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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示仅由两种化合物组成的混合物的图示是ABCD2实验仪器的用途及使用注意事
2、项正确的是( )A酒精灯:加热,使用后应吹灭并盖上灯帽B胶头滴管:吸取液体,管口向上防止液体流出C量筒:测量液体体积,不能被加热D天平:称量药品,药品直接放在托盘上3已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的7种物质。汽水中含有大量的F和G。它们转化关系如图所示(省略反应条件和部分反应物、生成物)。反应仅、为分解反应。下列说法错误的是A若D为白色固体,则E可能为绿色固体。B若B可以在空气中燃烧,则C可能可以与盐酸反应。C在未开启的汽水中F和G就能生成A。D通常情况下,A可能是固体或气体,但不可能是液体4t1时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如
3、图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示下列说法正确的是( )A烧杯中的溶液一定未达到饱和状态B烧杯中溶解的溶质是氯化钾C蒸发一定量的水,两烧杯中都一定有固体析出D将温度升高到t2,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)5下列除去杂质的方法中,正确的是()选项物质杂质除杂质的方法AAl(NO3)3溶液(AgNO3)过量镁粉过滤BCaCl2溶液稀盐酸过量CaCO3、过滤C氯化钾氯酸钾少量二氧化锰,加热D二氧化碳一氧化碳点燃AABBCCDD6下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是()A都含有氧气B都含有氧元素C都含有氧分子D都含有2个氧原子7
4、对于CO2、SO2、MnO2三种物质的说法正确的是A常温下都是气体B都含有氧元素C都含有氧分子D都含有两个氧原子8下列物质中,含有氧分子的是AO2BH2O CCO2DH2O29生活中的下列做法违背科学原理的是( )。A用纯碱(碳酸钠)除去面团发酵后产生的酸 B用pH试纸测定溶液的酸碱度C用铁桶盛装稀硫酸 D用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多引起的胃病10为提高消防安全意识,了解有关安全意识。庐阳区定期开展消防安全宣传和演练。下列活 动中,主要发生化学变化的是( )A连接消防枪头 B消防车送水 C点燃演习火盆 D喷水灭火演练11豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能
5、,下列关于异黄铜的说法正确的A异黄酮的相对分子质量为212B异黄酮由15个碳原子、5个氢原子和1个氧原子构成C异黄酮C中C、H、O三种元素的质量比为15:10:2D异黄酮中氢元素的质量分数为4.5%12分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是()A水B红磷C氯酸钾D食盐水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列实验装置图回答问题。写出图中标示的仪器名称:_,_。甲同学用高锰酸钾制取氧气时应选择的收集装置是_填代号,用该方法制取氧气的化学式表达式为_;用排
6、水法收集氧气,实验结束后,他发现水槽中的水变红了,请你帮她分析可能的原因:_。写其中一个即可乙同学在实验室想制取气体,她选用B装置来制取二氧化碳,其中长颈漏斗的作用是_,反应的原理是_用化学符号表达式表示,可用_填代号装置收集。装置B和装置C都可以用于制取同种气体,装置C的优点是_。排水法收集气体时,实验结束后先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,原因是_,若最后收集的氧气不纯,原因是_写一条即可。14下图是水的沸腾和电解水实验,回答下列问题:(1)写出电解水的化学方程式_;(2)从微观角度看,这两个变化的本质区别是什么_?(3)过氧化氢和水的元素组成相同,但化学性质不同,微观角度的分析原因是什么_
7、?15根据如图实验装置图,回答有关问题:(1)实验室选择A、D装置组合制取氧气,该反应的文字表达式是_,检验氧气是否集满的方法是_(2)实验室用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气(氨气易溶于水,密度比空气小),为了得到平稳的氨气气流,最好选用的发生装置是_,若选用如图正放的装置G收集氨气,气体应从_(填“”或“”)端通入。(3)实验室制取氢气时,可用E或F装置收集由此推测H2所具有的物理性质是_(填序号)。a密度大于空气 b难溶于水 c密度小于空气16根据如图所示实验回答问题。(1)图一为测定空气里氧气含量的实验。点燃红磷前,需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原因是_。该实验中不能用铁丝代替红磷
8、的原因是_(2)图二为探究分子性质的实验。实验中观察到烧杯A中的液体由无色变为红色,说明分子具有的性质是_(3)图三为验证质量守恒定律的实验。装置中气球的作用_三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17西达本胺是我国自主研发的一种抗癌新药,其化学式为C22H19FN4O2.(1)西达本胺是由_种元素组成的,西达本胺中碳与氧的质量比是_,(2)西达本胺中氮元素的质量分数是多少?_(写出简明计算过程,结果精确到0.1%)18氮肥对植物生长有着非常重要的作用。如图是两种化肥包装袋上的部分说明:(1)NH4HCO3中氮元素的质量分数?_(2)100 千克碳酸氢铵化肥中NH4HCO3的质量
