2023届巢湖市重点中学化学九年级第一学期期中复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1 “见著知微,见微知著”是一种常用的化学思维方法。下列对于宏观现象的微观解释说法不正确的是现象或事实解释A花香四溢分子在不断的运动B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同C物质热胀冷缩分子间隔随温度改变而改变D蔗糖放在水中后消失蔗糖分子被分解了AABBCCDD2将压扁的乒乓球放入热水中会重新鼓起,是由于球内的气体分子A体积增大B质量增大C间隔增大D个数增多3一定质量的 KCIO3 和 MnO2 固体混合物受热过程中,某变量 y 随时间的变化趋势,如图所示,纵坐标(y)表示的是A生成 O2 的质量B固体中氧元素的质量C固体中

3、MnO2 的质量D固体中钾元素的质量分数4物质的性质决定物质的用途,下列有关因果关系的叙述中,错误的是A磷燃烧能产生大量的白烟,可以制作烟幕弹B钨的熔点高,被用来做灯泡里的灯丝C氧气能支持燃烧,可用作燃料D氮气的化学性质不活泼,可用于食品包装袋内防腐5下列说法不正确的是A原子是化学变化最小的粒子B核电荷数少于核外电子数的粒子一定是阴离子C由不同种元素组成的物质不一定是混合物D催化剂在反应前后质量和性质都不发生变化6下列化学用语书写正确的是( )A铝元素ALB干冰H2OC氢氧根离子OHD氯化银AgCl27下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A用铁粉做双吸剂B用氢气制造燃料电池C用铜丝制作导线

4、D用稀盐酸除去水垢8维生素C的化学式是C6H8O6。下列关于维生素C的说法正确的是A属于氧化物B相对分子质量为176gC由三种元素组成D碳、氢、氧元素的质量比为3:4:39用下图所示装置测定空气中氧气的含量。在玻璃管中放入过量铜粉,管中的空气体积为50mL,将活塞拉至30mL刻度处的注射器和瘪的气球接在玻璃管的两端,点燃酒精灯,反复推拉注射器和挤压气球待充分反应后,冷却至室温,将气球中的气体全部挤入玻璃管,此时注射器的活塞停在14mL刻度处。下列说法错误的是( )A用硫粉代替铜粉不能达到实验目的B铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应C实验测得空气中氧气的体积分数为20%D未冷却至室温即读取注射

5、器读数会导致实验结果偏大10对下列化学知识理解正确的是( )A在河水中加入明矾可除去所有的杂质B通常的井水是硬水,加入活性炭可把它转化为软水C蒸馏水是净化程度较高的水D通过静置操作可以降低水的硬度二、填空题(本大题共1小题,共4分)11如右图所示,把分别充满红棕色二氧化氮(NO2)所体和无色氢气(H2)的集气瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不要振荡),可观察到A中的两瓶气体的颜色很快趋于一致(两种气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样效果。观察对比实验,你能得出的结论有:(1)_;(2)_;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)装置图中仪器

6、 a 的名称是_,仪器b 的名称是 _。(2)用装置A制备一瓶氧气,其制备原理为_(写出符号表达式)。(3)氧气可用C装置收集,还可以用_装置收集(填写装置编号)。若用 C 装置收集氧气,当导管口气泡_冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶内。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13在一个堆放了一批袋装碳酸氢(NH4HCO3)化肥的小仓库里,过了一个夏天,管理员发现仓库里这种化学所特有的刺激性气味变得浓烈了。有些袋里的化肥变少了。检查发现变少了。检查发现:变少的化肥包裝袋上有少许破损.但没有发现化肥酒落在地上。化学活动小组为了探究化肥变少的原因提出了自己的猜想并设计了如图的实验。他们的实验记录如

7、下表:实验步骤实验现象取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中,并将蒸发皿放在酒精灯上加热白色固体逐渐消失;_(1)碳酸氢铵受热后分解,出现实验现象的原因是_,若他们的猜想正确,实验现象应为_(2)写出该反应的化学方程式_(3)碳酸氢铵应如何保存?_(4)某固体物质受热后变化为态这种变化属于(_)A 一定是物理变化B 一定是化学变化C 可能是物理变化,也可能是化学变化D 既不是物理变化也不是化学变化(5)已知常见的相对原子质量有: H-I,C-12,N-I4,O-16通过计算写出结果碳酸氢铵的相对分子质量为:_各元素质量比为:_氮元素的质量分数为(保留到0.001 ):_14空气是人类最宝贵的自然资

