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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1某地温泉中富含硫、铜、锌等,可以治疗皮肤病。这里的“硫、铜、锌”指的是A分子 B原子 C元素 D单质2正确书写的化合反应的化学方程式是( )A4Fe+3O22Fe2O3B2H2+O22H2O2CCuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2DCaO+H2O=Ca(OH)23科学家用石墨烯薄膜制成“筛子”,可以筛掉盐类物质。当海水流过该膜时,钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过,独立的水分子却能通过(如图)。下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是( )A该过程属于物理变化B该过程可应用于海水淡化C“筛掉”氯化钠过程类似于过滤
3、操作D海水经过“筛子”后,氯化钠的溶质质量分数增大4除去下列物质中的杂质,所选用的试剂和操作方法正确的是( )选项物质杂质试剂及操作方法A氢氧化钠氢氧化钙加入过量的碳酸钠溶液,过滤B氧化铜氯化铜加水、溶解、过滤、蒸发、结晶C氯化钙稀盐酸加入过量的氧化钙D氯化钠氢氧化钠加入足量的稀盐酸、蒸发、结晶AABBCCDD5如图是元素周期表中部分元素的微粒结构示意图,依照此示意图,下列描述正确的是A示意图、表示的全部是原子结构B示意图的最外层电子数为8,所以它是稀有气体元素C示意图的核电荷数x=12D示意图若表示的是离子结构,则它的最外层电子数y=762019年“世界环境日”的主题是“空气污染”,下列物质
4、不属于空气污染物的是( )A二氧化硫B臭氧CPM2.5D二氧化碳7生活中的下列现象,用微粒的相关知识解释不正确的是( )A成熟的苹果会散发出香味,说明微粒在不断地运动B体温计量体温时水银柱上升,说明汞分子的大小随温度的升高而增大C湿衣服凉在太阳底下干得快,说明微粒的运动速度率与温度有关D电热水袋加热后袋子膨胀,是因为热水袋内的水分子间空隙增大8对下列现象的微观解释不正确的是()A氧化汞受热后分解分子在化学变化中可分B用水银体温计测量体温温度升高,分子体积变大C氢气和液氢都可以作燃料相同物质的分子,其化学性质相同D湿衣服晾在太阳底下干得快温度升高,分子运动速率加快9下列鉴别两种不同物质的方法中不
5、正确的是A观察鉴别黄铜和黄金B闻气味鉴别白酒与白醋C品尝厨房中鉴别白糖和食盐D用磁铁吸引木炭粉和铁粉10下图是表示物质分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同的原子,则图中表示混合物是ABCD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11按照组成和性质对物质进行分类是化学学习的一种方法,下图中虚线圈内是对应类别的物质的具体实例。请仿例在空白实线圈内填上相应的内容:任选虚线圈中的物质作为反应物,写出一个能发生复分解反应的方程式 。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12实验室制取气体时所需的一些装置如图所示。据图回答下列问题:(1)写出指定仪器的名称:_;(2)实验室用高锰酸钾为原料制取一瓶较纯净
6、的氧气,应选用的装置组合是_(填字母),该反应的符号表达式为_,试管口略向下倾斜的原因是_,需要对发生装置进行的改进是_。若用F装置收集氧气,则气体从_(填“a”或“b”)进入,检验氧气已经集满的方法是_。(3)实验室加热氢氧化钙与氯化铵的固体混合物制取氨气,所需的发生装置为_(填字母),氨气极易溶于水、密度小于空气,收集装置可用_(填字母)或F装置。(4)某兴趣小组在制取氧气的实验过程中,联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量,过氧化钙和水反应能够放出氧气,所以小组决定用过氧化钙为原料制取氧气:实验装置实验步骤与现象检查装置气密性加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导
7、管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。过氧化钙与水反应_(填“适合”或“不适合”)用于实验室制取氧气。小林希望加快该反应速率,请你帮他提出合理化建议:_。同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下:(a)氢氧化钙和氧气(b)碳酸钙和氧气。你认为猜想_一定是错误的,请写出过氧化钙与水反应的符号表达式:_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13空气是宝贵的然资源。下表是空气,如图是以空气、煤等为原料合成尿素(化学式;CO(NH2)2)的流程(部分产物已略去)。请按要求回答相关问题:空气组成NRQCO其它体积分数78%21%0.93
8、%0.034%0.02% (1)上表中R的名称是_;(2)物质X和H2合成氨气的化学方程式是_;该反应属于_反应(填基本反应类型)。(3)分离空气的常用方法有以下两种。将空气液化后再气化,液态空气气化时首先分离出氮气。则比较二者的沸点:N2_O2(选填“高于”“等于”或“低于”)。用分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,通过特制的分了筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,则分子大小;N2_O2(选填“大于”“等于”或“小于”)。14.根据图1所示装置,结合所学知识回答下列问题。(1)请写出图1中标号仪器的名称:_;_(2)写出A装置检验气密性的操作方法:_; 用组合DF装
