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文档简介
1、第 第 页宁阜一中秋学期语文教研组工作计划 宁阜一中秋学期语文教研组工作计划 一、指导思想:在新的学年里,我们语文教研组全体老师,将以语文课程标准为指针,以县教研室和学校教科研工作计划中的有关内容为切入点,以促进老师专业成长,提高同学的语文综合素养为落脚点,进一步完善常规管理,深化课堂教学改革,使我校语文教育教学质量稳中有升,努力构建具有一中特色的高中语文教育教学教研体系,进一步提高我校语文教育教学质量,为创建省四星级高中而努力。二、工作目标:在新的教学理念的指导下,抓好各班级的常规教学,仔细备课,仔细反思并总结个人的教育、教学心得,切实提高自己的教育、教学水平。继续开展提高课堂教学效益的讨论
2、,努力提高语文教学质量,提升同学的语文素养。详细地说:1、管理目标:进一步规范语文各项教学常规,确立向规范要质量意识。2、教学目标:多管齐下,探究语文教学减负增效的详细策略。3、老师成长目标:以校十二五规划为指导,结合老师个人专业进展规划,不断提升新基础教育讨论水平,促老师更快更好进展。4、教研目标:着力做好教研组建设,逐步形成教研组文化。三、详细措施:1、进一步完善读书学习制度,创设良好的学习氛围。为进一步提升我们语文老师的教育理念,本学期我们语文组将进一步完善读书学习制度,创设良好的学习氛围。把语文教研组建设成学习型的教研组,形成学习上的互动、联动。继续向老师推举一些与语文教学亲密相关的网
3、站,继续不定期发放相关学习资料并集中组织学习,把校本培训与平常学习结合起来,要求每位语文老师每周读一篇有关新课程的教学论文,每月至少读一本教育杂志,每学期至少读一部教育理论专着,并做好读书笔记。让先进的教育思想牢牢扎根于每位老师的心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践。2、重视同学学习习惯和方法的培育,促进语文学习的健康进展。要求同学在平常的学习过程中,字要规规则矩的写,话要清清晰楚的说,练习要踏踏实实的做,作文要认仔细真的完成。要求同学要有书法练习本、周记本、语文摘抄本素材积累和作文本。不定期进行学习方法阅历沟通会。3、继续抓好集体备课,发挥集体效能。集体备课是学校基本的教育教学常规。本学
4、期要进一步落实并强化集体备课制度,首先备课组长思想上要重视,措施要到位,其它老师要紧密协作,讲究求真务实,在4+5课堂模式的指导下,对各种课型都要进行研讨,采用分块备课,集体评议、个人修改、着重反思的总体思路思路。让老师沿着备课评议修改反思这一互联互动的螺旋式的渐进过程,求得问题的解决,从而促进老师间的互动式沟通和老师与新课程的共同成长,达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。4、重视课堂视导工作,让课堂焕发生命活力。提高教育质量,关键在课堂。本学期要继续开展听、说、评、讲等教研形式,继续开展同课异构的教研活动,探讨高中语文讲读课、阅读课、作文课、口语交际课、名着导读课、讨论性学习课、专题学习
5、课的教法、学法和评课标准。5、进一步深化课题讨论活动,丰富和进展校本教研。为丰富和进展校本教研,我们教研组将进一步深化课题讨论活动,丰富和进展校本教研。协作学校对校级和县级课题进行跟踪和督助,每种材料都要定期上交,并进行阶段成果汇报。防止死课题现象发生。6、开展多种形式的语文学习活动,挖掘课外语文学习资源本学期我们依据同学的特点和学校的实际状况继续开展讨论性学习和丰富多彩的课外活动,拓宽同学的学习空间,重视情感、立场、价值观的正确导向,正确处理基本素养与创新技能的关系,挖掘课外语文学习资源加强同学在各种上场合学语文,用语文的意识,多方面提高同学的语文技能。7、重视名着阅读活动,为同学今后人生打好精神底子。培育同学广泛的阅读爱好,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书。重点放在名着阅读,依据江苏高考要求,将名着导读篇目分解到每个学期及暑
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