家长会学生演讲稿

1、第 第 页家长会学生演讲稿，拥有共同的目标，也就是把你们的孩子，我们的同学培育成人才，至少应是一名合格的中同学众所周知，要想成才，必先成人学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解你们子女在学校的状况，为人表现作为班主任，下面我就从以下方面就本班的状况来和大家谈谈：一.首先介绍一下我班任科老师的状况在这个方面，家长们大可放心，我们有一支高素养的可信任的老师队伍英语陶静老师，阅历丰富，教学仔细而严格，在凤阳县也算是名师了。数学老师倪主任从教几十年，可他有这样一句名言：立场决断一切。他从不放松教学工作，一心为同学，辅导同学耐烦细致。还有政治任老师，历史齐老师，地理杨老师，生物常主任。其他

2、课我就不做介绍了。而我作为这个班的语文老师兼班主任，那么充分利用班主任效应，将语文教学灌输于各个适应的环境，由考试来看，效果还是很明显的。在班级工作方面，我用“严而不厉”四个字时刻勉励自己，各项工作井井有条，总之，我会尽我最大的努力做好班级管理工作并且我相信我会做的更好，请家长们信任我。二、介绍班级本次期中考试的状况班内的状况我首先通过期中考试来说明,通过全体老师和同学的努力，取得了比较好的成果，请看一些实际数据，就是大家手上的统计表。1、初一分班的状况，家长们或许不是很了解，我们学校是按分班考试成果分男女按高分排下来的，然后8个班轮转，形成定义的18班，最末由班主任抽签决断，所以我们8个班是

3、平行班2、三、针对本班状况,提出适当的建议作为班主任，我的指导思想是：一切以提高同学的整体素养为出发点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求同学的成果和技能能有一点一滴的提高。所以对于班级存在的一些问题，在此需要家长们和我们一起探讨：有些同学，考试考试成果不是很抱负，事实上主要缘由在于学习习惯差,缺乏肯定的责任感。不适应中学的学习生活和学习节奏中学与学校的不同之处是科目多，学习紧，竞争强。在校的详细表现如：早读到校后不能马上抓紧时间早读。上课听讲效率不高，讲话、做小动作，不仅影响自己学习，严峻时影响别的同学学习和老师的教学，有的同学的这个问题，我已经找他多次谈心都没有效果，在这里也想向

4、家长讨教，看看有没有更好的方法加以解决。课后作业没有完成，没有真正弄明白,没有实时订正。有的同学常常不做作业，忘带作业。放学后或周末假期中不能科学安排学习时间，劳动观念不强等。对此，我们老师会更进一步加强引导，盼望家长能督促子女回家后的休息和在家的学习安排，也实时与子女交谈学习状况和近段的一些努力。究竟一个孩子对于每一位家长来说都是100的盼望,假如说由于工作忙等缘由而疏忽了对子女的教育，那将是得不偿失.下面，是我对家长们提的几点建议：在没讲这个问题之前，我们先明确二个问题：1、教育不是万能的，需要家庭、社会的共同努力。人的成材有四个因素：遗传、后天教育、环境、自身努力。在后天教育中还包括学校教育、家庭教育、社会教育等。而我们老师进行的只是学校教育。2、老师不是万能的，需要家长的协作。我工作已经有20年了，接触了许多的家长，有的家长常常会对老师说：“我太忙，没时间过问孩子的事，孩子就交给您了。”这话听起来好象很有理，对老师也很放心，认为老师是万能的。或许是说明自己信任老师的托词吧。假如不是，有这样想法的家长就值得反思了，孩子是自己的，不是老师的，他只是老师的同学。留意老师的同学不是你家孩子一个人