9、置制取气体,当收集满气体取出后正确顺序的操作是_(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_。充分反应后,高锰酸钾中的氧元素转化为氧气的最大转化率为_(填序号);A 25%B 33.3%C 50%D 100%(4)实验室可用DF装置制取甲烷气体,则下列结论无法得到的是_ (填序号)A 制取甲烷的药品是固体B 甲烷在水中的溶解能力小C 甲烷不与水反应D 甲烷密度大于空气(5)活动小组对反应收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封 。提出问题这瓶气体中氧气的体积分数是多少?实验验证活动小组设计了以下两套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量的铜粉分
10、别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体,分别按图2连接,推拉注射器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。(已知红色的铜只与氧气反应生成黑色的氧化铜固体)甲装置比乙装置更合理,理由是_。用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是_。反思交流实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数。否则会使测得的实验结果_(填“偏大”偏小”或“无影响”),原因是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15现有31.6克,高锰酸钾加热一段时间后得到固体30.8克,请计算;(1)生成氧气的质量为多少克_?(2)参加反应的高
11、锰酸钾质量为多少克_?(3)剩余固体中锰元素的质量分数,计算结果精确到0.1%_。16乙醇是一种清洁能源。乙醇的燃烧可发生以下两个反应:C2H6O+3O2点燃 2CO2+ 3H2OaC2H6O+5O2点燃 2CO2+2CO+6H2O。回答下列问题。(1)反应中的化学计量数a= 。(2)反应 (选填化学方程式的序号)属于完全燃烧,产物无毒性。(3)9.2g乙醇在空气中若按化学方程式发生反应,计算生成一氧化碳的质量。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】由题意温泉中含有硫、铜、锌等,可以治疗皮肤病,其中硫、铜、锌等存在于物质的组成化合物中,是指元素。故选C。2、D【解析】A
12、、产物应为四氧化三铁,不符合题意;B、产物应为水,不符合题意;C、不是化合反应,不符合题意;D、方程式书写正确,符合题意。故选D。3、D【解析】A、当海水流过该膜时,钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过,独立的水分子却能通过,没有新物质生成,属于物理变化,故A正确;B、当海水流过该膜时,钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过,独立的水分子却能通过,能除去海水中的盐,该过程可应用于海水淡化,故B正确;C、当海水流过该膜时,钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过,独立的水分子却能通过,实现了氯化钠和水的分离,“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作,故C正确;D、“筛掉”氯化钠后的海水,溶质质量减少,溶剂质量
13、不变,则溶质质量分数减小,故D不正确。故选D。4、D【解析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。【详解】A、氢氧化钙能与过量的碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、氯化铜易溶于水,氧化铜难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误。C、稀盐酸能与过量的氧化钙反应生成氯化钙和水,但氧化钙能与水反应生成氢
14、氧化钙,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、氢氧化钠能与足量的稀盐酸反应生成氯化钠和水,盐酸具有挥发性,再蒸发结晶除去盐酸,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选D。【点睛】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。5、C【解析】A. 原子中质子数=核外电子数,质子数核外电子数的是离子,示意图是离子;的最外层有2个电子,是原子;是原子;当y=7时,表示的是原子,当y=8时,表示的是离子,此选项错误;B. 最外层电子个
15、数是8的原子属于稀有气体元素,示意图是Na+的结构示意图,此选项错误;C. 示意图的核电荷数x=2+8+2=12,此选项正确;D. 示意图若表示的是离子结构,则它的最外层电子数y=8,此选项错误。故选C。【点睛】原子中质子数=核外电子数,离子中质子数核外电子数。6、D【解析】空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘,有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒,二氧化碳是温室气体,故选D。7、B【解析】A、成熟的苹果会散发出香味,说明微粒在不断地运动,故此项正确。B、体温计量体温时水银柱上升,是因为微粒的间隔随温度的升降而改变,微粒的大小不受温度影响,故此项
16、错误。C、湿衣服在阳光下容易晾干,是由于微粒的运动速率随温度升高而加快,故此项正确。D、电热水袋加热后袋子膨胀,是因为热水袋内的微粒间空隙增大,故此项正确。故选:B。【点睛】分子的这几种性质中,运动速度和间隔是受温度影响的,分子的大小不受温度影响。8、B【解析】A、氧化汞受热后分解,是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,汞原子直接聚集成金属汞,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。B、水银是金属汞的俗称,用水银体温计测量体温,是因为汞原子间的间隔随温度的变化而改变,故选项解释错误。C、氢气和液氢都可以作燃料,是因为它们是由氢分子构成
