山东省青岛即墨市2022-2023学年化学九年级第一学期期中联考试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列变化属于化学变化的是A冰雪融化 B光合作用 C汽油挥发 D铁丝弯曲2下列关于水的说法中，正确的是（ ）A活性炭净水器里，活性

2、炭的作用是吸附、并过滤水中的杂质B在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化C天然水中，硬水一定属于混合物，软水定属于纯净物D使用化肥和农药不会对自然水体造成任何污染。3下列关于催化剂的说法不正确的是（ ）A任何化学反应都需要催化剂B催化剂可以提高某些化学反应的速率C催化剂可以降低某些化学反应的速率D化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变4下图所示的实验操作正确的是A过滤B 点燃酒精灯C 闻气味D倾倒液体5下列物质间的转化，在一定条件不能一步实现的是AFe2O3FeCl2BCaOCa(OH)2CNa2CO3CaCO3DCu Cu(NO3)26下列物质或描述中的“碳”，主要不是指碳单质

3、的是A碳素墨水B低碳经济C打印碳粉D干电池碳棒7下列对物质燃烧现象的描述中，正确的是( )A木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体B蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水C红磷在空气中燃烧，生成白色烟雾D硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰8下列实验现象描述不正确的是 ( )A红磷在空气中燃烧产生大量的白烟B硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体C木炭在氧气中燃烧发出明亮白光D铁丝在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体9下列固体溶于水能使水温升高的是()A硝酸铵B氢氧化钠C蔗糖D食盐10对于CO2、SO2、MnO2三种物质的说法正确的是A常温下都是气体B都含有氧元素C都含有氧分子D都含有两

4、个氧原子11下列有关实验现象的描述正确的是( )A木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C电解水时正极产生的气体体积较大D硫酸铜与铁反应溶液会变浅绿色12铜片与浓硝酸可以发生如下反应：Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X+2H2O,对该反应的下列说法中正确的是A生成物X的化学式为N2BCu和X为单质，HNO3和H2O为氧化物C反应物HNO3与生成物H2O的质量比为72D反应中N元素化合价改变的原子与N元素化合价不变的原子的个数比为11二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13实验室现有氯酸钾、过氧化氢溶液、大理石、稀盐酸、火柴及以下仪器:（1）若补充种仪器

5、_(填名称)可以制取气体A。若补充一种药品_(填化学式），还能制取另一种气体B，反应的化学方程式为_。（2）在收集气体B之前要先将集气瓶内盛满水，并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分，然后_把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内。停止加热时，需先把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯，防止因停止加热后试管内_，压强_，在压强差的作用下，水槽里的水倒流炸裂试管。（3）如图是小萧同学绘制的用上述药品制取氧气的装置图，请帮助她补充完整。_14测定空气中氧气的体积分数可以采用下图甲乙两种装置。乙装置可视为甲的改进装置，在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注

6、射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。（1）在甲装置实验过程中，红磷燃烧产生大量白烟，当温度降到室温，打开止水夹，会观察到的现象是_，写出红磷燃烧的符号表达式_。（2）在乙装置实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是_。（3）写出乙装置实验中反应的符号表达式_。（4）乙装置实验中测得实验结果如下：反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积25mL22mL由此数据可以推算出测定的空气中氧气的体积分数_2l%(填“”、“”或“”)，造成该实验出现误差的原因可能是_。(填序号)没有交替缓缓推

7、动两个注射器活塞； 读数时没有冷却至室温；加入铜丝量太多； 加入铜丝量太少（5）乙装置与甲装置相比较，优点在于_（任答一点）。15实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：（1）写出指定仪器的名称：a_；b_。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳写出该反应的文字表达式_。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式为_，用排水法收集氧气完成后，测得其纯度明显偏低，原因可能是_（填序号）。A 收集前，集气瓶中未注满水B 收集后，集气瓶中仍有少量水C 未见气泡连续均匀冒出时就开始收集（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水的

