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文档简介
1、PAGE 页码2 / NUMPAGES 总页数4新编初一地理备课组工作总结一学期的教学工作即将结束,我们地理组的成员圆满地完成了各项教育教学工作任务,并力争做好每一项工作.现总结如下:通过校内外平台,做好听评课反馈做好新老教师结对子辅导工作. 特别是新入伍的吴月芳和辛小燕,百忙中抽出时间积极听评课.通过新老教师结对子点形式,将平时的教学过程中存在点问题,及时交流意见,扬长避短,使备课组教学教研能力的不断提升.课堂上,根据实际需要教师有选择性地使用科学的教学方法、和现在教育信息技术手段,营造好融入问题教学和情景教学的生态课堂.充分利用每一周一次的教研组活动时间.有计划、有针对性地研讨、分析教材,
2、逐步做到组内统一备课、统一进度、统一教案.积极参与课题研究,做好教学研究,注重个人专业成长在林碧玲老师的带领下开展地理图文翻译能力的课堂实践研究.特别是初一的地理教学内容应该更注重地理地图能力的培养.地理逻辑思维能力的构建.将文字信息地图化、图片化,充分利用好多媒体.特别是初一学生,把flash、视频结合课文教学,把学生觉得晦涩难懂的地理现象,与图表、地理规律.引导好学生掌握好地图(图像)及各种图幅,提取其中的地理信息,让学生可以形象、直观、地获得一些难以直接观察、难以用语言表达的地理信息,从而能较快感知认识地理现象和地理规律.抓好教学常规通过周考、月考,把单元的重点、难点,进行复习和巩固.对
3、教学中可能遇到的问题,备课组充分发挥集体的力量,加以克服解决.我们的工作达到了预期的教学目标,使每个单元的教学更完整、方法更适应学生,重点、难点更突出.在天文社团和研究性学习中,不断充实自己,提高自己的学习能力,做好与师生教学相长.也让学生更多地增广见闻,博学强记,学以致用,引发思考,提高能力.备课组以微信群为载体时刻教研利用好每周三的备课组会,更多的是针对教学实际和考试情况,集思广益,有效整合教学资源,实现备课组的协作力度.平时,在微信群把大家在教学当中的一些见解、心得共同分享,在复习的过程中更好的运筹帷幄.结合初一学生存在的问题,调整教学计划,并提高教学效率.建立地理会考电子知识库,为做好
4、命题出卷发挥事半功倍的作用.积极参赛孙文革老师,自身的教学素养和专业功底扎实.参加_市优质课比赛第一名,福建省优质课比赛一等奖.备课组在比赛观摩和听评课中,关注到课堂教学环节要求教师以课标为依据,有效组织教学内容、确定教学方式、选择教学手段;注重学科特色和学习方法,为学生终身发展奠定基础;突显初中地理教学的“活”“理”“趣”(灵活、原理、乐趣);高效突破重难点,教学“简略而不简单”.同时,影响到本组教研教学的深度和广度,为今后每个人的专业成长指明了方向.总之,这一学期我们扎扎实实的干了些工作,也取得了一定的成绩.同时,让学生通过学科竞赛,享受学习的乐趣.通过成绩的提高,学习方法的改善而提高其对
5、地理学习的积极性.一起加油吧!PAGE 页码4 / NUMPAGES 总页数4新编初一地理备课组工作总结2本学期七年级思想品德备课组工作,在校教研室、教学处及政治科组的支持和帮助下,顺利完成了本学期的教育教学工作.在学期结束之际,对这一学期工作进行总结反思如下:工作的收获1.开学伊始,我备课组老师结合课程目标结合学情,认真制订学期个人教学工作计划.2.坚持集体备课,不断钻研教材教学我备课组的成员基本上都是第一次教七年级政治,对教材内容较陌生,所以对教学大纲和教材较认真钻研,认真学习新课程标准,注重新课改的教学理念,力做到精心备好每堂课,既备教法又备学法,既备教师又备学生,注重学生的主体作用.由
6、于我组成员较少,所教班级较多,教学任务较重,我们充分利用集体备课这一机会(星期二上午是我科组活动时间),3位老师共同分析每单元教学重、难点,通过个人谈想法,讲教法,互相间交流研讨,互通有无,尽可能实现有效教学.如在教学有关法律法规的知识点时,我们三位老师想方_以通俗易懂的语言解释法律专业术语,以典型案例帮助学生掌握相关知识点民事违法、行政违法和_违法等等.3.作业的布置和批改较认真负责.根据七年级思想品德的特点和有关部门的要求,确定每班每周作业2次,每上完一堂课做一次课后作业.为实现有效教学,七年级组科任老师对习题精选、精练、精讲;同时各位老师对作业做到了全批全改,在批改作业过程中尤其注重学生
7、书写和答题的规范性培养.4.努力抓好师徒结对工作和年轻教师的公开课活动.傅文玉老师拜杨小虹老师为师,开展帮扶教学工作.在帮扶中,师徒集体备课,相互听课、评课,不断地总结反思教学工作中的方法和技巧,相互促进,彼此都得到了极大的提高.同时,傅文玉、杨小虹老师本学期均完成了组内的汇报课,获得科组老师的好评.5.积极参与了海南省、_市、本校及其他兄弟学校的教研、教学活动,抓住一切机会学习和提高自己.本组先后组织参加了_市网上教研活动,还观摩了_市的中招政治调研课.“他山之石,可以攻玉.”通过参加此类活动,让我们不至于坐井观天,及时发现别人的长处,弥补自己的短处,以提高自己的综合素质水平和能力.存在的问题1.参加科研活动的深度不够,如只注重公开课的开展,忽视教学反思、教学体会的撰写.2.教学中,不能有针对性地开展教学;平时对思品题目的训练和学法教法的指导不够,学生对思品的关注度不多,对学生应试指导不够,高分低能现象依然存在.3.新课改理念运用于实践较少.虽然受新课改春风的熏陶,大家思想上、观念上发生了较大变化,但是对于新课改理念落实的还较少,课堂上还是较多地采用传统的教法,给学生主动探究和思考的时间、空间机会不多.今后的努力1.更严格地抓好备课组建设.2.继续学习新课程标准,充分利用各种资源,合理利用资
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