸（化学式为C9H8O4）也叫阿司匹林，具有解热镇痛作用。下列关于乙酰水杨酸的说法正确的是A属于氧化物B由21个原子构成C由碳、氢、氧三种元素组成D氧元素的质量分数最小二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13生活小常识：3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。实验室中要配制300g质量分数为3%的硼酸溶液，实验操作如下：（1）称量硼酸固体的质量：在下图中分别标出所选砝码的质量_和游码的示数_。（2）用托盘天平称量

6、所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_。A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节游码 D添加砝码（3）溶解：用到的玻璃棒作用是_。（4）装瓶、贴标签：在如图的标签中填上相应的内容_。（5）若用30%的浓硼酸溶液稀释成所需溶液，则需要多少30%的硼酸浓溶液_？加入多少水_？14据如图A所示的化学实验（装置B铁架台已略去），回答以下问题。（1）装置B是二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后，“人”字管左端发生反应的化学方程式_ ，右端可以观察到的现象是_。（2）装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为_；15根据下图回答问题:（1）写出图中标示的仪器名称:（1

7、）_，（2）_。（2）实验室用A装置制取氧气时，反应的化学方程式是_， 可以用排水法收集氧气的原因是_。（3）已知二氧化碳密度比空气大，能溶于水，实验室可以用块状大理石和稀盐酸在常温下反应来制取二氧化碳;则可选择的发生装置和收集装置是_（填装置编号），若选择该装置用于实验室制取氧气，发生反应的化学方程式是_。（4）F装置有多种用途。若用F收集O2，证明氧气已经集满的方法是_。16某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置过滤，请问:（1）此装置还缺少一种仪器。该仪器的名称是_（2）过滤后发现滤液仍然浑浊，分析其可能的原因。_三、实验题（本题包括2个

8、小题，每小题7分，共14分）17如图是诺氟沙星胶囊的说明书，某患者遵医嘱，每次服用诺氟沙星胶囊400mg，一段时间后病情有了好转。（诺氟沙星的化学式为C16H18FN3O3）请回答以下问题：（1）诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为_；（最简整数比）（2）诺氟沙星中氮元素的质量分数是_；（精确到0.1%）（3）从组成上可知诺氟沙星属于_；（填“单质”或“化合物”）（4）31.9g诺氟沙星含氧元素的质量为_g。18下图为某钙片标签上的部分文字，请仔细阅读后回答下列问题。（1）维生素D种类较多，其中维生素D2的化学式为C28H44O，试计算：维生素D2的相对分子质量_； 维生素D2中碳、氢、氧三种元

9、素的质量比_； （2）计算每片钙片中含碳酸钙（CaCO3）的质量分数_。（主要原料）碳酸钙、维生素D（功效成分）补钙每片含钙（以Ca计）500 mg、维生素D100ug（食用方法）每日一次，每次一片（规格）2.5g/片四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）如图瓶中充满氨气，瓶中充满氯化氢，抽开玻璃片，瓶中产生浓浓的白烟。已知NH3+HCl=NH4Cl，氯化铵为白色固体。用微粒的观点解释下列问题：（1）抽开玻璃片瓶中产生白烟的原因_；（2）如果该实验两个瓶子是软塑料瓶，塑料瓶会变瘪的原因_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、

10、B【解析】A、室内插花，满屋花香是因为花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到花的香味，故选项解释正确。B、热胀冷缩，说明分子间的间隔（而不是大小）随温度改变而改变，故选项解释错误。C、100mL酒精和100mL水混合，体积小于200mL，说明分子间有空隙，分子相互占据了空隙；故此选项说法正确；D、湿衣服放火炉旁，干得较快，是因为温度升高，分子的运动速率加快，故选项解释正确。故选：B。2、C【解析】由于化学变化过程是分子分解成原子，原子重新结合成新的分子的过程，过程中原子种类、个数均不变，因此反应前后物质的总质量不变，而分子的种类即物质的种类一定发生改变，分子的数目可能改变也可

11、能不变。故选C。【点睛】化学变化是反应物的分子分解成原子，然后原子重新结合成新的分子的过程。3、C【解析】分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。【详解】A、墙内开花墙外香，是因为分子在不断地运动的缘故，故A正确；B、一滴水中大约有1.671021个水分子，说明分子质量、体积都很小，故B正确；C、将氮气制成液氮，体积变小，是因为分子间的间隔变小，故C不正确；D、醋酸是酸的，蔗糖是甜的是因为不同种分子性质不同的缘故，故D正确。故选C。4、A【解析】A、图A表示纯净物中化合物，故选项正确；B、图B表示由原子构成的单质，故选项错误；C

12、、图C是两种单质和一种化合物组成的混合物，故选项错误；D、图D表示纯净物中的单质，故选项错误。故选A。5、D【解析】A、茶氨酸是由茶氨酸分子构成的，不含氮分子，故错误；B、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，故错误；C、茶氨酸是由茶氨酸分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；D、茶氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比为：（127）：（114）：（163）：（142）=84：14：48：28，由此可知其中碳元素的质量分数最大，故正确。故选D。6、D【解析】A、原子核由质子和中子构成，模型中质子不在原子核内，故错误；B、物质分为纯净物和混合物，纯净物包括化合物和单质，模型中化合物