8、速率，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_（填字母序号）：如果用图G所示装置收集乙块，气体应从_（填“m”或“n”）端管口通入。16以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题。（1）A实验观察到的现象是_。（2）放置一周后，B实验观察到的现象是_。（3）C中盛放红磷的仪器的名称是_，该反应的符号表达式为_，实验结束后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的，可能的原因是_（填一条即可）。（4）D实验a管中的气体的名称是_，产生氧气与氢气的体积比约为_，写出电解水的符号表达式_。下列对该实验的有关说法正确的是_。A b为电源的正极B 反应一段时

9、间，可以观察到中间漏斗内的液面高于两边的液面C 管a做如图改进后，有利于用带火星的木条检验该气体D 该实验说明了水是由氢气和氧气组成的三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17冬季是H1N1流感的高发季节，治疗甲型H1N1流感有效药品“达菲”的起始原料是莽草酸（C7H10O5），请计算：（1）莽草酸的相对分子质量为_；（2）莽草酸中碳、氢、氧三种元素的质量之比是_（最简整数比）；（3）87g莽草酸中含碳元素的质量是多少_？（写出计算过程）18牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2（SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应）。为

10、了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数，通过实验测得如图数据：（1）生成CO2质量为 g；（2）求摩擦剂中CaCO3的质量分数。（3）稀盐酸的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分） “家”是一个化学小世界，蕴含丰富的化学知识。（1）分析下列与食品有关的物质，回答问题：常用的食品干燥剂生石灰（如图），其干燥吸水的原理是_（用化学方程式表示）。分析图中“不可食用”的原因是_（写一点）。（2）表1为几种家用清洁剂的功能及有效成分：名 称洁厕灵活氧彩漂漂白精功 能有效清除污垢与异味漂洗使衣物色彩鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClO不宜用“洁厕灵”清洗大理石地面的原因

11、是_（用化学方程式表示）。欲测定“洁厕灵”的酸碱度，可选用_（填标号）。A pH试纸 B 酚酞溶液 C 石蕊溶液往“活氧彩漂”液体中加入少量二氧化锰，观察到的现象是_，反应的化学方程式为_。“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者混合易产生一种有毒气体X反应原理为：NaClO+2HClNaCl+X+H2O，则X的化学式为_。你的依据是_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】根据物理变化和化学变化的概念分析。【详解】A、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故选项错误；B、光合作用吸收二氧化碳和水，释放出氧气和有机

12、物，属于化学变化，故选项正确；C、汽油挥发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故选项错误；D、铁丝弯曲只是形状发生了变化，属于物理变化，故选项错误。故选B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。2、A【解析】A、活性炭净水器里，活性的作用是吸附水中的色素、异味等，并且能过滤水中的杂质，故A正确；B、在自来水厂净水的过程中，发生的变化有的是物理变化，有的是化学变化，杀菌消毒过程中生成新物质，是化学变化，故B错误；C、天然水中都含有溶于水的物

13、质，属于混合物，故C错误；D、化肥和农药会导致水体富营养化，所以要科学合理使用，故D错误。故选A。3、A【解析】试题分析：A、不是所有化学反应都需要催化剂，不使用催化剂物质也能发生化学反应，如碳在空气中燃烧就不需要催化剂，故A错误B、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故B正确C、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故C正确D、由催化剂的概念可知，化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变，故D正确故答案为：A考点：催化剂的特点与催化作用点评：本题难度不大，考查了对催化剂概念的理解，把握催化剂的特点是正确解答催化剂问题的关键4、C【解

14、析】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；C、化学实验室里的药品，有的有毒，有的有腐蚀性，不能直接去闻药品的气味，应用手扇味，图中所示操作正确；D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误。故选C。5、A【解析】试题分析：B中氧化钙和水反应能够得到氢氧化钙，C中碳酸钠和氢氧化钙反应会得到碳酸钙沉淀；铜和硝酸银发生反应可以得到硝酸铜。故选A.考点：物质的转化6、B【解析】试题分析：低碳经济低碳经济是指在可持续发展理