8、源。空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程。请按要求回答下列问题:(1)步骤中可利用氮气和氧气的_不同分离出氮气和氧气,属于_变化。(2)写出反应的符号表达式:_。(3)图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明:碳酸氢铵具有的性质是_(填字母)。A易溶于水B有挥发性 C受热易分解(4)这种化肥含氮量是否达到16%呢?带着这些问题,兴趣小组的同学取了一些化肥样品,进入实验室。(查找资料)碱石灰能够吸收H2O和CO2,但是不吸收NH3。浓硫酸能够吸收H2O和NH3,但是不吸收CO2。(性质探究)该同学设计了如下的

9、实验装置:用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是_。取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、B装置,加热,B中的现象是_,B装置内发生反应的符号表达式为_。(含量分析)将装置A、C、D依次连接,加入20g化肥样品,加热至A中固体完全消失。她称量装置D的质量如表:实验前D装置的质量149g实验后D装置的质量152.4gC装置的作用是_ 。由表分析得知:反应中产生氨气的质量为_g。通过反应的表达式可以知道:氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵(假设杂质中不含氮元素),请计算此化肥含氮元素的质量分数_。(写计算过程)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15学习中我们接触过胆矾,(化学式为CuSO

10、45H2O),胆矾的相对分子质量为250。(1)请你分析出胆矾相对分子质量的计算方法,并用该方法算出FeSO47H2O的相对分子质量_。(2)铁是人类生命活动不可缺少的微量元素,正常人每天补充14mg左右的铁,其中大部分来自食物。如果全部通过服用含FeSO47H2O的片剂补充铁,计算每天约需要服用含FeSO47H2O片剂的质量_。16氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿体的组成元素,植物生长离不开氮肥。硝酸铵(NH4NO3)、尿素。CO(NH2)2等就是氮肥中的一种。(1)硝酸铵由_种元素组成;(2)每个尿素分子由_个原子构成;(3)请计算硝酸铵的相对分子质量和硝酸铵中氮的质量分数_。(4)8kg的

11、硝酸铵与_kg尿素中的含氮量相等。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。【详解】A、花香四溢是花香分子运动到鼻孔,是分子在不断运动的缘故,故A正确;B、氧气是由氧气分子构成的,臭氧是由臭氧分子构成的,氧气和臭氧(O3)性质不完全相同,是由于构成物质的分子不同,故B正确;C、物质热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随着温度的改变而改变,故C正确;D、蔗糖放在水中后消失,是蔗糖分子在不断运动的缘故,故D不正确。故选D。【点睛】同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。2、C【解析】试题分析:将压扁的乒乓球

12、放入热水中会重新鼓起,是由于温度升高,球内的气体分子间的间隔增大所致。选C。考点:微粒的性质。点评:微粒的性质有:微粒很小;微粒不断运动;微粒之间有间隔。3、B【解析】A、生成氧气的质量先不断增加,反应停止之后不再改变,不符合该图象;B、反应后生成氧气跑掉,故固体中氧元素的质量从开反应就不断减少,反应停止后不变,由于二氧化锰中也有氧元素,故最后不能为0,故符合该图象正确;C、二氧化锰在反应中为催化剂,反应前后质量不变,不符合该图象;D、反应前后固体中钾元素的质量不变,固体质量减少,钾元素的质量分数增大,不符合该图象。故选B。4、C【解析】A、磷燃烧能产生大量的白烟,可以制作烟幕弹,正确;B、钨

13、的熔点高,可以用来做灯泡里的灯丝,正确;C、氧气不具有可燃性,不能用作燃料,错误;D、氮气的化学性质不活泼,可用于食品包装袋内防腐,正确。故选C。5、D【解析】A、原子是化学变化最小的粒子,故A正确;B、核电荷数少于核外电子数的粒子带负电,一定是阴离子,故B正确;C、由不同种元素组成的物质不一定是混合物,还有可能是化合物,例如水是由氢元素和氧元素组成,故C正确;D、催化剂在反应前后质量和化学性质都不发生变化,物理性质可能改变,故D不正确。故选D。6、C【解析】试题分析:A选项铝元素的元素符号为Al;B选项干冰的化学式为CO2;C选项氢氧根离子OH,是正确的表示;D选项氯化银的化学式为AgCl;