9、?_(3)79克NH4HCO3中所含氮元素质量与多少克CO(NH2)2中所含氮元素相等?_四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)水是一种重要的资源,某化学兴趣小组开展了一次净化水的实践活动。诸回答下列问题:(1)甲组同学自制了如图的简易净水器,以下说法正确的是(_)。A 该净水器能将硬水转换为软水B 活性炭具有吸附性,可以除去水中的异味和色素C 小卵石和石英砂的作用是过滤D 该净水器得到的是蒸馏水E 该净水器起杀菌消毒作用(2)乙组同学利用书上过滤装置对水样进行过滤,除了滤纸和如图所提供的仪器外,还需要的一种玻璃仪器是_;小组同学多次过滤得到滤液是浑浊的,请你帮他们分析可能原因是
10、_(写一条即可)为了检验所得滤液是否为软水,所加试剂是_;(3)保护水资源,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列措施中,有助于防治水体污染的是(_)A 工业废水处理达标后排放B 实验室的废液直接倒入下水道C 生活污水集中处理后排放D 农业上农药和化肥的过度使用参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、A图是由两种单质组成的混合物,故错误;B、B图是由两种化合物组成的混合物,故正确;C、C中是纯净物,故错误;D、D图是由一种单质、两种化合物组成的混合物,故错误。故选B。【点睛】由多种物质组成的物质是混合物,由一种物质组成的物
11、质是纯净物。2、C【解析】A、应该用灯帽盖灭,不符合题意;B、管口向上容易腐蚀橡胶头,不符合题意;C、量筒不能溶解药品,不能作反应容器,不能加热,正确,符合题意;D、普通药品要垫纸片,腐蚀性药品要放在玻璃仪器中称量,不符合题意。故选C。3、D【解析】汽水中含有大量的F和G,F和G为水和二氧化碳。【详解】A、D为碳酸氢铵,碳酸氢铵加热分解生成二氧化碳、水、氨气; E为碱式碳酸铜,碱式碳酸铜加热分解生成氧化铜、二氧化碳、水,说法正确;B、B为甲烷,甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水;C为碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,说法正确;C、在未开启的汽水中F和G能生成A碳酸,碳酸分解生成
12、二氧化碳和水,说法正确;D、通常情况下,A可能是固体淀粉或者液体碳酸,不可能是气体,说法错误。故选D。4、D【解析】饱和溶液是指的是在一定温度下,一定剂量的溶剂里面,不能继续溶解溶质,也就意味着溶液的浓度不变。A. 硝酸钾没有具体质量,烧杯中的溶液不一定未达到饱和状态,故A错误;B. 烧杯中溶解的溶质是硝酸钾,t1时硝酸钾溶解度小于氯化钾,故B错误;C.根据题中信息不能确定溶液是否饱和,蒸发一定量的水,烧杯是饱和溶液一定有固体析出,烧杯若是饱溶液一定有固体析出,若是不饱和溶液就不一定有固体析出,故C错误;D等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,将温度升高到t2,硝酸钾和
13、氯化钾均全部溶解,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等,故D正确。5、B【解析】A、Al(NO3)3和AgNO3都能与镁粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;B、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能
14、燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项所采取的方法错误。故选B。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。6、B【解析】A、氧气由氧分子构成,NaNO2、Na2O2、SO2三种物质中没有氧气,故选项A不正确;B、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四种物质的组成中都含有氧元素,故选项B正确;C、NaNO2、Na2O2、SO2都不含有氧分子,故C不正确;D、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四种物质的每个分子中都含有2个氧原子,故D不正确;故选B。7、B【解析】A、CO2、SO2为气体、H2O2为液体;故原
15、说法错误;B、由CO2、SO2、H2O2,物质的化学式可知,四种物质中均含有氧元素,故选项说法正确;C、氧气是由氧分子构成的,CO2、SO2、H2O2分别是由二氧化碳分子、二氧化硫分子、过氧化氢分子构成的,故选项说法错误;D、CO2、SO2、H2O2每个分子都含有两个氧原子,而SO2、CO2、H2O2三种物质含有很多原子,故选项错误;故选B。8、A【解析】A、氧气是由氧分子构成的,氧气中含有氧分子,符合题意;B、水分子中含有氧原子,水中不含氧分子,不符合题意;C、1个二氧化碳分子中含有2氧原子,不符合题意;D、1个过氧化氢分子中含有2个氧原子,不符合题意。故选A。9、C【解析】A.纯碱(碳酸钠
16、)除去面团发酵后产生的酸生成二氧化碳、水、盐类物质,正确;B、测定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液,滴在试纸上,呈现一定的颜色,然后和标准比色卡比较,读取pH,正确;C、用铁桶盛装稀硫酸 ,铁能与酸反应而被腐蚀,错误; D、氢氧化铝和胃酸(盐酸)反应生成氯化铝和水,将过多的酸反应掉,正确;选C10、C【解析】根据化学变化和物理变化的概念分析。【详解】A、连接消防枪头,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、消防车送水,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、点燃演习火盆,燃料燃烧过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,故选项正确;D、喷水灭火演练过程中利用水吸