15、念 指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体(二氧化碳)排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态，故选B考点：碳的单质及化合物7、D【解析】试题分析：A、木炭在氧气中燃烧发出白光，生成无色气体，错误，B、在描述实验现象时，不能出现生成物的名称，错误，C、红磷在空气中燃烧，生成白烟，而不是白雾，错误，D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，正确，故选D考点：实验现象的描述8、D【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟、放出热量，描述正确； B、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体，描述正

16、确； C、木炭在氧气中燃烧发出明亮白光，描述正确； D、铁丝在空气不能燃烧，描述错误。故选D。考点：物质在空气或氧气中燃烧的现象9、B【解析】物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水放出大量的热，温度升高；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低。【详解】A、硝酸铵溶于水吸热，溶液温度明显降低，不符合题意；B、氢氧化钠溶于水放热，溶液温度明显升高，符合题意；C、蔗糖溶于水既不吸热也不放热，温度基本保持不变，不符合题意；D、食盐溶于水既不吸热也不放热，温度基本保持不变，不符合题意。故选B。【点睛】物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水放出大量的热，温度

17、升高；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低。10、B【解析】A、CO2、SO2为气体、H2O2为液体；故原说法错误；B、由CO2、SO2、H2O2，物质的化学式可知，四种物质中均含有氧元素，故选项说法正确；C、氧气是由氧分子构成的，CO2、SO2、H2O2分别是由二氧化碳分子、二氧化硫分子、过氧化氢分子构成的，故选项说法错误；D、CO2、SO2、H2O2每个分子都含有两个氧原子，而SO2、CO2、H2O2三种物质含有很多原子，故选项错误；故选B。11、D【解析】A、木炭和氧气在点燃的条件下生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故A错误；B、硫在氧气中燃烧生成蓝紫色火焰，故B错误；C、水在通电的条件下生成氢

18、气和氧气，正氧负氢，体积比是1：2，所以电解水时负极产生的气体体积较大，故C错误；D、硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜，溶液由蓝色变成浅绿色，故D正确。故选D。12、D【解析】A、由Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X+2H2O可知，反应前铜原子是1个，反应后是1个；反应前氢原子是4个，反应后是4个；反应前氮原子是4个，反应后应该是4个，其中2个包含在2X中；反应前氧原子是12个，反应后应该是12个，其中4个包含在2X中；由分析可知，每个X中含有1个氮原子和2个氧原子，是二氧化氮。错误；B、X是二氧化氮，为氧化物不是单质，错误；C、反应中硝酸与水的质量比是：63x4:18x2=7:1，错误；

19、 D、由方程式可知，反应中N元素化合价改变的原子是2，N元素化合价不变的原子是2，原子个数的个数比为1:1；正确。 答案D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗MnO22KClO32KCl+3O2推动玻璃片将瓶口全部盖住推动玻璃片将瓶口全部盖住小于外界压强【解析】（1）根据所给药品可用来制取二氧化碳，双孔导管可与长颈漏斗连接，通过长颈漏斗添加稀盐酸，补充MnO2，还能制取氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2；（2）先将集气瓶内盛满水，并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分，然后推动玻璃片将瓶口全部盖住，把盛满水

20、的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内；验结束，停止加热时要先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止因停止加热后试管内温度降低，压强小于外界压强，在压强差的作用下，水槽里的水倒流炸裂试管；（3）用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，属固固加热型；用铁架台夹持试管，铁夹夹在距试管口1/3处，酒精灯加热酒精灯里的酒精不超过其容积的2/3，外焰加热，所以如图：。14、水进入集气瓶，并且约占集气瓶容积的五分之一 P+O2 P2O5 使装置中的氧气完全反应 Cu+O2 CuO 结果更准确 【解析】（1）磷在氧气中燃烧生在五氧化二磷。反应后容器内的气压降低。当温度降到室温，打开止水夹，会观察到的现象是水进入集气瓶，