14、故答案选择C考点:化学用语的书写7、C【解析】A、用铁粉做双吸剂,是因为铁能和水、氧气反应生成铁锈,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;B、用氢气制造燃料电池,是因为氢气具有可燃性,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;C、用铜丝制作导线,是因为铜具有导电性,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质;D、用稀盐酸除去水垢,是因为稀盐酸能和水垢中的碳酸钙、氢氧化镁反应,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质。故选C。8、C【解析】试题分析:维生素C由三种元素组成,不属于氧化物;相对分子质量的单位为1;碳、氢、氧元素的质量比为72:8:96,3:4:3是维生素C分子中的原子个数之比。故选C。

15、考点:化学式的意义9、D【解析】A硫燃烧生成二氧化硫气体,装置内的压强几乎不变,所以不能用硫粉代替铜粉测定空气中氧气的含量,故正确;B实验操作中铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应,故正确;C注射器内气体减少的体积即为消耗的氧气体积,即:30mL-14mL=16mL,实验测得空气中氧气的体积分数为 100%20%,故正确;D未冷却至室温即读取注射器读数,读数偏大,测得的氧气体积偏小,会导致实验结果偏小,故错误。故选D。10、C【解析】A、在河水中加入明矾可除去所有的杂质说法错误,因为明矾只能除去一些颗粒物,不能除去可溶性杂质;故选项错误;B、通常的井水是硬水,加入活性炭可把它转化为软水说法错误

16、,因为活性炭不能除去可溶性杂质;故选项错误;C、蒸馏水是净化程度较高的水说法正确,故选项正确;D、通过静置操作可以降低水的硬度说法错误,因为不能除去可溶性杂质;故选项错误;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、分子在不断的运动 二氧化氮的密度比空气大 【解析】A、B中最后均变成红色,说明分子在不断的运动;氢气的密度比空气小,二氧化氮的密度比空气大,故A中的两瓶气体的颜色很快趋于一致 , B中需很长时间才能达到同样效果。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、分液漏斗 锥形瓶 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D 连续均匀 【解析】(1)装置图中仪器a的名称是分液漏斗,仪器

17、b的名称是锥形瓶;(2)用装置A制备一瓶氧气,由于试管口塞一团棉花,应该是利用高锰酸钾制取,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)氧气可用C装置收集,还可以用D装置收集(氧气的密度比空气大);若用C装置收集氧气,当导管口气泡均匀连续冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶内。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分解产物有二氧化碳、氨气、水,其中二氧化碳与氨是气体,水受热后变成了水蒸气,气体逸散到空气中 有刺激性气味 NH4HCO3NH3+CO2+H2O 放置于阴凉干爆处密封保存 C 79 14:5:12:48 17.7%

18、【解析】(1)碳酸氢铵受热后分解产物有二氧化碳、氨气、水,其中二氧化碳与氨气是气体,水受热后变成了水蒸气,气体逸散到空气中,实验现象应为有刺激性气味的气体产生;(2)碳酸氢铵受热后分解产物有二氧化碳、氨气、水,该反应的化学方程式NH4HCO3NH3+CO2+H2O;(3)碳酸氢铵受热时易分解,故应密封保存且放在阴凉处;(4) 固体物质受热变为气体,这种变化可能是物理变化,也可能是化学变化,例如碳酸氢铵受热分解属于化学变化,冰受热变成水蒸气属于物理变化;(5) 碳酸氢铵的相对分子质量=14+14+1+12+163=79;根据碳酸氢铵的化学式可知,它含有N、H、C、O四种元素;各元素的质量比为14:(15):12:(163)=14:5:12:48;碳酸氢铵中氮元素的质量分数=100%17.7%。14、沸点 物理 N2+H2NH3 AC 检查装置气密性 石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 去除混合气体中的H2O和CO2 3.4 14% 【解析】(1)利用氮气和氧气的沸点不同可以分离出氮气和氧气;此过程没有生成新物质,属于物理变化;(2)氢气和氮气在一定条件下生成氨气,反应的符号表达式为:N2+H2NH3;(3)由标签中的“防潮防晒”

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