17、热降温,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选C。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。11、D【解析】A异黄酮的相对分子质量为1215+110+162222,故选项说法错误。B异黄酮是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故选项说法错误。C异黄酮中碳、氢、氧元素的质量比为(1215):(110):(162)15:10:2,故选项说法错误。D异黄酮中氢元素的质量分数为 100%4.5%,故选项说法正确。故选D。12、A【解析】纯净物包括单质
18、和化合物。【详解】A、如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是氧化物,如水属于氧化物;故A正确;B、红磷属于单质,不是Z范围;故B不正确;C、氯酸钾属于纯净物中的化合物,但不是氧化物,不是Z范围;故C不正确;D、食盐水属于混合物,不是Z范围;故D不正确。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台 锥形瓶 D或F 试管口没有棉花团 方便加液体药品 F 可以控制反应的速率 防止水倒流,使试管炸裂 没有等到气泡连续均匀的冒出就收集,或集气瓶中的水没有装满等 【解析】铁架台是常用的夹持仪器,锥形瓶是常用的反应容器
19、,故答案为铁架台;锥形瓶;如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;故答案为D或F;试管口没有棉花团;长颈漏斗方便加液体药品,实验室制取,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为方便加液体药品;F;装置C的优点是:可以控制反应的速率;故答案为可以控制反应的速率;排水法收
20、集气体,实验结束时应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;若最后收集的氧气不纯,原因是:没有等到气泡连续均匀的冒出就收集,或集气瓶中的水没有装满等;故答案为防止水倒流,使试管炸裂;没有等到气泡连续均匀的冒出就收集,或集气瓶中的水没有装满等;【点睛】本题难度不大,主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、注意事项等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、 水沸腾,分子未变,属于物理变化,电解水,分子种类发生了改变,属于化学变化 分子构成不同 【解析】(1
21、)水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为:; (2)水沸腾,水由液态变为气态,只是水的状态发生了改变,水分子未改变,属于物理变化,水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,由水分子变为氢分子和氧分子,分子种类发生了改变,属于化学变化,故填:水沸腾,分子未变,属于物理变化,电解水,分子种类发生了改变,属于化学变化;(3)过氧化氢由过氧化氢分子构成,水由水分子构成,分子构成不同,故过氧化氢和水的元素组成相同,但化学性质不同。15、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 将带火星的木条平放在集气瓶口,如果木条复燃,证明已收集满。(操作、现象、结论都写) C bc 【解析】(1)装置A的试管口有棉
22、花,所以是用高锰酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,该反应的文字表达式是:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;因为氧气能使带火星的木条复燃,故氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;(2)实验室用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气(氨气易溶于水,密度比空气小),所以为了得到平稳的氨气气流,可以选用的发生装置是C,氨气密度比空气小,所以用正放的装置G收集氨气,气体应从端通入;(3)氢气可用E装置收集,说明氢气的密度比空气小;氢气可用F装置收集,说明氢气难溶于水。16、防止红磷燃烧放热导致集气瓶中的气体逸出 铁丝在空气中不能燃烧 分子在不断运
23、动 密封作用和平衡瓶内外气压,防止橡胶塞被弹出 【解析】(1)图一为测定空气里氧气含量的实验,点燃红磷前,需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原因是防止红磷燃烧放热导致集气瓶中的气体逸出,该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是铁丝在空气中不能燃烧;(2)图二为探究分子性质的实验,实验中观察到烧杯A中的液体由无色变为红色,说明分子在不断运动;(3)图三为验证质量守恒定律的实验,装置中气球的作用是密封作用和平衡瓶内外气压,防止橡胶塞被弹出。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、5 33:4 14.4% 【解析】(1)根据西达本胺(C22H19FN4O2)化学式可知,西达本胺是由5种元素组成的;西达本胺中碳与氧的质量比=(1222):(162)= 33:4;(2)西达本胺中氮元素的质量分数=。18、17.7% 96.6g 30.0g 【解析】(1)根据化合物中某元素的质量分数=100%可得,NH4HCO3中氮元素的质量分数=100%17.7%;(2)由图可知,碳酸氢铵化肥中含氮量为
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