21、并且约占集气瓶容积的五分之一；红磷燃烧的符号表达式为：P+O2 P2O5；（2）在乙装置实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是使装置中的氧气完全反应；（3）铜在空气中加热与氧气反应生成氧化铜。乙装置实验中反应的化学方程式为：Cu+O2 CuO；（4）反应前注射器内气体的体积为25mL，反应后注射器内气体的体积为22mL，则氧气的体积为3mL，则空气中氧气的体积分数。，造成该实验出现误差的原因可能是：没有交替缓缓推动两个注射器活塞；读数时没有冷却至室温；加入铜丝量太少，故选；（5）乙装置与甲装置相比较，优点在于：结果更准确，操作更简单。【点睛】测定空气中氧气体积分数的实验方案比较多，

22、方法各异，但其原理是一致的，即利用可燃物在密闭容器内的空气中燃烧，耗尽其中的氧气，使容器内气体的减小或压强小于外界大气压，水或其他液体进入容器内的体积约为氧气的体积，从而得出结论，但实验时，应注意：可燃物必须是过量的；装置的气密性必须好；燃烧完毕，必须要等装置冷却至室温等。15、锥形瓶 铁架台 碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 AC A n 【解析】（1）指定仪器的名称分别为：a是锥形瓶；b是铁架台。（2）实验室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石与盐酸反应，大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的文字表达式：碳酸钙+盐

23、酸氯化钙+水+二氧化碳；（3）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，发生反应的文字表达式为：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气，用排水法收集氧气完成后，测得其纯度明显偏低，原因可能是收集前，集气瓶中未注满水，瓶中存在部分空气；未见气泡连续均匀冒出时就开始收集，开始收集的气体中含有空气。故选AC； （4）实验室制取乙炔的反应物是固体和液体，反应条件是常温，该反应必须严格控制加水的速率，乙炔密度比水小，所以最适合制取乙炔气体的发生装置是A；乙炔的密度小于水，如果用图G所示装置收集乙块，气体应从n端管口通入。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集

24、装置依据气体的密度和溶解性选择。16、B中酚酞试液变成红色 U型管内a端液面上升 b端液面下降 燃烧匙 P+O2 P2O5 红磷量不足等 氧气 H2O H2+O2 BC 【解析】（1）分子在不断的运动，A中氨分子运动到B烧杯中形成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色，所以B中酚酞试液变成红色；（2）铁在空气中锈蚀需消耗空气中的氧气，造成试管内的气体压强减小，所以看到现象是：U型管内a端液面上升，b端液面下降；（3）C中盛放红磷的仪器的名称是燃烧匙，红磷燃烧生成了五氧化二磷，该反应的符号表达式为： P+O2P2O5，实验结束后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5，可能的原因是红磷量不足、

25、装置漏气等等。（4）由电解水的实验装置可知，D实验a管中的气体较少，名称是氧气，产生氧气与氢气的体积比约为1：2，电解水的符号表达式是： H2O H2+O2；A b试管收集的气体较多是氢气，为电源的负极，故A错误；B 反应一段时间，生成气体两管内的气压增大，可以观察到中间漏斗内的液面高于两边的液面。故B正确；C 管a做如图改进后，有利于用带火星的木条检验该气体，故C正确；D 水通电分解生成了氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，在化学反应中元素的种类不变，该实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的，故D错误。故选BC。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、174

26、42:5:40 42g（过程见解析） 【解析】（1）莽草酸的相对分子质量为127+110+165=174；（2）莽草酸中碳、氢、氧三种元素的质量之比是(127)：(110)：(165)=42：5：40；（3）87g莽草酸中含碳元素的质量是。【点睛】相对分子质量是化学式中各原子的相对原子质量的总和；化合物中各元素的质量比等于相对原子质量乘于原子个数然后求比；某元素的质量分数为各原子的相对原子质量乘于原子个数除于相对分子质量的百分数；某元素的质量=所在化合物的质量该元素的质量分数。18、（1）2.2；（2）设摩擦剂中碳酸钙的质量是x，稀盐酸中氯化氢质量为y，则 解得x=5g，y=3.65g所以摩擦剂中CaCO3的质量分数：答：摩擦剂中CaCO3的质量分数为50%。（3）所用稀盐酸的质量分数为答：