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1、麻 雀 语文S版四年级语文上册第四单元1 语文S版四年级语文上册第四单元1 2 2 这是一只怎样的小麻雀?老麻雀怎样救小麻雀?你有哪些感悟?3 这是一只怎样的小麻雀?3 我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀（ ）站在地上（ ）地拍打着翅膀。它嘴角（ ），头上长着（ ），分明是（ ）不久，从巢里掉下来的。呆呆地无可奈何嫩黄刚出生绒毛4 我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀（ 5 5 6 6 118 8 1. 动笔画一画文中感动你的地方，并在边上加批注。2. 小组同学交流，你读懂了什么，把不懂的问题提出来与小组同学讨论讨论。9 1. 动笔画一画文中感动你的地方，并在边上加批注。9 在它看来，猎狗是个多么庞

2、大的怪物哇！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。10 在它看来，猎10 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。11 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。12 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀, 想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。13 老麻雀用自己的13 老麻雀用自己的身躯掩护着小

3、麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。14 老麻雀用自己的14 小组学习：选择你喜欢的读书方式读读课文、自然段。划出描写老麻雀奋不顾身救小麻雀的语句。15 小组学习：15 组内交流： 有感情读读令你深受感动的语句。16 组内交流：16 一个动物标本制作师在热带雨林四处张望时，一只金钱豹趁他不备时对他发起进攻，把他扑倒在地，咬住了他的右腕。在这危急关头，动物标本制作师举起左手将一梭子子弹射入豹子的腹部，不一会，豹子大嘴张开，倒在地上。动物标本制作师急忙跑到一棵大树后包扎伤口，当他重返豹子倒下的地方时，豹子不见了。他很奇怪，难道豹子没有死？他沿着血迹寻找豹子，在一棵巨大的松树前，他看到了垂死的豹子，鲜血染红了树干，在豹子的怀里，有两只幼崽在吃奶。吃到幼崽嘴里的不仅是奶还有豹妈妈的血。伟大的母爱使这只豹子重新回到自己的孩子身边！拓展训练17 一个动物标本制作师在热带雨林四 最终，小麻雀回到鸟巢了吗？展开想象，给故事编一个合理的结局。18 18 必做：1.背诵全文。 2.

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