17、的,同种的分子化学性质相同,故选项解释正确。D、湿衣服晾在太阳底下干得快,是因为温度升高,水分子的运动速率加快,故选项解释正确。故选:B。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。9、A【解析】A、黄铜和黄金的颜色都是黄色的,所以不能用观察法鉴别黄铜和黄金,故错误;B、酒精与白醋具有不同的气味,所以可用闻气味的方法鉴别酒精与白醋,故正确;C、白糖和食盐具有不同的味道,在日常生活中鉴别白糖与食盐可以用品尝味道的方法,故正确;D、铁粉能被磁铁吸引,木炭不能,所以可用磁铁吸引的方法鉴
18、别木炭粉和铁粉,故正确。故选:B。10、C【解析】A、图中该物质只含有一种分子,属于纯净物;故选项错误。B、图中该物质只含有一种分子,属于纯净物;故选项错误。C、图中该物质含有两种分子,属于混合物;故选项正确。D、图中该物质只含有一种分子,属于纯净物;故选项错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O或H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2或Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH【解析】氢气是由一种元素组成的纯净物,属于单质;氢氧化钙属于碱;碳酸钠属于盐;五氧化二磷属于氧化物硫酸和氢氧化钙、碳酸钠可以发生
19、复分解反应,碳酸钠和氢氧化钙可以发生复分解反应,反应的化学方程式分别为:H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O;H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管 AE 防止固体中的水分蒸发后冷却形成的冷凝水掉落中试管使试管炸裂 在试管口塞一团棉花 b 用带火星的木条置于a导管口,若木条复燃,说明氧气已经收集满 A D 不适合 加热过氧化钙与水的混合物或者加入合适的催化剂 b 【解析】(1)仪器的名称为试管;(2)实验室用高锰酸钾为原料制取一瓶较纯净的氧气,选用固固加热型发生装置和
20、排水集气法的收集装置,应选用的装置组合是AE,该反应的符号表达式为,试管口略向下倾斜的原因是防止固体中的水分蒸发后冷却形成的冷凝水掉落中试管使试管炸裂,需要对发生装置进行的改进是在试管口塞一团棉花,以防止高锰酸钾粉末进入导管。氧气密度比空气密度大,若用F装置收集氧气,则气体从b进入,检验氧气已经集满的方法是用带火星的木条置于a导管口,若木条复燃,说明氧气已经收集满。(3)实验室加热氢氧化钙与氯化铵的固体混合物制取氨气,选用固固加热型发生装置,所需的发生装置为A,氨气极易溶于水、密度小于空气,用向下排空气法进行收集,收集装置可用D或F装置。(4)根据实验装置,步骤与现象,可知:实验中产生气体速度
21、很慢,因此过氧化钙与水反应不适合用于实验室制取氧气。小林希望加快该反应速率,可以加热过氧化钙与水的混合物或者加入合适的催化剂。同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下:(a)氢氧化钙和氧气(b)碳酸钙和氧气。猜想b一定是错误的,过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气,反应的符号表达式为。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氧气 N2+H22NH3 化合 低于 小于 【解析】(1)空气中氧气约占空气体积的21%,所以R是氧气;(2)氮气和氢气在加压、500的条件下生成氨气,化学方程式为:N2+H22NH3,该反应属于化合反应;(3)将液态空气气化,首先分离出氮气。则氮气的沸点低于氧气;通过特制
22、的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,氧分子被截留,而其他通过,说明氧分子比氮分子大。14、长颈漏斗 试管 加水至没过长颈漏斗下端,在导管处夹紧弹簧夹,继续从长颈漏斗往锥形瓶内加水,一段时间后长颈漏斗内出现稳定的液柱 先移出导管,再熄灭酒精灯 A D 甲装置的气体进入气球时会经过铜粉,使气体与铜粉充分接触,使反应更充分 实验前后注射器读数,硬质玻璃管的容积 偏大 气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏小,导致消耗气体体积偏大,从而导致实验结果偏大. 【解析】(1) 图1中标号仪器的名称分别是长颈漏斗和试管;(2). A装置检验气密性的操作方法:加水至没过长颈漏斗下端,在导管
23、处夹紧弹簧夹,继续从长颈漏斗往锥形瓶内加水,一段时间后长颈漏斗内出现稳定的液柱,说明气密性好。用组合DF装置制取气体,当收集满气体取出后正确顺序应该是先移出导管,再熄灭酒精灯,防止水倒吸炸裂试管;(3) 实验室加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式为:;由化学方程式可知,该反应中转化为氧气的氧元素占高锰酸钾中总的氧元素的质量分数=100%=25%;故答案为:A (4) 实验室可用DF装置制取甲烷气体,D装置适合固体加热型反应,可证明反应物为固体,F为排水法集气,可证明甲烷难溶于水且不与水反应,但无法判断甲烷密度是否比空气大还是小,故选:D。(5) 甲装置比乙装置更合理,因为甲装置的气体进入气球时会经过铜粉,使气体与铜粉充分接触,使反应更充分;用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定实验前后注射器读数及硬质玻璃管的容积,即实验前后注射器读数之差就是氧气的体积;实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数,否则会使测得的实验结果偏大,原因是气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏小,导致消耗气体体积偏大,从而导致实验结果偏大。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、0.8g 7.9g 8.9% 【解析】(1)根据质量守恒
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