13、没包括在纯净物中，故错误；C、地壳中元素含量由多到少前五种元素是：氧、硅、铝、铁、钙，故错误。D、按体积计算空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成，模型描述与事实相符，故正确。故选D。【点睛】本题在解答时，根据物质的构成示意图、组成部分的从属关系，并结合所学知识做出判断。7、B【解析】A、原子可以构成分子，也可以直接构成物质，正确；B、原子通过得失电子形成离子，离子也可以通过得失电子变成原子，错误；C、物质的化学性质与最外层电子数有关，正确；D、原子中质子数=电子数，正确。故选B。8、C【解析】A、是实验操作规范的要求，气体参与的反应，装置组装好，第一步进行气密性检查，所以A正确；B

14、、是实验操作规范的要求，反应过程存在放热过程，温度对密闭容器内气体的体积影响较大，所以应等到降低至室温后，再去读数，实验结果才可准确，所以B正确；C、是对氧气测量数据的估算，根据氧气占空气体积五分之一的规律判断，空气体积应该是密闭容易内所有的空间体积，所以空气总体积为60mL，反应后注射器体积应该在8mL处，消耗氧气体积为12mL，测得的氧气体积站空气的五分之一，所以C错误；D、主要观察两套实验装置的不同之处，说明其优越性，装置一中铜粉堆积于试管底部，底部的铜粉无法通过空气，另外其气球在上部，不利于空气的流通，而装置二中，铜粉往前放置一段距离，可以保证空气充分接触铜粉，另外气球是与装置平行装备

15、，利于空气的流通，故装置二比装置一有优越性，所以D正确；故选：C。9、C【解析】A、NH3、CH4、HF、NaH、KH 等属于氢化物，由它们的组成特点可知，氢化物由两种元素组成，其中一种是氢元素的化合物，故A正确；B、水是由氢、氧两种元素组成，所以既属于氧化物也属于氢化物，故B正确；C、硫酸由三种元素组成，氧化物、氢化物都是由两种元素组成，故C不正确；D、在 NaH 中，钠元素显+1，氢元素显1价，故D正确。故选C。10、A【解析】试题分析：A由图可知元素核外电子数为六个，得到两个电子方可达到八电子稳定结构，电子总数比核内质子总数多两个，所以显负二价，A错；B如图，粒子和的最外层电子数已达到八

16、电子稳定结构，化学性质相对稳定；C粒子核内质子总数比核外电子总数少一个，所以是阴离子；D粒子和核内质子数相等属于同种元素。考点：原子结构示意图的意义点评：原子结构示意图属于中考中的热点题型，出现率较高，但是并不难，注意仔细审题，另外元素周期表中前二十号元素排列要会背诵。11、C【解析】根据反应的化学方程式可知，反应物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8，反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、0、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X中含有2个硫原子和4个氧原子，因此1个X分子中含有1个硫原子和2个氧原子，则物质X的化学式为SO2。故选C。12、C【解析】A、乙酰水杨酸

17、由碳元素、氢元素、氧元素三种元素组成，不属于氧化物故选项错误；B、1个乙酰水杨酸分子由21个原子构成故选项错误；C、乙酰水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成故选项正确；D、氢元素的质量分数最小故选项错误故选C二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、5 4 B 搅拌，加速溶解 30g 270 g 【解析】（1）需要称量硼酸固体的质量=300g3%=9g；需要选择5g砝码和4g游码。（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，说明氯化钠药品质量偏大，应减少适量氯化钠固体；故选：B。（3）溶解：用到的玻璃棒作用是：搅拌，加速固体物质溶解。（4）装瓶、贴标签：在如图的标

18、签中填上相应的内容：药品名称和浓度：。（5）若用30%的浓硼酸溶液稀释成所需溶液，则需要30%的硼酸浓溶液=，加入水的质量=300g-30g=270g。14、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 变浑浊 由紫色变为红色 【解析】（1）“人”字管左端是稀盐酸与大理石，大理石主要成分是碳酸钙，稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故右端可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。（2）二氧化碳与被石蕊溶液浸湿的纸质小花接触时，能和其中的水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊溶液变红色，所以被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜

19、色由紫色变成红色。15、锥形瓶 水槽 氧气难溶于水 BD或BF 将带火星的木条放在b口，若木条复燃，则说明已经收集满 【解析】（1）图中标示的（1）的仪器名称是锥形瓶，标示的（2）的仪器名称是水槽；（2）A装置制氧气需要加热，且试管口塞了一团棉花，可知是利用高锰酸钾加热分解制取氧气，反应的化学方程式为；可以用排水法收集氧气的原因是氧气难溶于水；（3）实验室用块状大理石和稀盐酸在常温下反应来制取二氧化碳不需要加热，故发生装置选B；二氧化碳能溶于水，且密度比空气大，故收集装置可选D或F；若选择该装置用于实验室制取氧气，则使用的药品是过氧化氢和二氧化锰，反应生成水和氧气，反应的化学方程式为；（4）若用F收集O2，证明氧气已经集满的方法是将带火星的木条放在b口，若木条复燃，则说明已经收集满。16、玻璃棒 液面高于滤纸边缘，（或滤纸破损或仪器不干净） 【解析】（1）此装置还缺少玻璃棒，应该用玻璃棒引流。（2）过滤后发现滤液仍然浑浊，其可能的原因是液面高于滤纸边缘（或滤纸破损或仪器不干净）。三、实验题（本题